第4课夏商周的更替 学案(考点精讲+中考真题)

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名称 第4课夏商周的更替 学案(考点精讲+中考真题)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2021-08-02 16:13:41

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七上第4课夏商周的更替(教师版)
(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)
1、
建立:约公元前
2070
年(公元前21世纪早期),

建立夏朝,这是我国历史上第一个
奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是从

开始的。

继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。
都城遗址;二里头遗址;
5、灭亡:桀
统治残暴,约公元前
1600
年被商汤所亡。
(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)
1、建立:约公元前
1600
年,

建立商朝,定都在亳
2、盘庚迁殷:
盘庚
迁都至殷,统治稳定。
3、灭亡:商王

统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战(牧野之战),商朝灭亡。周武王建立周朝,史称西周。
★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
(1)暴政引起民愤
(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
(3)重用贤人,联合周边小国。
(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)
1、建立:公元前
1046
年,周武王建立周朝,定都
镐京
,史称“西周”
2、西周的分封制
(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(“封建亲戚,以藩屏周”)
(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可在自己的封地内进行再分封。
(依据:血缘关系远近和功劳大小;受封者:宗亲和功臣;诸侯义务:向周王进献贡物,并服从周王调兵)
(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。
(西周时期社会等级:周天子

诸侯

卿大夫

士→平民→奴隶

(5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生
国人暴动
(周厉王不是西周最后一位国王)。
公元前
771
年,周幽王(西周最后一位国王)时,西周被犬戎族所亡。
(四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。东周第一个国王是周平王。
东周分春秋和战国两个时期,春秋时期(公元前770---公元前476年)奴隶社会的瓦解时期,战国时期(公元前475年---公元前221年秦始皇统一中国)是封建社会的形成时期。
★★总结讨论:
(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。
(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?
得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
★★
溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。
——《诗经》
★★
夏、商、周的更替:
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君

约前2070年
约前1600年
阳城



约前1600年
前1046年
亳,盘庚时把都城迁到殷



西周
前1046年
前771年
镐京
周武王
周幽王
东周
前770年
前221年
洛邑
周平王
一.选择题
1.(2021济宁市中考1.)“分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物,官僚体制,典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。”这反映出了分封制(
B

A.
稳定了政局,保证了周王朝对地方的控制
B.
扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展
C.
促成统一的多民族国家的建立,扩大了西周疆域
D.
确立了周王朝的社会等级秩序,巩固了统治
2.(2021郴州市1.)西周末年,周幽王为博褒姒一笑,不顾众臣反对,数次点燃烽火,使各路诸侯长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下(
D

A.诸侯要向周王进献贡物
B.诸侯需要加强地方控制
C.诸侯需要扩大统治范围
D.诸侯需要服从周王调兵
3.(2021荆门市1.)《左传》记载“武王克商,共有天下,其兄弟之国者,十有五人,姬姓之国者,四十
人,皆举亲也。”这表明西周实行(
B

A.
禅让制
B.
分封制
C.
郡县制
D.
推恩令
4.(2021嘉兴6.)张荫麟在《中国史纲》中说:“严格地说封建的社会的要素是这样:在一个王室的属下,老有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭的统治者。”中国古代与张荫麟所说的“封建的社会”相适应的制度是(
B

A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.刺史制
5.(2021山西省1.)《荀子.儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这一史料所反映的政治制度是(
C

A.
禅让制
B.
世袭制
C.
分封制
D.
郡县制
6.(2021烟台市2.)(中国政治制度论纲中说:“从武王开始,经过周公司成王的时候,先后封邦建国把周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大太小小的诸侯。材料反映的是中国古代哪一治制度(
B
)
A.
禅让制
B.
分封制
C.
皇帝制
D.
郡县制
7.(2021泰安市1.)世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于(
A

A.禹传子,家天下
B.西周分封制
C.秦始皇统一六国
D.东汉光武中兴
8.(2021江西省2.)下边形势图可用于研究(
B
)
A.
国家的产生
B.
朝代的更替
C.
西周的分封制
D.
春秋争霸战争
9.(2021扬州市1.)西周的地方行政制度是“分土封侯”制,或谓之“封诸侯,建藩卫”。该制度是(
A

