2021-2022学年统编版必修中外历史纲要上册第12课 辽宋夏金元的文化 课件（32张PPT）

中外历史纲要（上）
第12 课 辽宋夏金元的文化
【课标要求】
认识辽宋夏金元时期的文化和社会等方面的新变化，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家中的重要作用（文化措施带来的民族交融）
政治：民族政权并立，国家由分裂割据逐步走向统一，民族交融加强
经济：农耕经济繁荣，商品经济发展，海外贸易发达
一、时代背景：
这么美好的时代，我小优秀来了……
(2015年全国卷I)宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大。这反映出
A．朝廷不断鼓励海洋开发
B．女性地位逐渐得到提高
C．东南沿海经济社会影响力上升
D．统治思想与民众观念趋向一致
沙场点兵
二、辽宋夏金元文化的内容：
思想：
文艺：
科技：
文字：
程朱理学
历程：
目的：
特点：
宋词：
话本：
绘画：
元曲：
三大发明：
科学家：
契丹：
西夏：
蒙古：
以下是我接下来想要了解的清单。
兄程颢
弟程颐
朱熹
程朱理学
（北宋人）
(南宋人)
我先到北宋拜访了程颢程颐两位老先生，又跑到南宋拜访了朱熹先生，他们就是大名鼎鼎的程朱理学的代表
1、含义
2、目的
3、背景 ① ②
理学以“理”(或“天理”)为核心，既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能维护封建统治的新儒学。
——岳麓版历史教材必修三《宋明理学》
道、佛
儒（根本）
（目的）
是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想而形成的新儒学。
重建儒家道德伦理体系 维护封建制度与儒家的独尊地位
理学
（一）程朱理学
由以上材料，概括出理学的含义
材料1：宇宙之间一理而已。理者形而上之道也。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；
材料2：其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。……人或有居孀贫穷无者，可再嫁否?”曰：“只是后世怕寒饿死，故有此说。然饿死事极小，失节事极大。——《二程遗书》
材料3：朱熹说：“天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”。学习和修养的目的就是“遏人欲而存天理”。
材料4：今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。
宇宙观：理是宇宙的本源
社会观：理是儒家道德伦理
人生观：存天理，灭人欲
方法论：格物致知
3、核心：理是世界的本源（宇宙观）
4、表现：儒家道德伦理 （社会观）
存天理灭人欲 （人生观）
5、途径：格物致知 （方法论）
思考：格物致知与实践出真知的关系？
同：“格致”与“实践”方式相似：强调通过对外界事物的考察和实践，来求取“真理”。
异：“知”目的不同：前者要“明理”，即儒家伦理道德(唯心)；后者，是指客观规律和真理。(唯物)
（一）程朱理学
孟子说“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”。北宋司马光作《疑孟》，批评孟子的说法“非忠厚之道”。南宋理学家胡宏则认为孟子的主张是以天地之理为依据的，臣对于君主特定的“感”作出特定的“应”，是完全合理的。这说明南宋理学
A．与北宋理学存在较大分歧 B．维护了传统儒学的正当性
C．有一定的反专制民主色彩 D．强调君臣之间的平等关系
朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹
A．教诲后生弟子遵从“三纲五常”
B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
C．灌输以农兴业思想以存“天理”
D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序
沙场点兵
6、程朱理学的评价
（1）地位：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了重要影响。
宋代一大批知识分子毅然肩负起重振儒家文化的重任,积极参与现实,参与政治,恪守道德规范,表现出高度的社会责任感和独立的人格意识,范仲淹、欧阳修号召士人重视名节,振作士气,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在社会上产生了深远的影响。南宋士大夫试图以“我欲仁,斯仁至矣”的个体伦理自觉来确立个人成圣成贤的道德追求。当国家危急存亡之秋,他们舍生取义,毁家纾难,临危受命。据《宋季忠义录》校订凡例所述,南宋末年抗元死节的英雄就有500多人。
张岂之:《中国历史十五讲》,北京:北京大学出版社,2003年,247页
以下材料说明了什么？
（2）影响：积极:塑造中华民族性格特征
方法点拨：用辩证唯物主义的观点，从积极和局限两方面入手。
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
——宋·文天祥
长幼有序，怜贫恤寡，
勤俭节约，恪守本分。
重视主观意志
注重气节品德
讲求自我节制
强调责任使命
凸显人性庄严
其张之为三纲，其纪之为五常
存天理灭人欲
修身、齐家、治国、平天下
（2）影响：
消极：用三纲五常维系封建专制制度，
压抑、扼杀人们的自然欲求。
翻开历史一查……满本都写着两个字是“吃人” 。
　　 ──鲁迅
贞洁牌坊的背后是血泪
重男轻女;轻视个体自由
①尊卑等级观念；
②重男轻女的观念；
③轻视自然科学的观念；
④轻视个体自由的观念；
⑤重礼轻法的观念等。
仰慕岳麓书院的小优秀上门求学，结果被书院拒之门外，夫子说：我们不招女徒……
（二）文艺
1、文学——宋词（“长短句”）
（1）社会背景：
宋朝重文轻武，培养一批优秀文人
商业和城市日趋繁荣，市民队伍壮大，词更适应市井生活的需要
阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更便于抒发忧国忧民之情
（2）特点：
（3）代表人物：
李煜、柳永、苏轼、李清照、辛弃疾
为什么宋代的代表性文学是词？
元曲作家
代表作品

