人教版七年级生物 上册 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 课件（共47张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物 上册 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 课件（共47张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-02 18:30:55 | ||
图片预览
文档简介
(共47张PPT)
绿色植物
蕨
类
藻
类
苔
藓
种子植物
绿色植物的分类
藻类
苔藓
蕨类
种子植物
其中前三种植物是不结种子的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。
孢子不是种子，落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。
第三单元
生物圈中的绿色植物
第一节
藻类、苔藓和蕨类植物
学习目标
：
1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。
2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。
3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。
一、藻类植物
西湖春色归，
春水绿于染。
？
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝
常见的藻类植物：
衣藻
水棉
鹿角菜
马尾藻
裙带菜
石莼
藻类植物的分类
生活环境
淡水藻类
海洋藻类
细胞的多少
单细胞藻类
多细胞藻类
紫
菜
食用、提炼琼脂
石花菜
石莼
裙带菜
藻类植物都是多细胞的吗？
藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，结构比较简单
藻类植物生活在什么样的环境中？
大多数生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。
生活在海洋里的伞藻
水绵
藻类植物小结：
生活环境：一般生活在水中，少数种类生活在陆地上阴暗潮湿的地方。
结构特点：无根、茎、叶的分化。
代表植物：水绵、海带、紫菜、发菜、石花菜、裙带菜、鹿角菜等。
藻类植物与人类的关系
给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。有些可供人类食用，和供药用。
草色入帘青。
苔痕上阶绿，
【唐】刘禹锡《陋室铭》
二、苔藓植物
苔藓植物与藻类植物相比，生活环境有什么不同？
藻类植物大都生活在水中，苔藓大多生活于阴暗潮湿的陆地环境中。
叶
茎
地
钱
仔细观察，讨论，推断：
苔藓植物与藻类植物相比，形态结构有什么不同？
（提示：苔藓有无根、茎、叶？茎上有无筋络—输导组织？叶的厚薄大小、有无叶脉？）
藻类植物没有根茎叶等器官的分化，苔藓植物植株矮小，一般具有茎和叶，但是茎和叶内都没有输导组织。
葫芦藓结构示意图
假根
茎
叶
孢蒴
苔藓植物
苔藓植物
与人类的关系：
苔藓植物的可作为监测空气污染程度的指示植物。
苔藓植物
苔藓植物
形态特点：
1.矮小，有茎、叶和假根
2.没有输导组织
阴湿的陆地上
生活环境：
与人类的关系：
1.有保持水土的作用。
2.可作为监测空气污染程度的指示植物。
三、蕨类植物
肾蕨
常见的蕨类植物
肾蕨
铁线蕨
卷柏
贯众
肾厥
桫椤
3亿8千万年以前，桫椤生长茂盛，现在绝大多数灭绝了。
苹（四叶草、田字草）
1.蕨类植物的生活环境：
蕨类植物生活在森林、山野的潮湿环境中
2.蕨类植物的形态特征：
卷柏
根
叶
茎
槐叶苹
根状茎
根
叶
铁线蕨
蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——疏导组织；不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。
蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类的关系：
食用：嫩叶可以食用；
药用：贯众治流感、卷柏外敷治刀伤出血等
观赏植物：(肾蕨)
农业：满江红可用作绿肥
远古的蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐变成了煤
蕨类植物
形态特点：
生活环境：
与人类的关系：
阴湿的陆地上
①可食用②可供药用
③可做绿肥和饲料；
④古代的蕨类植物与煤的形成有关。
1.具有根、茎、叶
2.有输导组织
1.从结构上看,上述三类植物的进化顺序是怎样的?
藻类
苔藓
蕨类
2、从生活环境的比较，你认为地球上的生物从生活环境方面看其变化趋势是怎样的？
由水生到陆生
植物进化的顺序
——从低等到高等
（1）生活环境：
（2）结构：
水生
→
陆生
简单
→
复杂
生活环境
形态特征
用途
藻类
苔藓
蕨类
大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处
阴湿的地面和背阴的墙壁上
潮湿的陆地
鱼类饵料、补充大气中的氧、食用、为工业和医药提供原料
没有根、茎、叶的分化
植株矮小，茎和叶内没有输导组织
具有根、茎、叶，体内有输导组织
指示植物、蓄积水分、保持水土。
食用、药用、观赏、绿肥、煤的来源之一
课
堂
小
结
1.与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（
）
A受精过程不需要水
B根、叶、茎里面有木质部和机械组织
C根、叶、茎里有输导组织
D孢子进繁殖
检测目标
C
2.下列藻类植物中，属于单细胞的是（
）
A紫菜
B海带
C水绵
D衣藻
检测目标
D
3.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（
）
A利用孢子进行繁殖
B一般具有茎和叶，但没有输导组织
C有根、叶、茎的分化，里面有输导组织
D受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方
检测目标
C
4.肾蕨的地上部分是（
）
A整个植物体
B根、茎、叶
C茎和叶
D叶片和叶柄
检测目标
D
5.形成地层中的煤的植物是（
）
A远古时期的苔藓
B远古时期的蕨类
C远古时期的藻类
D远古时期的种子植物
检测目标
B
课堂总结
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.朗读教材，加深理解
2.
