12.2探究串、并联电路中电压的规律__2021-2022学年物理鲁科版（五四制）九年级上册同步课时练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 12.2探究串、并联电路中电压的规律__2021-2022学年物理鲁科版（五四制）九年级上册同步课时练习（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 564.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-08-03 06:37:04 | ||
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文档简介
12.2探究串、并联电路中电压的规律——2021-2022学年物理鲁科版（五四制）九年级上册同步课时练习
1.如图所示，电源由两节新干电池串联组成，闭合开关S，两端的电压为1 V，则图中电压表的示数为( )
A.1 V B.2 V C.3 V D.4 V
2.如图所示，电源电压为6 V，闭合开关后，电压表的示数为4 V，下列描述不正确的是( )
A.和两端电压之和为6 V B.两端电压为2 V
C.两端电压为4 V D.其中一个灯泡不工作
3.如图电路中，和两个小灯泡接入电路中，当闭合、断开时，电压表的示数为2.5 V；当断开、闭合时，电压表的示数为6 V，则下列说法错误的是( )
A.灯两端的电压为2.5 V
B.灯两端的电压为3.5 V
C.当均闭合时，电压表示数为6 V
D.当均断开时，和两个小灯泡不能工作
4.如图，当开关闭合时，电压表的读数为3 V，当开关闭合、断开时，电压表的读数为1.2 V，那么当和均断开时，小灯泡和两端电压分别为( )
A. B. C. D.
5.如图所示的电路中，闭合开关，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是( )
A.电压表测量两端的电压 B.电流表测量干路中的电流
C.取下时，仍然正常发光 D.当灯短路时，电流表、电压表均无示数
6.如图所示，闭合开关S后，灯泡和都发光，两电表均有示数，由于某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是( )
A.灯泡和发光时，两灯并联 B.电压表测的是灯泡的电压
C.灯泡熄灭是由于灯泡开路 D.灯泡熄灭是由于灯泡短路
7.如图甲所示，电源电压未知，在开关S断开和闭合的情况下，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同（如图乙所示），则S闭合时，和两端的电压分别为( )
A.8.8 V 2.2 V B.2.2 V 8.8 V C.11 V 8.8 V D.11 V 2.2 V
8.如图电路中，闭合开关，电压表的示数为6 V，电压表的示数为3.4 V。下列说法中不正确的是( )
A.可知电源电压为6 V
B.将电压表换成电流表，则与并联，电流表测干路上的电流
C.将电压表换成电流表，则亮，不亮
D.可知两端电压为2.6 V
9.如图所示电路中，电源电压为3 V，灯泡规格相同。闭合开关S，两灯均不亮。保持S闭合，用电压表测得间电压为0 V，间电压为3 V，下列判断正确的是( )
A.间导线断路 B.灯泡断路 C.灯泡断路 D.灯泡均断路
10.如图是电阻A和B的图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2 A时，通过电阻A的电流是_______A。若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3 A，电阻B两端的电压是_______V。
11.如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
（1）连接电路时，开关应______。实验时，灯和灯的规格应______。（选填“相同”或“不相同”）
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中两点、两点及两点，测得数据分别是；小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障，则故障可能是______。
（3）处理好故障后，小明把电压表接在之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是______V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，______。
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：______。（请使用文字叙述）
12.在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）如图所示，连接电路时，至少需要_________根导线；实验中应选择规格_________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）在测两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 _________（填出一种即可）。
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压。她能否测出两端电压？_________理由是_________。
（4）小明分别测出间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_________，改进方法是_________。
2.6 1.8 4.4
答案以及解析
1.答案：B
2.答案：D
解析：由图可知，串联，开关S闭合后电压表测两端的电压，电压表的示数为4 V，则两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源电压，所以和两端电压之和为6 V，则两端的电压，此时两个灯泡都工作，故A、B、C正确，D错误。
3.答案：D
解析：由电路图知，当断开，闭合时，电压表测的是电源电压，已知此时电压表的示数为6 V，则电源电压；当闭合，断开时，电压表测两端的电压，所以灯两端的电压，则灯两端的电压；当均闭合时，灯被短路，电压表测的是电源电压，故此时电压表示数为6 V；当均断开时，和两个小灯泡串联，能工作。
