人教A版(2019)选择性必修第三册第七章 随机变量及其分布 章末质量检测 (Word含解析)

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名称 人教A版(2019)选择性必修第三册第七章 随机变量及其分布 章末质量检测 (Word含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-08-02 12:04:47

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文档简介

章末质量检测(二) 随机变量及其分布
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设随机变量ξ等可能取值1,2,3,…,n.如果P(ξ<4)=0.3,那么(  )
A.n=3
B.n=4
C.n=10
D.n不能确定
2.已知离散型随机变量ξ的分布列为
X
1
3
5
P
0.5
m
0.2
则均值E(ξ)=(  )
                  
A.1
B.0.3
C.2+3m
D.2.4
3.已知η的分布列为
η
-1
0
1
P
设ξ=3η-2,则D(ξ)的值为(  )
A.5
B.
C.
D.-3
4.若ξ~B,则P(ξ≥2)等于(  )
A.
B.
C.
D.
5.已知ξ~N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,则P(ξ>2)=(  )
A.0.1
B.0.2
C.0.6
D.0.8
6.由1,2组成的有重复数字的三位数中,若用A表示事件“十位数字为1”,用B表示事件“百位数字为1”,则P(A|B)=(  )
A.
B.
C.
D.
7.甲、乙两人参加青年志愿者的选拔,选拔以现场答题的方式进行.已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6道题,乙能答对其中的8道题.规定每次考试都从备选题中随机抽出3道题进行测试,设甲答对的试题数为X,则X=2的概率为(  )
A.
B.
C.
D.
8.甲、乙两名同学做游戏,他们分别从两个装有编号为1~5的球的箱子中抽取一个球,若两个球的编号之和小于6,则甲赢,若大于6,则乙赢,若等于6,则和局,若他们共玩三次,则甲赢两次的概率为(  )
A.
B.
C.
D.
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)
9.下列说法不正确的是(  )
A.P(B|A)B.P(B|A)=是可能的
C.0D.P(A|A)=0
10.若随机变量η的分布列如下:
η
-2
-1
0
1
2
3
P
0.1
0.2
0.2
0.3
0.1
0.1
则当P(ηA.1
B.1.5
C.2
D.2.5
11.设离散型随机变量X的分布列为
X
0
1
2
3
4
P
q
0.4
0.1
0.2
0.2
若离散型随机变量Y满足Y=2X+1,则下列结果正确的有(  )
A.q=0.1
B.E(X)=2,D(X)=1.4
C.E(X)=2,D(X)=1.8
D.E(Y)=5,D(Y)=7.2
12.某市有A,B,C,D四个景点,一位游客来该市游览,已知该游客游览A的概率为,游览B,C和D的概率都是,且该游客是否游览这四个景点相互独立.用随机变量X表示该游客游览的景点的个数,下列正确的(  )
A.游客至多游览一个景点的概率
B.P(X=2)=
C.P(X=4)=
D.E(X)=
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)
13.设随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=m·,k=1,2,3,则m的值为________.
14.设随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ2),向量a=(1,2)与向量b=(ξ,-1)的夹角为锐角的概率是,则μ=________.
15.一批产品的二等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放回地抽取100次,X表示抽到的二等品件数,则D(X)=________.
16.一批玉米种子的发芽率是0.8,每穴只要有一粒发芽,就不需补种,否则需要补种.则每穴至少种________粒,才能保证每穴不需补种的概率大于98%.(lg
2≈0.301
0)
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)
某班包括男生甲和女生乙在内共有6名班干部,其中男生4人,女生2人,从中任选3人参加义务劳动.
(1)求男生甲或女生乙被选中的概率;
(2)设“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,求P(A)和P(A|B).
18.(本小题满分12分)
在某地举办的射击比赛中,规定每位射手射击10次,每次一发.记分的规则为:击中目标一次得3分;未击中目标得0分;并且凡参赛的射手一律另加2分.已知射手小李击中目标的概率为0.8,求小李在比赛中得分的数学期望与方差.
19.(本小题满分12分)
袋中装着标有数字1,2,3,4,5的卡片各2张,从袋中任取3张卡片,每张卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3张卡片上的最大数字,求:
(1)取出的3张卡片上的数字互不相同的概率;
(2)随机变量X的分布列.
20.(本小题满分12分)
某市教育部门规定,高中学生三年在校期间必须参加不少于80小时的社区服务,该市教育部门随机抽取了全市200位高中学生参加社区服务时间的数据,按时间段[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100](单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示.
(1)求抽取的200位学生中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数,并估计从全市高中学生中任意选取一人,其参加社区服务时间不少于90小时的概率;
(2)从全市高中学生(人数很多)中任意选取3位学生,记X为3位学生中参加社区服务时间不少于90小时的人数,试求随机变量X的分布列与期望.
21.(本小题满分12分)
为了评估某大米包装生产设备的性能,从该设备包装的大米中随机抽取100袋作为样本,称其重量为
重量
kg
9.5
9.6
9.7
9.8
9.9
10.0
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
10.6
10.7
10.8