A.分封制
B.郡县制
C.三省六部制
D.行省制
10.(2021苏州市3.)自汉代以来周天子出游所乘马车是如《逸礼》所言“天子驾六”,还是如《毛诗》所写“天子驾四”,一直是史家争论的焦点。2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑(见下图),验证了古之天子驾六的乘舆制度。这说明传统典籍(
B
)
A.不能反映历史的真实
B.需与考古发现相印证
C.不能成为研究的依据
D.其价值源于学者考证
11.(2021苏州市1.)2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布,“良渚古城遗址”申遗成功。考古证明其距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰\材料表明中国(
A

A.早期国家形态已出现
B.古代文明长期领先世界
C.五千年文明史获认可
D.旧石器时代生产水平高
12.(2021连云港市20.)右图示意的是西周的(
B

A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.皇帝制
13.(2021邵阳市2.)下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是(
C

A.推行分封制,地方势力膨胀
B.推行世袭制,皇帝能力低下
C.王朝末期统治残暴或朝政腐败
D.没有处理好与犬戎部族的关系
14.(2021宿迁市1.)《吕氏春秋.观世》谓:“周之所封四日余,服国八百余。”《荀子·儒效》说:“周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。’材料反映的是(
A

A.
分封制
B.
郡县制
C.
禅让制
D.
行省制
15.(2021恩施州1.)时空观念是历史学科的核心素养之一。下列有关夏商周的史实按时间先后顺序排列正确的是( B )
①西周确立分封制
②商朝用甲骨文记事
③夏朝的建立
④春秋时期铁制农具和牛耕出现
A.
①②③④
B.
③②①④
C.
④①②③
D.
②①③④
16.(2021十堰市1.)我国古代王位世袭制代替禅让制,开始于哪个朝代(
B

A.
秦朝
B.
夏朝
C.
商朝
D.
西周
17.(2021齐齐哈尔市2.)了解历史时序和学握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是(
A

A.
西周
B.
夏朝
C.
商朝
D.
东周
18.(2021百色市1.)西周建立后,“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国。”由此可知,分封制在一定程度上(A

A.
加强了西周统治
B.
实现了中央集权
C.
避免了割据分裂
D.
加强了思想控制
19.(2021广东1.)考古学者发现,殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹,且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字(题1图)。据推测,这种跪坐姿势是(A

A.礼仪规范的结果
B.狩猎生活的需要
C.战斗训练的要求
D.刑罚残酷的表现
20.(2021武威市1.)西周时期封邦建国,形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是

D

A.割据称雄,争夺霸主
B.奖励军功,授爵赐土
C.讨伐商纣,建立政权
D.稳定统治,巩固疆土
21.(2021福建2.)通过分封制度,“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”,使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知,分封制(
B

A.强化了诸侯权力
B.扩大了统治范围
C.加速了西周灭亡
D.确立了君主专制
22.(2020威海1.)如图是北京西周燕都遗址博物馆中青钢器克罍(léi)的铭文拓片,其大意为:周王对太保说,我非常满意你的供奉,命你的儿子克做燕地的君侯。该拓片可直接用于研究( C )
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
23.(2020兰州2.)“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是( B )
A.
实行世袭制
B.
实行分封制
C.
实行郡县制
D.
实行行省制
24.(2020海南1.)识读历史地图是学习历史的方法之一。下图所示的重要战役是(
B

A.
阪泉之战
B.
牧野之战
C.
涿鹿之战
D.
巨鹿之战
25.(2020济宁1.)西周建立后,周武王“封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁”。“营丘”位于今天的(
D
)
A.陕西省
B.山西省
C.河南省
D.山东省
26.(2020北京3.)以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是(
A

A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
27.(2020临沂2.)《礼记》是中国古代儒家经典之一,其中记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”这里“天下为家”的含义是( B )
A.天下为大家所共有
B.天下为一家所私有
C.天下一家和睦团结
D.天下处处可以成家
28.(2020滨州1.)右图为《周初分封诸侯国分布图》,其中在今山东省范围内设立的封国有(
B
)
A.齐、燕
B.齐、鲁
C.宋、晋
D.宋、鲁
29.(2020龙东地区2.)西周为了稳定政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,确立周王朝的社会等级制度是( D )
A.郡县制
B.世袭制
C.禅让制
D.分封制
30.(2020广东1.)河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人墓)中的玉器,经化学成分分析,与新疆和田玉的成分一致。据此推测合理的是(
A

