2.2声音的特性__2021-2022学年物理人教版八年级上册同步课时作业(有答案)

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名称 2.2声音的特性__2021-2022学年物理人教版八年级上册同步课时作业(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-08-03 06:56:30

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2.2声音的特性——2021-2022学年物理人教版八年级上册同步课时作业
1.“公共场所,请勿高声喧哗”,这是提醒大家要控制声音的( )
A.传播 B.音调 C.响度 D.音色
2.古诗《春夜洛城闻笛》中说“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”.诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
3.有关声音的知识,下列说法正确的是( )
A.演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度
B.用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调
C.摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声
D.能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的,是因为不同乐器发声时音色不同
4.医生为心脏病患者诊断时,常用听诊器听患者的心跳,使用听诊器是为了(???)
A.增大心脏跳动时的振幅
B.加快心脏跳动时的频率
C.增强人听到声音的响度
D.改善心脏跳动时的音色
5.为纪念“9.18事变”,铭记历史,我区每年都会拉响防空警报。为了使警报声传得更远,应该提高警报声的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
6.现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器(如图所示为网上一款)应运而生。实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是( )
A.人什么也没听见,是因为它发出声音的响度小
B.人什么也没听见,是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内
C.人什么也没听见,是因为它发出的声音不是振动产生的
D.人什么也没听见,是因为它发出的声波不能在空气中传播
7.2016年6月29日晚,《信念永恒》——建党95周年音乐会在北京人民大会堂举行,音乐会上,男中音放声独唱,女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述,正确的是( )
A.男中音比女高音音调低,响度大 B.男中音比女高音音调低,响度小
C.男中音比女高音音调高,响度大 D.男中音比女高音音调高,响度小
8.如图所示的漫画描述的是医生用听诊器检查病人心脏跳动情况,医生使用听诊器主要是为了( )
A.增大和病人之间的距离,增大声音的响度 B.适当改变心脏跳动频率,使音调变高
C.增大心脏跳动幅度,使响度增大 D.减少声音的分散,增大所听到的声音的响度
9.如图是老牛和蜜蜂的对话,你认为对的是________,你能分辨出牛和蜜蜂发出的声音是因为它们声音的_______不同。
10.如图1,由如图波形可以看出:两个音频的音色______(填“相同”或“不同”);如图2中音调相同的是______;响度相同的是______(填“甲”“乙”或“丙”).
11.医生为患者诊断时,使用听诊器是为了增强听到的声音的________;手机上的微信程序可以利用声音解锁登录,这种语音密码记录的是声音的________.(均填声音的特性)
12.如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺振动的快慢大致相同。
(1)此实验用于探究声音的______与______之间的关系;
(2)若要继续探究声音的音调与频率的关系,实验时应保持______不变,改变钢尺伸出桌边的长度,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越______,发出声音的音调越______;
(3)换用塑料尺做此实验,尺伸出桌面的长度、振动幅度和振动快慢均相同时,听到的声音与钢尺的主要差异是______(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
答案以及解析
1.答案:C
解析:本题考查音调、响度与音色的区分。“公共场所,请勿高声喧哗”的标志,是在提醒大家要控制声音的大小,即控制声音的响度,故C正确,ABD错误。
2.答案:C
解析:不同发声体发出声音的音色不同,故诗人是依据声音的音色来辨别玉笛的声音的,选项C正确.
3.答案:D
解析:A、弦乐器发声的音调高低是由弦的材质、长度、横截面积、松紧度来决定的;在材质、横截面积、松紧度一定的情况下,改变其长度,可以改变音调高低;所以,演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,改变了振动弦的长短,这是为了改变琴声的音调,故A错误。
B、大小不同的力击打鼓面,振幅不同,响度不同,故用大小不同的力击打鼓面是为了改变其响度,故B错误;
C、摩托车安装消音器是为了在声源处减弱噪声,故C错误;
D、音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同,故D正确。
4.答案:C
解析:听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播.减小声音的分散.提高声音的响度.从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症。听诊器无法改变声音的频率、音色.也不能增大心脏跳动的振幅,
5.答案:B
解析:因为相同响度的声音,距离越远,听到的声音的响度越小,说明响度与离声源距离有关。例如:当我们听不清某个人说话的声音时,总是强调对方要“大点声”,就是要求对方说话时响度大;同理,为了使警报声传的更远,应该提高警报声的响度。故只有B符合题意。
6.答案:B
解析:对着狗按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见,是因为它发出声音的频率不在人的听觉频率范围内,A、C、D错误,B正确。
7.答案:A
解析:男中音的声音响度大但音调低;女高音的声音音调高但响度小。
8.答案:D
解析:听诊器的工作原理是利用固体传声带动气体传声,而且橡胶管可以减少声音的散失,从而增大所听到的声音的响度。
9.答案:蜜蜂;音色
解析:老牛的声音大,响度大;声音比较粗,音调低。蜜蜂的声音比较小,响度小;声音比较细,音调高。能分辨出牛和蜜蜂发出的声音是因为它们声音的音色不同。
10.答案:不同;甲、乙;甲、丙
解析:从图1可以看出,波形的形状不同,说明它们的音色不同;从图2可以看出,相同时间内,甲、乙振动的次数相同,频率相同,所以它们的音调相同;甲、丙振动的幅度相同,则它们的响度相同.
11.答案:响度;音色
解析:听诊器减少了声音的分散,增强了声音的响度;语音密码是根据声音的音色来工作的,因为不同的人发出声音的音色不同,所以可以用来作为解锁的密码.
12.答案:(1)响度;振幅(2) 拨动钢尺的力度;慢;低 (3)音色
解析:(1)让尺子伸出桌面的长度相同,拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大,得出的结论是:振幅越大,响度越大;这是探究声音的响度与振幅关系。
(2)若要继续探究声音的音调与频率的关系,要控制振幅不变,实验时应保持拨动钢尺的力度不变。
实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越慢,声音的频率越小,发出声音的音调越低。
(3)换用塑料尺做此实验,尺伸出桌面的长度、振动幅度和振动快慢均相同时,即音调、响度相同时,由于材料不同,听到的声音与钢尺的主要差异是音色不同。