包数
1
1
3
5
6
19
34
18
3
4
2
1
2
1
100
经计算:样本的平均值μ=10.10,标准差σ=0.21.
(1)为评判该生产线的性能,从该生产线中任抽取一袋,设其重量为X(kg),并根据以下不等式进行评判,①P(μ-σ7;
②P(μ-2σ5;
③P(μ-3σ3;
若同时满足三个不等式,则生产设备为甲级;满足其中两个,则为乙级;仅满足其中一个,则为丙级;若全不满足,则为丁级.请判断该设备的等级.
(2)将重量小于或等于μ-2σ与重量大于μ+2σ的包装认为是不合格的包装,从设备的生产线上随机抽取5袋大米,求其中不合格包装袋数Y的均值E(Y).
22.(本小题满分12分)
为回馈顾客,某商场拟通过摸球兑奖的方式对1
000位顾客进行奖励,规定:每位顾客从一个装有4个标有金额的球的袋中一次性随机摸出2个球,球上所标的金额之和为该顾客所获得的奖励金额.
(1)若袋中所装的4个球中有1个所标的金额为50元,其余3个均为10元,求:
①顾客所获得的奖励金额为60元的概率;
②顾客所获得的奖励金额的分布列及数学期望.
(2)商场对奖励总金额的预算是60
000元,并规定袋中的4个球只能由标有金额10元和50元的两种球,或标有金额20元和40元的两种球组成.为了使顾客得到的奖励总金额尽可能符合商场的预算,且每位顾客所获得的奖励金额相对均衡,请对袋中的4个球的金额给出一个合适的设计,并说明理由.
章末质量检测(二)
1.解析:∵ξ是等可能取值,
∴P(ξ=k)=(k=1,2,…,n),
∴P(ξ<4)==0.3,∴n=10.故选C.
答案:C
2.解析:m=1-0.5-0.2=0.3,所以E(ξ)=1×0.5+3×0.3+5×0.2=2.4.故选D.
答案:D
3.解析:E(η)=(-1)×+0×+1×=-,D(η)=×+×+×=,D(ξ)=D(3η-2)=32×=5.故选A.
答案:A
4.解析:P(ξ≥2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)=1-C×-C×=1--=.故选C.
答案:C
5.解析:因为ξ~N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,所以P(ξ<-2)=0.5-0.4=0.1,所以P(ξ>2)=P(ξ<-2)=0.1.故选A.
答案:A
6.解析:P(B)==,P(AB)==,∴P(A|B)==.故选C.
答案:C
7.解析:随机变量X服从超几何分布,其中N=10,M=6,n=3,则P(X=2)==.故选D.
答案:D
8.解析:由题意知,玩一次游戏甲赢的概率为P==,那么,玩三次游戏,甲赢两次的概率为C×=.故选C.
答案:C
9.解析:由条件概率公式P(B|A)=及0答案:ACD
10.解析:由分布列知,P(η=-2)+P(η=-1)+P(η=0)+P(η=1)=0.1+0.2+0.2+0.3=0.8,P(η<2)=0.8,故1答案:BC
11.解析:因为q+0.4+0.1+0.2+0.2=1,所以q=0.1,故A正确;又E(X)=0×0.1+1×0.4+2×0.1+3×0.2+4×0.2=2,
D(X)=(0-2)2×0.1+(1-2)2×0.4+(2-2)2×0.1+(3-2)2×0.2+(4-2)2×0.2=1.8,故C正确;因为Y=2X+1,所以E(Y)=2E(X)+1=5,D(Y)=4D(X)=7.2,故D正确.故选ACD.
答案:ACD
12.解析:记该游客游览i个景点为事件Ai,i=0,1,
则P(A0)==,
P(A1)=+C··=,
所以游客至多游览一个景点的概率为
P(A0)+P(A1)=+=,故A正确;
随机变量X的可能取值为0,1,2,3,4;
P(X=0)=P(A0)=,
P(X=1)=P(A1)=,
P(X=2)=×C××+×C××=,故B正确;
P(X=3)=×C××+×C×=,
P(X=4)=×=,故C错误;
数学期望为:E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=,故D正确,故选ABD.
答案:ABD
13.解析:因为P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=1,
即m=1,所以m=.
答案:
14.解析:由向量a=(1,2)与向量b=(ξ,-1)的夹角是锐角,得a·b>0,即ξ-2>0,解得ξ>2,则P(ξ>2)=.根据正态分布密度曲线的对称性,可知μ=2.
答案:2
15.解析:X~B(100,0.02),所以D(X)=np(1-p)=100×0.02×0.98=1.96.
答案:1.96