4.答案：B
解析：当开关闭合时，电压表测电源电压，由题意可知，电源电压；当开关闭合、断开时，两灯泡串联，电压表测两端的电压，则两端的电压；当两开关都断开时，两灯泡仍然串联，此时两端的电压仍为1.2 V，由串联电路的电压特点可得，两端的电压。故选B。
5.答案：B
解析：由图知，闭合开关，两灯并联，电流表串联在灯的支路上，则电流表测量通过的电流；电压表并联在灯的两端，则电压表测量灯两端的电压，故A正确，B错误；闭合开关，两灯并联，且都正常发光，取下时，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以还能正常发光，故C正确；当灯短路时，整个电路短路，则电流表、电压表均无示数，故D正确。
6.答案：B
解析：本题考查串联电路和并联电路的辨别、电压表的使用、电路故障原因的判断。由题图可知，开关闭合开关S后，两个灯泡串联在电路中，电流表测量电路中的电流，电压表测灯泡两端的电压，根据串联电路的电压特点可知，此时电压表示数小于电源电压，某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，说明电路出现开路现象，电压表示数比原来还大，说明电压表测电源电压，所以故障是与电压表并联的灯泡开路，故ACD错误，B正确。
7.答案：B
解析：由题知，当开关断开和闭合时，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同；根据电路图可知，开关断开时，电压表串联在电路中，此时电压表测电源电压，电压表量程是0~15 V，分度值是0.5 V，则电源电压；开关闭合时，灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，此时电压表量程为0~3 V，分度值是0.1 V，则两端的电压，因为串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以当开关闭时，两端的电压：。
8.答案：B
解析：由图可知，电压表测量的是灯泡和组成的串联电路的总电压，电压表的示数为6 V，即电源电压为6 V；将电压表换成电流表，则灯泡被短路，灯泡亮，不亮，电流表测中的电流；电压表测量的是电源电压，电压表测量的是灯泡两端的电压，电压表的示数为6 V，电压表的示数为3.4 V，因此两端的电压为2.6 V。
9.答案：C
解析：闭合开关，两灯泡均不亮，可能是灯泡短路或电路中存在断路造成的；用电压表测得电路间电压为0，则可能是灯发生短路，或之外的电路存在断路；用电压表测得间电压为3 V，等于电源电压，说明之外的电路不存在断路，断路位置在之间，即断路；综合分析可知，电路故障可能是短路且断路或只有断路。
10.答案：0.4；3
解析：因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，将并联后接入电路中时，它们两端的电压相等，由图象可知，当通过B的电流为0.2 A时，其两端的电压为2.0 V，所以A两端的电压也为2.0 V，此时通过A的电流为0.4 A；因串联电路中各处的电流相等，所以电阻串联时，通过A的电流为0.3 A，通过B的电流也为0.3 A，由图象可知，此时B两端的电压为。
11.答案：（1）断开；不相同
（2）断路
（3）0.5；换接电压表的0~3 V量程
（4）串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和
解析：（1）连接电路时，开关应断开。实验时，为得出普遍性的结论，灯和灯的规格应不相同；
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中两点、两点及两点，测得，说明之外的电路为通路，，说明之外的电路为通路，，说明之外的电路为断路，小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障，则故障可能是断路；
（3）处理好故障后，小明把电压表接在之间重新测量，电压表选用大量程，示数如图乙所示，电压表的分度值是0.5 V，电压为2 V，为了使实验结果更准确，接下来小明应该断开开关，换接电压表的0~3 V量程；
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
12.答案：（1）6；不同（2）断路（或短路）（3）不能；电压表的正负接线柱接反了（4）一次实验得出的结论具有偶然性；更换不同规格的灯泡进行多次实验。
解析：（1）由电路图可知，共需要接6根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍性，应该选取不同的小灯泡进行实验；
（2）在测两端电压时，发现电压表示数为零，说明电路中可能出现了断路，若断路，则电压表串联在电路中测电源电压，有示数；若断路，则电压表无示数；还可能是短路，造成电压表也被短路而无示数；
（3）测出两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连；小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，则会造成电流从负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故不能测出两端电压；
（4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应更换不同规格的灯泡进行多次实验。
1.如图所示，电源由两节新干电池串联组成，闭合开关S，两端的电压为1 V，则图中电压表的示数为( )
A.1 V B.2 V C.3 V D.4 V
2.如图所示，电源电压为6 V，闭合开关后，电压表的示数为4 V，下列描述不正确的是( )
A.和两端电压之和为6 V B.两端电压为2 V
C.两端电压为4 V D.其中一个灯泡不工作
3.如图电路中，和两个小灯泡接入电路中，当闭合、断开时，电压表的示数为2.5 V；当断开、闭合时，电压表的示数为6 V，则下列说法错误的是( )
A.灯两端的电压为2.5 V
B.灯两端的电压为3.5 V
C.当均闭合时，电压表示数为6 V
D.当均断开时，和两个小灯泡不能工作
4.如图，当开关闭合时，电压表的读数为3 V，当开关闭合、断开时，电压表的读数为1.2 V，那么当和均断开时，小灯泡和两端电压分别为( )