A.中原与西北地区存在联系
B.中外科技交往历史悠久
C.丝绸之路的开辟始于商朝
D.商朝统治中心远及新疆
31.(2020黔西南2.)右边示意图反映的制度是(
B
)
A.禅让制
B.分封制
C.世袭制
D.选举制
32.(2020苏州2.)下面是西周分封的部分情况示意图。叔虞、康叔受封,因为他们的身份是( A )
A.宗亲
B.殷商贵族后代
C.功臣
D.周王母系亲戚
33.(2020绵阳21.)据《礼记·礼运》记载:夏朝建立后,“天下为家......是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是(B

A.禅让制
B.世袭制
C.郡县制
D.行省制
34.(2019青岛2.)《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒(sì)氏。”材料反映的史实标志着(
D

A.世袭制的确立
B.郡县制的确立
C.华夏族的形成
D.中国早期国家的产生
35.(2019眉山
16.)识读地图是学习历史的重要方法之一。右图所示的形势图是(
B

A.商朝
B.西周
C.战国
D.秦朝
36.(2019桂林2
.)西周时期,举行仪式所用的舞队和鼎的数量都有严格规定,低等级的贵族使用了高规格的礼器或乐器,会被视为挑战等级秩序的“违礼”行为。这些规定(
B

A.形成了禅让方式
B.稳定了社会秩序
C.实现了土地分封
D.扩大了国人利益
37.(2019菏泽1
.)周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于(
C

A.禅让制的推行
B.世袭制的出现
C.分封制的实行
D.郡县制的推广
38.(2019滨州1
.)夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着(
B

A.中央集权制度建立起来
B.中国古代国家的形成
C.夏朝成为当时世界上最大的国家
D.统一的多民族国家形成
39.(2019徐州14.)任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。观察右图,可知当时实行(
B

A.皇帝制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
40.(2019宜昌
1.)以下历史事件发生于商周时期,并被长篇小说《封神演义》用作故事创作背景的是(
A

A.武王伐纣
B.黄巾起义
C.安史之乱
D.陈桥兵变
41.(2019江西1
.)《礼记·礼运》认为,在“天下为公”的“大同”之世之后,社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是(
A

夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
42.(2019长沙13
.)旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是(
A

A.当时中国实行分封制
B.当时中国的统治区域包括今新疆地区
C.何尊上的文字被称为铜文
D.何尊属于农业生产工具
43.(2019郴州
1.)下图是周代世系略图,它反映的政治制度是(
A

A.分封制
B.郡县制
C.三公九卿制
D.三省六部制
44.(2019衡阳
1.)《孟子?告子》记载“天子适诸侯,曰巡狩…诸侯朝于天子,曰述职,…一不朝,则贬其爵;;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务?(
B

A.纳贡
B.朝觐
C.作战
D.分封
45.(2019齐齐哈尔
2.)《史记》记载,禹年老时推荐伯益为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料所反映的是我国哪个王朝的事件?(
A

A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
46.(2019大庆1
.)下列我国早期国家更送的先后顺序正确的是(
A