16.解析:记事件A为“种一粒种子,发芽”,
则P(A)=0.8,P()=1-0.8=0.2.
因为每穴种n粒相当于做了n次独立重复试验,记事件B为“每穴至少有一粒种子发芽”,
则P()=C0.80(1-0.8)n=0.2n,
所以P(B)=1-P()=1-0.2n.
根据题意,得P(B)>98%,
即0.2n<0.02.
两边同时取以10为底的对数,得
n
lg
0.20.02,
即n(lg
2-1)2-2,
所以n>≈≈2.43.
因为n∈N
,所以n的最小正整数值为3.
答案:3
17.解析:(1)从6人中任选3人,选法共有C=20(种),
其中男生甲和女生乙都不被选中的概率为=.
故男生甲或女生乙被选中的概率为1-=.
(2)由题知,P(A)==.又P(B)=P(A)=,P(AB)==,所以P(A|B)==.
18.解析:用ξ表示小李击中目标的次数,η表示他的得分,
则由题意知ξ~B(10,0.8),η=3ξ+2.
因为E(ξ)=10×0.8=8,D(ξ)=10×0.8×(1-0.8)=1.6,
所以E(η)=E(3ξ+2)=3E(ξ)+2=3×8+2=26(分),
D(η)=D(3ξ+2)=32×D(ξ)=9×1.6=14.4.
所以小李在比赛中得分的数学期望为26分,方差为14.4.
19.解析:(1)记“取出的3张卡片上的数字互不相同”为事件A,
则P(A)==.
(2)随机变量X的可能取值为2,3,4,5.
P(X=2)==,P(X=3)==,
P(X=4)==,P(X=5)==,
所以随机变量X的分布列为
X
2
3
4
5
P
20.解析:(1)根据题意及题图得,参加社区服务时间在[90,95)内的学生人数为200×0.06×5=60,
参加社区服务时间在[95,100]内的学生人数为200×0.02×5=20,
∴抽取的200位学生中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数为80.
∴从全市高中学生中任意选取一人,其参加社区服务时间不少于90小时的概率P==.
(2)由(1)可知,从全市高中生中任意选取1人,其参加社区服务时间不少于90小时的概率为.
由题意得,随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3,
则P(X=0)=C=;
P(X=1)=C=;
P(X=2)=C=;
P(X=3)=C=.
∴随机变量X的分布列为
X
0
1
2
3
P
∵X~B,
∴E(X)=3×=.
21.解析:(1)由题意得P(μ-σ0.682
7,
P(μ-2σ5,
P(μ-3σ3,所以该生产设备为丙级.
(2)由表知,不合格的包装共有6袋,则从设备的生产线上随机抽一袋不合格的概率P==,
由题意知Y服从二项分布,
即Y~B,
所以E(Y)=5×=0.3.
22.解析:(1)①设顾客所获得的奖励金额为X.
依题意,得P(X=60)==,
即顾客所获得的奖励金额为60元的概率为.
②依题意,得X的所有可能取值为20,60.
P(X=20)==,P(X=60)=,
即X的分布列为
X
20
60
P
所以E(X)=20×+60×=40.
(2)根据商场的预算,每位顾客的平均奖励金额为60元,所以,先寻找期望为60元的可能方案.
对于金额由10元和50元组成的情况,如果选择(10,10,10,50)的方案,因为60元是金额之和的最大值,所以数学期望不可能为60元;如果选择(50,50,50,10)的方案,因为60元是金额之和的最小值,所以数学期望也不可能为60元,因此可能的方案是(10,10,50,50),记为方案1.
对于金额由20元和40元组成的情况,同理,可排除(20,20,20,40)和(40,40,40,20)的方案,所以可能的方案是(20,20,40,40),记为方案2.
以下是对两个方案的分析:
对于方案1,即方案(10,10,50,50),设顾客所获得的奖励金额为X1,则X1的分布列为
X1
20
60
100
P
X1的数学期望E(X1)=20×+60×+100×=60,
X1的方差D(X1)=(20-60)2×+(60-60)2×+(100-60)2×=.
对于方案2,即方案(20,20,40,40),设顾客所获得的奖励金额为X2,则X2的分布列为
X2
40
60
80
P
X2的数学期望E(X2)=40×+60×+80×=60,
X2的方差D(X2)=(40-60)2×+(60-60)2×+(80-60)2×=.
由于两种方案的奖励金额的期望都符合要求,但方案2的奖励金额的方差比方案1的小,所以应该选择方案2,
即袋中的4个球,其中2个标金额20元,2个标金额40元.