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表格数据的处理
一、
导入
为什么学数据处理
task
数据处理
03
发现、分析问题,揭示客观规律
根据规律制定计划,改进现状
Excel软件界面
task
任务一
03
根据课本P75的操作提示,求出学生成绩总分
一组:利用公式计算
二组:利用函数计算
三组:自动计算
四组:任选一种
学生演示方法2:利用函数计算
01
数据计算
注意:1.
必须选中要填充的单元格
2.
公式计算必须先写“=”
3.手动输入函数时,输入法
必须是英文状态
task
练习时间
03
使用其他两种方法计算总分(5min)
task
数据排序
03
在数据相同的情况下,按姓名拼音顺序排列
自定义排序:设置次要关键字可以改变规则
task
数据筛选
03
找出语文成绩高于100分且总分高于580分的同学名单
数据筛选
数据分类汇总
怎么得出各班的语文、数学成绩平均分?
03
选中分类字段列的一个单元格
点击“分类汇总”
“分类字段”选择“班级”
“汇总方式”选择“平均值”
“选定汇总选项”选择“语文”和“数学”
点击确定
?
问题
task
任务二
03
求各班各科目的平均分
求各班的最高分和最低分
计算各班的考试人数
task
易错点
03
没有先进行数据排序
错选为一列数据
小结
公式计算
函数计算
自动计算
一般排序
自定义排序
先排序
选择一个单元格,而不是一列数据
数据计算
数据排序
数据筛选
数据分类汇总
表格数据的处理
主讲人:梁世宁
时间:2021年
7月
下
课
啦
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