A.夏一商一一西周
B.商一一夏一西周
C.夏一一西周一一商
D.西周一一商一一夏
二.非选择题
1.(2021潍坊市26.)三千多年前,“中国”被镌刻于方寸之间;三千多年后,“中国”成为中华儿女自信、自豪的源头。阅读材料,回答问题。
材料一:如图为周成王五年(公元前1038年)所铸青铜器“何尊”铭文,其中提到周武王克商后,决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的记载。
——据《宅兹中国》
(1)据材料一和所学知识,概述当时“中国”的政治状况。
材料二:在古代历史上,“中国”一词既是地域概念,又用来指称政权,同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”,少数民族政权也自称“中国”,“中国”的概念存在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变,到了清朝,“一个中国”的概念及其疆域最终形成和确立下来。
——据《从复数“中国”到单数“中国”》
(2)据材料二和所学知识,元朝是怎样实现“转变”的?这一“转变”对“一个中国”的最终形成和确立产生了怎样的影响?
材料三:1901年,梁启超在《中国史叙论》中这样描述中国大历史。
阶段
主题
黄帝时代至秦统一前
中国之中国:中国民族自竞争发展、自团结之时代
秦统一至清朝末年
亚洲之中国:中国民族与亚洲各民族交涉频繁之时代
清朝末年至今
世界之中国:中国民族、全亚洲民族与西人交涉竞争之时代
(3)从材料三中任选一个主题,依据所学知识加以说明。
(2021潍坊市26.)26.(1)周灭商,周天子成为天下共主,实行分封制,加强对地方的控制
(2)元灭西夏,金,南宋,完成全国统一。
奠定了元明清六百多年国家长期统一的局面,促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。
(3)第三主题
中国被纳入资本主义世界体系之中,开始向西方学习,寻求救亡图存的道路。
2.(2021南京市26.)阅读下列材料
材料一
商代,国家的外部形式表现为方国联盟,是一个松散的联盟。西周,新封的诸侯多是王室至亲或功臣,分布在天下各地,代表周天子行使对地方的统治权,并通过宗法礼制,确定天子与诸侯的君臣关系,形成众星拱月的政治格局。
——《中国历史》
材料二
东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制,两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。
——《简明中国历史读本》
请回答:
(1)“商”的建立者是谁?据材料一,商、西周时国家外部形式的特点分别是什么?
(2)据材料二,列举“国家形态"转折的表现,并结合商鞅变法的一项措施予以说明。
(3)对比材料一、二,归纳秦汉时期国家治理的新发展。
(4)综上所述,概括秦汉时期的历史地位。
(2021南京市26.)【答案】(1)汤。松散方国联盟;通过分封制和宗法礼制形成众星拱月的政治格局。(2)国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家开始向单一制国家转变。建立县制,由国君直接派官吏治理。(3)秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制,两汉进一步完善。(4)确立并完善了君主专制中央集权制度;奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓;形成了以“汉”命名的民族共同体;是中国古代第一次封建大一统时期。
3.(2020南京26.)阅读下列材料
——《中国历史地图册》
材料二
尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下,百家新说迭出,汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。
——《简明中国历史读本》
请回答:
(1)材料一中图一王朝的建立者是谁?该王朝开创的哪制度,为以后历代王朝所承袭?
(2分)
(2)从图一到图二,早期国家的地域发生了什么变化?为巩固疆土,图二王朝建立了什么制度?结合所学知识,列举一例商周时期
典型的文明成果。(3分)
(3)材料二中“这一时期”是哪一时期?据材料,归纳“兼并战争”的影响。结合材料和所学知识,指出“源头活水”的来源。(4分)
(4)综上所述,概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位。(1分)
(2020南京26.)(1)禹。王位世袭制。
(2)地域扩大。分封制。青铜器(甲骨文)。
(3)春秋战国时期。带来了灾难;促进了民族交融。诸子百家学说。
(4)中华文明发展的奠基阶段。
4.(2020青海省14.)中国文明史历经近5千年的发展,政治制度的确立、改革和不断发展,巩固了多民族国家的发展并促进了民族融合。阅读下列材料:
材料一:
﹣﹣人教版统编教材《中国历史?七年级上册》
材料二:中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因,除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
﹣﹣张岂之《中国历史十五讲》
材料三:军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及尽力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史:1600﹣2000,中国的奋斗》
读后请回答:
(1)据材料一,指出中国当时实行了什么政治制度?结合所学知识,概括该制度实行的目的。
(2)材料二中“中国几千年的政治制度”主要指什么制度?并指出该制度在秦朝的具体表现。
(3)据材料三,指出军机处设立的原因及其职能。
(2020青海省14.)(1)分封制;目的:为了巩固统治,扩大疆土。
(2)中央集权制度;表现:实行皇帝制(或设立由丞相、御史大夫、太尉统领的中央政权的中央政权机构)和郡县制(或郡县长官由中央直接任命)。
(3)起草诏令,加强皇权,提高效率,巩固统治者的地位;商讨国是,提出对策建议,起草谕旨。
5.(2019绵阳
28.)(9分)今年是五四爱国运动爆发100周年,爱国主义是人类社会共同的精神财富。阅读材料,回答问题。
材料一
今大道既隐,天下为家。……大人世及以为礼。
——《礼记·礼运》
兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人….
——《荀子·儒效》
材料二
德国占领都德的故乡后,他的老师麦尔先生在课堂上说:“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;我们必须把它记在心里,永远别忘了它。”
——摘编自法国作家都德的《最后一课》
(1)根据材料一,指出夏朝和西周实施的政治制度。(2分)材料二体现了作者怎样的思想情感?(1分)
材料三
虎门销烟
印度圣雄甘地
两弹元勋邓稼先
(2)根据材料三,选取其中一个史实,以爱国为主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(6分。要求:观点正确,史论结合,文字通畅。200字左右)
(2019绵阳28
.)(1)制度:王位世袭制;分封制。(2分)思想:爱国主义。(1分)
(2)示例:
“两弹精神”永放光芒
近代以来,中国沦为半殖民地半封建社会。中国共产党领导中国人民实现了民族独立,建立了中华人民共和国。为实现国家富强,一大批爱国人士以满腔热血,投身新中国的建设之中,两弹元勋邓稼先便是其中的代表人物。他们不计名利,发奋图强,为中华民族屹立于世界奉献他们的青春和智慧,铸就了激励每一个中国人的“两弹精神”。
今天,中国正处在发展的关键时期,作为新时代中国的少年,自当发奋进取,以先辈为榜样,不辜负时代和民族的期望。
考点精讲
中考真题
土地、平民、奴隶
服从命令、纳贡
镇守疆土
周天子
诸候(宗亲、功臣)
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精品试卷·第
2

