2021年秋浙教版科学课件 八年级上册
第3节 物质的导电性与电阻
第4章 电路探秘
学习目标
1.能用正确的方法探测电路中电流的大小;
2.能设计一个最简单的实验方案检测物质的导电性;
3.知道常见的导体和绝缘体;
4.了解导体的导电能力与外界条件有关;
5.知道半导体材料及其应用;
6.知道金属能够导电的原因是有自由电子;
7. 理解电阻概念,知道电阻的单位。
新课导入
【实验】取出一段导线,当场剖开,可看到外面的塑料外套和里面的金属丝。
问:为什么所有导线都是这样设计的?我能不能换一下,用塑料或橡胶做内导线,金属做外套?这样会有什么问题产生?
新课讲解
一、物质的导电能力
金属片、塑料直尺、玻璃棒、铅笔芯(碳棒)、粉笔、硬币等物质。
你认为哪些物体容易导电?哪些物质不容易导电?你是怎么知道的?用什么方法可以现场辨别呢?
试一试:如何检测物质的导电性
新课讲解
讨论
我们可以设计如下的实验进行检验:
新课讲解
金属片、塑料直尺、玻璃棒、铅笔芯(碳棒)、食盐水、粉笔、硬币、牙签、硬纸片、橡皮、棉线、食用油、干燥的空气等物质,哪些物质容易导电?哪些物质不容易导电?
测一测
新课讲解
金属片、塑料直尺、玻璃棒、铅笔芯(碳棒)、食盐水、粉笔、硬币、牙签、硬纸片、橡皮、棉线、食用油、干燥的空气等物质,变红字的这些物质容易导电,其它物质不容易导电。
结论
绝缘体
导体
新课讲解
常见的导体有:金属、石墨、人体、大地和食盐水。
常见的绝缘体有:橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气。
家庭电路中的所有导线都是用塑料、橡胶等绝缘体材料包裹着的,主要是为了什么?
新课讲解
如果你是一位电工,在工作中会采取哪些措施,确保生命安全?
展开想象的翅膀
电工钳 绝缘手套 绝缘鞋
新课讲解
问题
绝缘体在任何情况下总是不导电的吗?
实验
接电源
玻璃
结论
导体和绝缘体不是绝对的。
新课讲解
导体
绝缘体
半导体(硅、锗)
新课讲解
半导体自述
我叫半导体,我有个哥哥叫导体,有个弟弟叫绝缘体,我的导电能力就是介于导体和绝缘体之间。我常见的材料有锗和硅。我具有许多独特的导电性能,在电子技术和无线电工程上有着广泛的应用,现在你对我有所了解了吧,以后可别说不认识我。
新课讲解
计算机主板上集中了几十万个半导体元件。
新课讲解
导体为什么容易导电?
金属为什么容易导电?
绝缘体为什么不容易导电?
存在大量自由电荷
存在大量自由电子
电荷几乎不能自由移动
请回答
新课讲解
不同材料的导电能力有强有弱,为了比较各种材料的导电能力,引入电阻。
1.电阻是导体对电流的阻碍作用。
2.绝缘体是电阻非常大,而导电能力非常小的物质。
3.电阻用字母 R 表示;
电阻的单位:欧姆,简称:欧,符号:Ω。
大的单位有:千欧、兆欧。
换算关系:1兆欧=103千欧=106欧
二、电阻
新课讲解
为什么导线大多是用铜或铝做的?
为什么导线的外套都是用橡胶或塑料做的?
新课讲解
复习提问:
导体和绝缘体的区别是什么?
这说明什么是影响电阻大小的因素?
导体的电阻与材料组成有关。
新课讲解
除了材料,还有哪些因素会影响电阻的大小?
猜测一下,会影响电阻的大小因素有:
__________ ;__________;
__________ ;__________。
长度
粗细
材料
温度
新课讲解
实验
新课讲解
导体越长,电阻越大。
导体越粗,电阻越小。
新课讲解
研究表明,金属导体的电阻还与温度有关。
温度升高,金属导体的电阻会增大。
温度降低,金属导体的电阻会减少。
新课讲解
小结
当堂小练
当堂小练
当堂小练