8.1《梦游天姥吟留别》课件20张2020—2021学年统编版高中语文必修上册

(共20张PPT)
梦游天姥吟留别
李白
作者简介
李白(701～762)字太白，号青莲居士，唐代伟大浪漫主义诗人。天宝二年，李白经友人吴筠推荐，被唐玄宗征召进京，供奉翰林，为侍御闲职。不逾两年，终招权贵谗毁，被“赐金放还”。天宝四年秋，他离家南下，准备由东鲁南游吴越，以纵情于山水。行前，写下这首游仙诗以答东鲁诸公。诗歌表达了对世俗权贵的蔑视和对理想世界的追求。
写作背景
李白是个有远大政治抱负的
人，“安世济民”“功成身退”是他一生的愿望。天宝元年
(公元742年)，李白经友人吴筠的推荐，被唐玄宗征召进京。他兴高采烈地来到了长安，认为实
现“济苍生”、“安社稷”的时机已经到来。但到了长安，得到的是翰林供奉，任了个侍御闲职，玄宗只把他看作词臣，并不重用，因此不能施展政治才干。
当时的最高封建统治集团昏庸腐败，李白“粪土王侯”不甘趋炎附势，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，招致了权贵的谗毁，不到三年
(公元744年)唐玄宗以“赐金还乡”为名，把他体面地赶出了京城长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。李白在极度悲愤惆怅的心情下，离开了京城，重新继续他的漫游生活。天宝四年秋
(公元745年)，他离家南下准备再游吴越时写下《梦游天姥吟留别》留赠给友人，借以排谴内心的悲愤，表现对黑暗现实的不满，对世俗权贵的蔑视，对理想世界的追求。
本诗是一首七言古诗。
七言古诗简称“七古”。“古诗”又称“古体诗”，是相对于格律严格的“近体诗”而言。“七言”分两种：一种是以七言为基础，杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句，长短交错，换韵自由，富于变化，也称为“歌行体”；另一种是每句七字，句式整齐。
本诗属于前一种，即“歌行体”。
文体知识
解题
梦游天姥吟留别
内容的虚实
内容
古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。
写作目的
天姥山
mǔ
瀛洲
yíng　
天台山
tāi
剡溪
shàn
渌水
lù　
著
zhuó
殷岩泉
yǐn
栗深林
lì
　
澹澹
dàn　
霹雳
訇然
hōng
悸
jì　
　
　　
　　　　　　　
字音字形
理清思路
①入梦的原因是：
“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”
②由现实转入梦境的过渡句是
“我欲因之梦吴越。”
③由梦境转入现实的过渡句是：
“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”
④揭示全诗主题的两句诗是：
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
。”
研读第一段
1．齐读①段并思考：
既然题为“梦游天姥”为何开篇要“谈瀛洲”???
“烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难?求”让人怯步，而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作者神游天姥的念头。??
2.第一段中，哪几句直接写天姥山？采取了什么写法？有什么作用？
“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤诚。”
夸张、比较、衬托
　——神奇、高大、雄伟
为下文的梦游作铺垫。
3.天下的名山大川很多，天姥甚至还没天台山有名。诗人为什么独钟情于天姥？
　　在诗人心中，天姥高耸入云，势拔五岳，“拔”是一种想象中的夸张，在夸张与想象中带入浓烈的个人情感。
　　天姥被诗人理想化、人格化，已不仅是实际意义上的山，而是一座精神大山，一种人格象征，是诗人追求的理想境界。　
4.除了瀛洲外，此段中还提到了哪些山?有何用???
还提到了五岳、赤城和天台，从而衬托了天姥的雄峻巍峨，进一步勾起了作者神游天姥的强烈愿望。?
小结：第一段写入梦之由。?
研读第二段
1.朗读思考：梦游部分可以细分为几个画面？各画面的景有什么特点？
月夜渡湖
山之日景
著履登山
山之夜景
仙人登场
幽静
壮观雄奇
神奇迷离
富丽堂皇
2.如何理解作者描绘的梦境?这里的“梦”具有怎样的内涵？
　　作者在梦境中，表现了一个自由、快乐的神仙世界，与现实的丑恶形成鲜明对比。
　　梦境与人世对比，其实就是理想与现实、光明与黑暗对比。
　　作者在现实中不愿对权贵卑躬屈膝，而受排挤，对现实感到失望。于是诗人借“梦游”，倾泄心中情感，表现了他追求自由的思想感情。
3.诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢？
对表现主题有什么作用？
梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶，写自己对神仙世界的
向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。
小结：第二段写梦游之景。?
研读第三段
如何理解作者在本诗中所体现的思想的积极面与消极面？
消极面：“古来万事东流水”
　
“且放白鹿青崖间”
——对人生的伤感情绪和逃避现实生活的态度。
　不过，这也是作者用远离现实的办法表示对权臣贵戚的鄙弃和不妥协。
小结：第三段写梦游之吟。?
艺术风格
1.丰富的想象
2.大胆的夸张
3.奇特的构思
4.瑰丽的境界
层次结构
一、梦游之由（前）——
叙述
二、梦游之景（中）——
描写
三、梦游之吟（后）——
议论、抒情
梦
游
吟
魂飞剡溪
着屐登山
洞天仙境
魂归枕席
凄清幽静
壮美雄奇
神奇壮丽
和睦陆离
憎恨现实
苦闷惆怅
天
姥
仙
境
留别
现实
梦境
现实
一、划线字词的词类活用。
1.名词的活用
对此欲倒东南倾（
）
云青青兮欲雨（
）
洞天石扉訇然中开（
）虎鼓瑟兮鸾回车（
）
古来万事东流水（
）安能摧眉折腰事权贵（
）
2动词的活用
栗深林兮惊层巅（
）
二、赏析诗句：海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。
小试牛刀