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2
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七上第4课夏商周的更替(学生版)
(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)
1、
建立:约公元前
2070
年(公元前21世纪早期),

建立夏朝,这是我国历史上第一个
奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是从

开始的。

继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。
都城遗址;二里头遗址;
5、灭亡:桀
统治残暴,约公元前
1600
年被商汤所亡。
(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)
1、建立:约公元前
1600
年,

建立商朝,定都在亳
2、盘庚迁殷:
盘庚
迁都至殷,统治稳定。
3、灭亡:商王

统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战(牧野之战),商朝灭亡。周武王建立周朝,史称西周。
★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
(1)暴政引起民愤
(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
(3)重用贤人,联合周边小国。
(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)
1、建立:公元前
1046
年,周武王建立周朝,定都
镐京
,史称“西周”
2、西周的分封制
(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(“封建亲戚,以藩屏周”)
(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可在自己的封地内进行再分封。
(依据:血缘关系远近和功劳大小;受封者:宗亲和功臣;诸侯义务:向周王进献贡物,并服从周王调兵)
(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。
(西周时期社会等级:周天子

诸侯

卿大夫

士→平民→奴隶

(5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生
国人暴动
(周厉王不是西周最后一位国王)。
公元前
771
年,周幽王(西周最后一位国王)时,西周被犬戎族所亡。
(四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。东周第一个国王是周平王。
东周分春秋和战国两个时期,春秋时期(公元前770---公元前476年)奴隶社会的瓦解时期,战国时期(公元前475年---公元前221年秦始皇统一中国)是封建社会的形成时期。
★★总结讨论:
(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。
(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?
得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
★★
溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。
——《诗经》
★★
夏、商、周的更替:
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君

约前2070年
约前1600年
阳城



约前1600年
前1046年
亳,盘庚时把都城迁到殷



西周
前1046年
前771年
镐京
周武王
周幽王
东周
前770年
前221年
洛邑
周平王
一.选择题
1.(2021济宁市中考1.)“分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物,官僚体制,典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。”这反映出了分封制(

A.
稳定了政局,保证了周王朝对地方的控制
B.
扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展
C.
促成统一的多民族国家的建立,扩大了西周疆域
D.
确立了周王朝的社会等级秩序,巩固了统治
2.(2021郴州市1.)西周末年,周幽王为博褒姒一笑,不顾众臣反对,数次点燃烽火,使各路诸侯长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下(

A.诸侯要向周王进献贡物
B.诸侯需要加强地方控制
C.诸侯需要扩大统治范围
D.诸侯需要服从周王调兵
3.(2021荆门市1.)《左传》记载“武王克商,共有天下,其兄弟之国者,十有五人,姬姓之国者,四十
人,皆举亲也。”这表明西周实行(

A.
禅让制
B.
分封制
C.
郡县制
D.
推恩令
4.(2021嘉兴6.)张荫麟在《中国史纲》中说:“严格地说封建的社会的要素是这样:在一个王室的属下,老有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭的统治者。”中国古代与张荫麟所说的“封建的社会”相适应的制度是(

A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.刺史制
5.(2021山西省1.)《荀子.儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这一史料所反映的政治制度是(

