3-1 时间在流逝 课件（12张PPT）

1.时间在流逝
教科版 五年级上
在钟表发明之前，人们是怎样安排生活和劳作的呢？
一、聚焦
二、探索
活动一 说说在没有任何计时工具的情况下，我们能根据哪些自然 现象去判断时间。
在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
活动二 搜集、阅读资料，交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。
古观象台
日晷
圭表
度量日影长度
观测日影方位变化
日出日落
活动三 观察研究“一炷香”的时间。
燃香的长度变化是不是匀速？
实验时要控制哪些因素影响实验结果？
没有风吹
燃香粗细均匀
测量时间时尽量减少误差
1.取一支香，分别在四分之一、二分之一、四分之三处做标记。
2.燃香并记录香燃烧到每个标记的时间。
在一定的条件下( 燃香粗细均匀，没有风吹等外在干扰因素),燃香的长度变化基本是匀速的，从而可以用于粗略的计时。
三、研讨
1. 古人曾用过哪些方法计时？这些方法为什么能帮助人们计时？
2. 蜡烛可以用来计时吗？
日影角度
日影长度
相同
太阳
无风
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php