A. B. C. D.
5.如图所示的电路中，闭合开关，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是( )
A.电压表测量两端的电压 B.电流表测量干路中的电流
C.取下时，仍然正常发光 D.当灯短路时，电流表、电压表均无示数
6.如图所示，闭合开关S后，灯泡和都发光，两电表均有示数，由于某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是( )
A.灯泡和发光时，两灯并联 B.电压表测的是灯泡的电压
C.灯泡熄灭是由于灯泡开路 D.灯泡熄灭是由于灯泡短路
7.如图甲所示，电源电压未知，在开关S断开和闭合的情况下，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同（如图乙所示），则S闭合时，和两端的电压分别为( )
A.8.8 V 2.2 V B.2.2 V 8.8 V C.11 V 8.8 V D.11 V 2.2 V
8.如图电路中，闭合开关，电压表的示数为6 V，电压表的示数为3.4 V。下列说法中不正确的是( )
A.可知电源电压为6 V
B.将电压表换成电流表，则与并联，电流表测干路上的电流
C.将电压表换成电流表，则亮，不亮
D.可知两端电压为2.6 V
9.如图所示电路中，电源电压为3 V，灯泡规格相同。闭合开关S，两灯均不亮。保持S闭合，用电压表测得间电压为0 V，间电压为3 V，下列判断正确的是( )
A.间导线断路 B.灯泡断路 C.灯泡断路 D.灯泡均断路
10.如图是电阻A和B的图象。若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2 A时，通过电阻A的电流是_______A。若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3 A，电阻B两端的电压是_______V。
11.如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
（1）连接电路时，开关应______。实验时，灯和灯的规格应______。（选填“相同”或“不相同”）
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中两点、两点及两点，测得数据分别是；小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障，则故障可能是______。
（3）处理好故障后，小明把电压表接在之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是______V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关，______。
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：______。（请使用文字叙述）
12.在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）如图所示，连接电路时，至少需要_________根导线；实验中应选择规格_________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）在测两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 _________（填出一种即可）。
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压。她能否测出两端电压？_________理由是_________。
（4）小明分别测出间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_________，改进方法是_________。
2.6 1.8 4.4
答案以及解析
1.答案：B
2.答案：D
解析：由图可知，串联，开关S闭合后电压表测两端的电压，电压表的示数为4 V，则两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源电压，所以和两端电压之和为6 V，则两端的电压，此时两个灯泡都工作，故A、B、C正确，D错误。
3.答案：D
解析：由电路图知，当断开，闭合时，电压表测的是电源电压，已知此时电压表的示数为6 V，则电源电压；当闭合，断开时，电压表测两端的电压，所以灯两端的电压，则灯两端的电压；当均闭合时，灯被短路，电压表测的是电源电压，故此时电压表示数为6 V；当均断开时，和两个小灯泡串联，能工作。
4.答案：B
解析：当开关闭合时，电压表测电源电压，由题意可知，电源电压；当开关闭合、断开时，两灯泡串联，电压表测两端的电压，则两端的电压；当两开关都断开时，两灯泡仍然串联，此时两端的电压仍为1.2 V，由串联电路的电压特点可得，两端的电压。故选B。
5.答案：B