A.
禅让制
B.
世袭制
C.
分封制
D.
郡县制
6.(2021烟台市2.)(中国政治制度论纲中说:“从武王开始,经过周公司成王的时候,先后封邦建国把周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大太小小的诸侯。材料反映的是中国古代哪一治制度(
)
A.
禅让制
B.
分封制
C.
皇帝制
D.
郡县制
7.(2021泰安市1.)世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于(

A.禹传子,家天下
B.西周分封制
C.秦始皇统一六国
D.东汉光武中兴
8.(2021江西省2.)下边形势图可用于研究(
)
A.
国家的产生
B.
朝代的更替
C.
西周的分封制
D.
春秋争霸战争
9.(2021扬州市1.)西周的地方行政制度是“分土封侯”制,或谓之“封诸侯,建藩卫”。该制度是(

A.分封制
B.郡县制
C.三省六部制
D.行省制
10.(2021苏州市3.)自汉代以来周天子出游所乘马车是如《逸礼》所言“天子驾六”,还是如《毛诗》所写“天子驾四”,一直是史家争论的焦点。2002年发现的洛阳周王城天子驾六车马坑(见下图),验证了古之天子驾六的乘舆制度。这说明传统典籍(
)
A.不能反映历史的真实
B.需与考古发现相印证
C.不能成为研究的依据
D.其价值源于学者考证
11.(2021苏州市1.)2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布,“良渚古城遗址”申遗成功。考古证明其距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰\材料表明中国(

A.早期国家形态已出现
B.古代文明长期领先世界
C.五千年文明史获认可
D.旧石器时代生产水平高
12.(2021连云港市20.)右图示意的是西周的(

A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.皇帝制
13.(2021邵阳市2.)下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是(

A.推行分封制,地方势力膨胀
B.推行世袭制,皇帝能力低下
C.王朝末期统治残暴或朝政腐败
D.没有处理好与犬戎部族的关系
14.(2021宿迁市1.)《吕氏春秋.观世》谓:“周之所封四日余,服国八百余。”《荀子·儒效》说:“周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。’材料反映的是(

A.
分封制
B.
郡县制
C.
禅让制
D.
行省制
15.(2021恩施州1.)时空观念是历史学科的核心素养之一。下列有关夏商周的史实按时间先后顺序排列正确的是(  )
①西周确立分封制
②商朝用甲骨文记事
③夏朝的建立
④春秋时期铁制农具和牛耕出现
A.
①②③④
B.
③②①④
C.
④①②③
D.
②①③④
16.(2021十堰市1.)我国古代王位世袭制代替禅让制,开始于哪个朝代(

A.
秦朝
B.
夏朝
C.
商朝
D.
西周
17.(2021齐齐哈尔市2.)了解历史时序和学握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是(

A.
西周
B.
夏朝
C.
商朝
D.
东周
18.(2021百色市1.)西周建立后,“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国。”由此可知,分封制在一定程度上(

A.
加强了西周统治
B.
实现了中央集权
C.
避免了割据分裂
D.
加强了思想控制
19.(2021广东1.)考古学者发现,殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹,且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字(题1图)。据推测,这种跪坐姿势是(

A.礼仪规范的结果
B.狩猎生活的需要
C.战斗训练的要求
D.刑罚残酷的表现
20.(2021武威市1.)西周时期封邦建国,形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是


A.割据称雄,争夺霸主
B.奖励军功,授爵赐土
C.讨伐商纣,建立政权
D.稳定统治,巩固疆土
21.(2021福建2.)通过分封制度,“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”,使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知,分封制(

A.强化了诸侯权力
B.扩大了统治范围
C.加速了西周灭亡
D.确立了君主专制
22.(2020威海1.)如图是北京西周燕都遗址博物馆中青钢器克罍(léi)的铭文拓片,其大意为:周王对太保说,我非常满意你的供奉,命你的儿子克做燕地的君侯。该拓片可直接用于研究(  )
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
23.(2020兰州2.)“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是(  )
A.
实行世袭制
B.
实行分封制
C.
实行郡县制
D.
实行行省制
24.(2020海南1.)识读历史地图是学习历史的方法之一。下图所示的重要战役是(