同步检测题
绿色植物
蕨
类
藻
类
苔
藓
种子植物
绿色植物的分类
藻类
苔藓
蕨类
种子植物
其中前三种植物是不结种子的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。
孢子不是种子，落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。
第三单元
生物圈中的绿色植物
第一节
藻类、苔藓和蕨类植物
学习目标
：
1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。
2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。
3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。
一、藻类植物
西湖春色归，
春水绿于染。
？
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝
常见的藻类植物：
衣藻
水棉
鹿角菜
马尾藻
裙带菜
石莼
藻类植物的分类
生活环境
淡水藻类
海洋藻类
细胞的多少
单细胞藻类
多细胞藻类
紫
菜
食用、提炼琼脂
石花菜
石莼
裙带菜
藻类植物都是多细胞的吗？
藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，结构比较简单
藻类植物生活在什么样的环境中？
大多数生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。
生活在海洋里的伞藻
水绵
藻类植物小结：
生活环境：一般生活在水中，少数种类生活在陆地上阴暗潮湿的地方。
结构特点：无根、茎、叶的分化。
代表植物：水绵、海带、紫菜、发菜、石花菜、裙带菜、鹿角菜等。
藻类植物与人类的关系
给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。有些可供人类食用，和供药用。
草色入帘青。
苔痕上阶绿，
【唐】刘禹锡《陋室铭》
二、苔藓植物
苔藓植物与藻类植物相比，生活环境有什么不同？
藻类植物大都生活在水中，苔藓大多生活于阴暗潮湿的陆地环境中。
叶
茎
地
钱
仔细观察，讨论，推断：
苔藓植物与藻类植物相比，形态结构有什么不同？
（提示：苔藓有无根、茎、叶？茎上有无筋络—输导组织？叶的厚薄大小、有无叶脉？）
藻类植物没有根茎叶等器官的分化，苔藓植物植株矮小，一般具有茎和叶，但是茎和叶内都没有输导组织。
葫芦藓结构示意图
假根
茎
叶
孢蒴
苔藓植物
苔藓植物
与人类的关系：
苔藓植物的可作为监测空气污染程度的指示植物。
苔藓植物
苔藓植物
形态特点：
1.矮小，有茎、叶和假根
2.没有输导组织
阴湿的陆地上
生活环境：
与人类的关系：
1.有保持水土的作用。
2.可作为监测空气污染程度的指示植物。
三、蕨类植物
肾蕨
常见的蕨类植物
肾蕨
铁线蕨
卷柏
贯众
肾厥
桫椤
3亿8千万年以前，桫椤生长茂盛，现在绝大多数灭绝了。
苹（四叶草、田字草）
1.蕨类植物的生活环境：
蕨类植物生活在森林、山野的潮湿环境中
2.蕨类植物的形态特征：
卷柏
根
叶
茎
槐叶苹
根状茎
根
叶
铁线蕨
蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——疏导组织；不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。
蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类的关系：
食用：嫩叶可以食用；
药用：贯众治流感、卷柏外敷治刀伤出血等
观赏植物：(肾蕨)
农业：满江红可用作绿肥
远古的蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐变成了煤
蕨类植物
形态特点：
生活环境：
与人类的关系：
阴湿的陆地上
①可食用②可供药用
③可做绿肥和饲料；
④古代的蕨类植物与煤的形成有关。
1.具有根、茎、叶
2.有输导组织
1.从结构上看,上述三类植物的进化顺序是怎样的?
藻类
苔藓
蕨类
2、从生活环境的比较，你认为地球上的生物从生活环境方面看其变化趋势是怎样的？
由水生到陆生
植物进化的顺序
——从低等到高等
（1）生活环境：
（2）结构：
水生
→
陆生
简单
→
复杂
生活环境
形态特征
用途
藻类
苔藓
蕨类
大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处
阴湿的地面和背阴的墙壁上
潮湿的陆地
鱼类饵料、补充大气中的氧、食用、为工业和医药提供原料
没有根、茎、叶的分化
植株矮小，茎和叶内没有输导组织
具有根、茎、叶，体内有输导组织
指示植物、蓄积水分、保持水土。
食用、药用、观赏、绿肥、煤的来源之一
课
堂
小
结
1.与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（
）
A受精过程不需要水
B根、叶、茎里面有木质部和机械组织
C根、叶、茎里有输导组织
D孢子进繁殖
检测目标
C
2.下列藻类植物中，属于单细胞的是（
）
A紫菜
B海带
C水绵
D衣藻
检测目标
D
3.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（
）
A利用孢子进行繁殖
B一般具有茎和叶，但没有输导组织
C有根、叶、茎的分化，里面有输导组织
D受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方
检测目标
C
4.肾蕨的地上部分是（
）
A整个植物体
B根、茎、叶
C茎和叶
D叶片和叶柄
检测目标
D
5.形成地层中的煤的植物是（
）
A远古时期的苔藓
B远古时期的蕨类
C远古时期的藻类
D远古时期的种子植物
检测目标
B
课堂总结
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.朗读教材，加深理解
2.
同步检测题