解析：由图知，闭合开关，两灯并联，电流表串联在灯的支路上，则电流表测量通过的电流；电压表并联在灯的两端，则电压表测量灯两端的电压，故A正确，B错误；闭合开关，两灯并联，且都正常发光，取下时，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以还能正常发光，故C正确；当灯短路时，整个电路短路，则电流表、电压表均无示数，故D正确。
6.答案：B
解析：本题考查串联电路和并联电路的辨别、电压表的使用、电路故障原因的判断。由题图可知，开关闭合开关S后，两个灯泡串联在电路中，电流表测量电路中的电流，电压表测灯泡两端的电压，根据串联电路的电压特点可知，此时电压表示数小于电源电压，某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，说明电路出现开路现象，电压表示数比原来还大，说明电压表测电源电压，所以故障是与电压表并联的灯泡开路，故ACD错误，B正确。
7.答案：B
解析：由题知，当开关断开和闭合时，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同；根据电路图可知，开关断开时，电压表串联在电路中，此时电压表测电源电压，电压表量程是0~15 V，分度值是0.5 V，则电源电压；开关闭合时，灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，此时电压表量程为0~3 V，分度值是0.1 V，则两端的电压，因为串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以当开关闭时，两端的电压：。
8.答案：B
解析：由图可知，电压表测量的是灯泡和组成的串联电路的总电压，电压表的示数为6 V，即电源电压为6 V；将电压表换成电流表，则灯泡被短路，灯泡亮，不亮，电流表测中的电流；电压表测量的是电源电压，电压表测量的是灯泡两端的电压，电压表的示数为6 V，电压表的示数为3.4 V，因此两端的电压为2.6 V。
9.答案：C
解析：闭合开关，两灯泡均不亮，可能是灯泡短路或电路中存在断路造成的；用电压表测得电路间电压为0，则可能是灯发生短路，或之外的电路存在断路；用电压表测得间电压为3 V，等于电源电压，说明之外的电路不存在断路，断路位置在之间，即断路；综合分析可知，电路故障可能是短路且断路或只有断路。
10.答案：0.4；3
解析：因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，将并联后接入电路中时，它们两端的电压相等，由图象可知，当通过B的电流为0.2 A时，其两端的电压为2.0 V，所以A两端的电压也为2.0 V，此时通过A的电流为0.4 A；因串联电路中各处的电流相等，所以电阻串联时，通过A的电流为0.3 A，通过B的电流也为0.3 A，由图象可知，此时B两端的电压为。
11.答案：（1）断开；不相同
（2）断路
（3）0.5；换接电压表的0~3 V量程
（4）串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和
解析：（1）连接电路时，开关应断开。实验时，为得出普遍性的结论，灯和灯的规格应不相同；
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中两点、两点及两点，测得，说明之外的电路为通路，，说明之外的电路为通路，，说明之外的电路为断路，小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障，则故障可能是断路；
（3）处理好故障后，小明把电压表接在之间重新测量，电压表选用大量程，示数如图乙所示，电压表的分度值是0.5 V，电压为2 V，为了使实验结果更准确，接下来小明应该断开开关，换接电压表的0~3 V量程；
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
12.答案：（1）6；不同（2）断路（或短路）（3）不能；电压表的正负接线柱接反了（4）一次实验得出的结论具有偶然性；更换不同规格的灯泡进行多次实验。
解析：（1）由电路图可知，共需要接6根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍性，应该选取不同的小灯泡进行实验；
（2）在测两端电压时，发现电压表示数为零，说明电路中可能出现了断路，若断路，则电压表串联在电路中测电源电压，有示数；若断路，则电压表无示数；还可能是短路，造成电压表也被短路而无示数；
（3）测出两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连；小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，则会造成电流从负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故不能测出两端电压；
（4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应更换不同规格的灯泡进行多次实验。