A.
阪泉之战
B.
牧野之战
C.
涿鹿之战
D.
巨鹿之战
25.(2020济宁1.)西周建立后,周武王“封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁”。“营丘”位于今天的(
)
A.陕西省
B.山西省
C.河南省
D.山东省
26.(2020北京3.)以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是(

A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
27.(2020临沂2.)《礼记》是中国古代儒家经典之一,其中记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”这里“天下为家”的含义是(  )
A.天下为大家所共有
B.天下为一家所私有
C.天下一家和睦团结
D.天下处处可以成家
28.(2020滨州1.)右图为《周初分封诸侯国分布图》,其中在今山东省范围内设立的封国有(
)
A.齐、燕
B.齐、鲁
C.宋、晋
D.宋、鲁
29.(2020龙东地区2.)西周为了稳定政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,确立周王朝的社会等级制度是(  )
A.郡县制
B.世袭制
C.禅让制
D.分封制
30.(2020广东1.)河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人墓)中的玉器,经化学成分分析,与新疆和田玉的成分一致。据此推测合理的是(

A.中原与西北地区存在联系
B.中外科技交往历史悠久
C.丝绸之路的开辟始于商朝
D.商朝统治中心远及新疆
31.(2020黔西南2.)右边示意图反映的制度是(
B
)
A.禅让制
B.分封制
C.世袭制
D.选举制
32.(2020苏州2.)下面是西周分封的部分情况示意图。叔虞、康叔受封,因为他们的身份是(  )
A.宗亲
B.殷商贵族后代
C.功臣
D.周王母系亲戚
33.(2020绵阳21.)据《礼记·礼运》记载:夏朝建立后,“天下为家......是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是(

A.禅让制
B.世袭制
C.郡县制
D.行省制
34.(2019青岛2.)《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒(sì)氏。”材料反映的史实标志着(

A.世袭制的确立
B.郡县制的确立
C.华夏族的形成
D.中国早期国家的产生
35.(2019眉山
16.)识读地图是学习历史的重要方法之一。右图所示的形势图是(

A.商朝
B.西周
C.战国
D.秦朝
36.(2019桂林2
.)西周时期,举行仪式所用的舞队和鼎的数量都有严格规定,低等级的贵族使用了高规格的礼器或乐器,会被视为挑战等级秩序的“违礼”行为。这些规定(

A.形成了禅让方式
B.稳定了社会秩序
C.实现了土地分封
D.扩大了国人利益
37.(2019菏泽1
.)周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于(

A.禅让制的推行
B.世袭制的出现
C.分封制的实行
D.郡县制的推广
38.(2019滨州1
.)夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着(

A.中央集权制度建立起来
B.中国古代国家的形成
C.夏朝成为当时世界上最大的国家
D.统一的多民族国家形成
39.(2019徐州14.)任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。观察右图,可知当时实行(

A.皇帝制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
40.(2019宜昌
1.)以下历史事件发生于商周时期,并被长篇小说《封神演义》用作故事创作背景的是(

A.武王伐纣
B.黄巾起义
C.安史之乱
D.陈桥兵变
41.(2019江西1
.)《礼记·礼运》认为,在“天下为公”的“大同”之世之后,社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是(

夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
42.(2019长沙13
.)旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是(

A.当时中国实行分封制
B.当时中国的统治区域包括今新疆地区
C.何尊上的文字被称为铜文
D.何尊属于农业生产工具
43.(2019郴州
1.)下图是周代世系略图,它反映的政治制度是(

A.分封制
B.郡县制
C.三公九卿制
D.三省六部制
44.(2019衡阳
1.)《孟子?告子》记载“天子适诸侯,曰巡狩…诸侯朝于天子,曰述职,…一不朝,则贬其爵;;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务?(

A.纳贡
B.朝觐
C.作战
D.分封
45.(2019齐齐哈尔
2.)《史记》记载,禹年老时推荐伯益为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料所反映的是我国哪个王朝的事件?(

A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
46.(2019大庆1
.)下列我国早期国家更送的先后顺序正确的是(

