13.1从闪电弹起 2021年暑期学情跟踪练习 沪粤版物理九年级上册(含答案)

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名称 13.1从闪电弹起 2021年暑期学情跟踪练习 沪粤版物理九年级上册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2021-08-03 15:03:41

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文档简介

13.1从闪电谈起暑期学情跟踪练习
一、选择题
1.下列说法正确的是(  )
A.同种电荷相互吸引
B.同种电荷相互排斥
C.异种电荷相互排斥
D.异种电荷间无相互作用
2.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是(  )
A.与蜜蜂摩擦的空气带负电
B.蜜蜂带正电
C.蜜蜂带负电
D.与蜜蜂摩擦的空气不带电
3.用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判定(  )
A.小球带负电
B.小球带正电
C.小球不带电
D.小球可能带负电,也可能不带电
4.四个轻小物体,甲乙带正电,丙带负电,丁不带电,下图中它们之间的作用情况正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
5.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电,则(  )
A.甲物体带正电、乙物体带负电
B.甲、乙两物体均带正电
C.甲物体带负电、乙物体带正电
D.甲、乙两物体均带负电
6.如图所示,把一个塑料棒在衣袖上摩擦几下,然后让它靠近(但不要接触)从水管中流出来的一小束水流,水流被吸引而发生弯曲,这是因为(  )
A.塑料棒带电吸引细小水流
B.塑料棒和水流带同种电荷
C.塑料棒和水流带异种电荷
D.塑料棒和水流分子间存在斥力
7.将两个带电小球悬挂在绝缘支架上,相互靠近,观察到带电小球相互作用。对观察到现象的记录如图所示,其中,不符合事实的是(  )
A.
B.
C.
D.
8.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是(  )
A.吸管两端都带负电
B.吸管两端都带正电
C.吸管的一端带正电,一端不带电
D.吸管的一端带负电,一端不带电
9.一只全新N95口罩的拦截效率是95%,口罩中间的熔喷布起到很大的作用,它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图所示,一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑,关于这个现象产生的原因是(  )
A.小纸屑也是带电体
B.同种电荷相互排斥
C.异种电荷相互吸引
D.带电体能吸引轻小物体
10.如图所示,小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,下列说法正确的是(  )
A.玻璃棒和金属球都是绝缘体
B.接触金属球后,玻璃棒上的电荷消失了
C.玻璃棒带正电,验电器带负电
D.金属箔张开是因为它们带上了同种电荷
二、填空题
11.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带正电。如图所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则可判断出气球______(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”),你的判断依据是______。
12.一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,纸屑被玻璃棒吸引,该现象说明带电体可以___________;丝绸摩擦过的玻璃棒带___________电荷;验电器的工作原理是___________;夏日荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是___________现象。
13.用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有________的性质;若用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球,验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带_______(同/异)种电荷,摩擦起电的实质是在___________电子物质间转移。
14.在干燥的天气里,小美同学站在平面镜前用塑料梳子梳头,发现越梳头发越蓬松,这是因为头发带上了同种电荷而相互______。当她面镜时,她的像的大小_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.a、b、c是三个轻质带电泡沫小球,它们相互作用的情况如图所示,已知a带负电,则b带______电。若用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近c,二者将相互______(填“吸引”或“排斥”)。
16.静电除尘技术是利用了带电体能够的性质;丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带______电,这是因为玻璃棒在摩擦过程中______(选填“失去”或“得到”)电子,将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到塑料丝会变得______(选填“靠拢”或“蓬松”),这是因为塑料丝带了______(选填“同种”或“异种”)电荷。
17.如图,用餐巾纸摩擦后的吸管置于矿泉水瓶上方,再把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时橡胶棒排斥吸管说明吸管带上了______电荷(选填“正”或“负”),餐巾纸______了电子(选填“得到”或“失去”)。
18.电风扇叶片上经常布满灰尘,是因为风叶转动时与空气____________带有______的叶片会把空气中的灰尘吸着不放,以致叶片上特别容易脏。
19.已知甲、乙、丙是三个轻质小球,甲乙相互靠近,乙丙相互排斥,已知丙带负电,则甲______(选填“一定”或“不一定”)带电,乙带______(选填“正”或“负”)电。
20.如图甲所示,用毛巾摩擦气球后,气球可以牵引着空易拉罐前进,这是因为“摩擦带电”物体能够_______;如图乙油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止_______带来的燃烧爆炸的危险。
三、解答题
21.用塑料梳子在干燥的头发上摩擦几下,快速靠近桌面上的乒乓球,乒乓球便会向梳子方向滚来,请解释产生这种现象的原因。
22.处处留心皆学问,请用物理知识解释下面生活中的现象:
运输时,看到在油罐车的尾部总有一根铁链在地上拖着走,这根铁链起什么作用?
23.学习了电荷间的相互作用之后,小沈同学大胆地猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他用如图甲所示装置,做起了实验,Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题:
(1)这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的,这种研究问题的科学方法称之为___________
(选填“类比法”“等效替代法”或“转换法”)。
(2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应用___________
(小钢球/塑料泡沫小球)
(3)根据实验现象,可得出结论:电荷量一定时,
___________,电荷间相互作用力越大。
(4)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的物体Q时,情景如图乙所示,则另一个小球的带电情况是___________。
24.在探究静电现象实验时,小华同学发现:用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑。
(1)根据你所学过的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,正确的是______;
A.摩擦创造了电荷
B.由于电子发生了转移
C.由于质子发生了转移
(2)毛皮摩擦过塑料尺后,毛皮______(选填“带”或“不带”)电;
(3)小华制作了一个简单的验电器(如图所示),可以用来检验物体是否带电,带电体接触验电器的金属小球后金属箔片会张开,它的原因是______;
(4)同学们使用玻璃棒、橡胶棒分别与丝绸、毛皮摩擦后,接触验电器的金属小球,都能使验电器的金属箔片张开,而用手拿着金属棒与其他材料摩擦后,接触验电器的金属小球,却不能使金属箔片张开,这是因为金属的______比玻璃、橡胶好。(填物质的物理属性)
答案
1.B
2.C
3.B
4.D
5.D
6.A
7.B
8.D
9.D
10.D
11.带正电
同种电荷互相排斥
12.吸引轻小物体

同种电荷相互排斥
扩散
13.吸引轻小物体

电子
14.排斥
不变
15.正
吸引
16.正
失去
蓬松
同种
17.负
失去
18.摩擦
电荷
19.不一定

20.吸引轻小物体
静电
21.塑料梳子在干燥的头发上摩擦后带上电,带电物体能够吸引轻笑物体,所以乒乓球便会向梳子方向滚来
22.将静电导走
23.转换法
塑料泡沫小球
电荷间距离越小
带负电或不带电
24.B

同种电荷互相排斥
导电性