A.夏一商一一西周
B.商一一夏一西周
C.夏一一西周一一商
D.西周一一商一一夏
二.非选择题
1.(2021潍坊市26.)三千多年前,“中国”被镌刻于方寸之间;三千多年后,“中国”成为中华儿女自信、自豪的源头。阅读材料,回答问题。
材料一:如图为周成王五年(公元前1038年)所铸青铜器“何尊”铭文,其中提到周武王克商后,决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的记载。
——据《宅兹中国》
(1)据材料一和所学知识,概述当时“中国”的政治状况。
材料二:在古代历史上,“中国”一词既是地域概念,又用来指称政权,同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”,少数民族政权也自称“中国”,“中国”的概念存在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变,到了清朝,“一个中国”的概念及其疆域最终形成和确立下来。
——据《从复数“中国”到单数“中国”》
(2)据材料二和所学知识,元朝是怎样实现“转变”的?这一“转变”对“一个中国”的最终形成和确立产生了怎样的影响?
材料三:1901年,梁启超在《中国史叙论》中这样描述中国大历史。
阶段
主题
黄帝时代至秦统一前
中国之中国:中国民族自竞争发展、自团结之时代
秦统一至清朝末年
亚洲之中国:中国民族与亚洲各民族交涉频繁之时代
清朝末年至今
世界之中国:中国民族、全亚洲民族与西人交涉竞争之时代
(3)从材料三中任选一个主题,依据所学知识加以说明。
2.(2021南京市26.)阅读下列材料
材料一
商代,国家的外部形式表现为方国联盟,是一个松散的联盟。西周,新封的诸侯多是王室至亲或功臣,分布在天下各地,代表周天子行使对地方的统治权,并通过宗法礼制,确定天子与诸侯的君臣关系,形成众星拱月的政治格局。
——《中国历史》
材料二
东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制,两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。
——《简明中国历史读本》
请回答:
(1)“商”的建立者是谁?据材料一,商、西周时国家外部形式的特点分别是什么?
(2)据材料二,列举“国家形态"转折的表现,并结合商鞅变法的一项措施予以说明。
(3)对比材料一、二,归纳秦汉时期国家治理的新发展。
(4)综上所述,概括秦汉时期的历史地位。
3.(2020南京26.)阅读下列材料
——《中国历史地图册》
材料二
尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合,为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下,百家新说迭出,汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。
——《简明中国历史读本》
请回答:
(1)材料一中图一王朝的建立者是谁?该王朝开创的哪制度,为以后历代王朝所承袭?
(2分)
(2)从图一到图二,早期国家的地域发生了什么变化?为巩固疆土,图二王朝建立了什么制度?结合所学知识,列举一例商周时期
典型的文明成果。(3分)
(3)材料二中“这一时期”是哪一时期?据材料,归纳“兼并战争”的影响。结合材料和所学知识,指出“源头活水”的来源。(4分)
(4)综上所述,概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位。(1分)
4.(2020青海省14.)中国文明史历经近5千年的发展,政治制度的确立、改革和不断发展,巩固了多民族国家的发展并促进了民族融合。阅读下列材料:
材料一:
﹣﹣人教版统编教材《中国历史?七年级上册》
材料二:中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因,除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
﹣﹣张岂之《中国历史十五讲》
材料三:军机处之所以创立,部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令;部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王,从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及尽力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。
﹣﹣摘编自徐中约《中国近代史:1600﹣2000,中国的奋斗》
读后请回答:
(1)据材料一,指出中国当时实行了什么政治制度?结合所学知识,概括该制度实行的目的。
(2)材料二中“中国几千年的政治制度”主要指什么制度?并指出该制度在秦朝的具体表现。
(3)据材料三,指出军机处设立的原因及其职能。
5.(2019绵阳
28.)(9分)今年是五四爱国运动爆发100周年,爱国主义是人类社会共同的精神财富。阅读材料,回答问题。
材料一
今大道既隐,天下为家。……大人世及以为礼。
——《礼记·礼运》
兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人….
——《荀子·儒效》
材料二
德国占领都德的故乡后,他的老师麦尔先生在课堂上说:“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;我们必须把它记在心里,永远别忘了它。”
——摘编自法国作家都德的《最后一课》
(1)根据材料一,指出夏朝和西周实施的政治制度。(2分)材料二体现了作者怎样的思想情感?(1分)
材料三
虎门销烟
印度圣雄甘地
两弹元勋邓稼先
(2)根据材料三,选取其中一个史实,以爱国为主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(6分。要求:观点正确,史论结合,文字通畅。200字左右)
考点精讲
中考真题
土地、平民、奴隶
服从命令、纳贡
镇守疆土
周天子
诸候(宗亲、功臣)
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