元曲
四大家
其他作家
关汉卿
《窦娥冤》
白 朴
马致远
郑光祖
王实甫
《梧桐雨》
《汉宫秋》
《倩女离魂》
《西厢记》
2、元曲
元杂剧
画面表现的是一个戏班10个人物集体亮相的场面，生、旦、净、末、丑齐全，脸谱构画生动；笏板、刀、宫扇等道具的运用，鼓、笛、拍板等乐器的演奏，反映了当时戏剧的规模。
这幅壁画为我国目前发现的唯一元代戏剧壁画。
山西洪洞广胜寺元代杂剧壁画
。
关汉卿（1230？—1300？），号已斋叟，大都（今北京市）人。元代杂剧作家。据记载，关汉卿共创作了63个剧本，其中《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《拜月亭》《鲁斋郎》《单刀会》《调风月》等，是他的代表作。一生不畏强暴，性格倔强不屈，自比为 “蒸不烂、煮不透、捶不扁、炒不爆，响当当一粒铜豌豆”。
“元杂剧的鼻祖”
“东方的莎士比亚”。
王实甫以他的杰出杂剧《西厢记》闪耀中国古代剧坛。在元代堪与关汉卿比肩；在整个中国古代文学史上，可同屈原、司马迁、李白、杜甫、罗贯中、施耐庵、汤显祖、曹雪芹等并列。
戏曲者,谓以歌舞演故事者也。
——王国维
吸取前代艺术精华
2、元曲——兴盛原因
知识分子地位低下
城市经济繁荣，市民阶层壮大
元曲原来是这么发展起来的呀
3、文学——话本

含义：
代表作品：《简帖和尚》、《错斩崔宁》、《碾玉观音》、《西湖三塔记》等
《西湖三塔记》梗概：清明节西湖畔,白蛇所化白衣娘子白卯奴迷途,被一位叫奚宣赞的男子所救。白卯奴的母亲白衣妇爱上了奚宣赞,不久又想吃其心肝,得白卯奴救护。后有道士奚真人出来,捉住众妖,包括白卯奴,将它们镇压在西湖的三个石塔之下。这是白蛇传故事雏形期 ......
4、文学——书法

特点：
追求个性，不拘法度
苏轼
黄庭坚
蔡襄
米芾
北宋王希孟《千里江山图》（局部）
思考：进入宋代绘画风格有何变化？原因？ 那么北宋和南宋风格又为什么不同呢？
变化：由写实到更加注重意境。
原因：文人阶层的壮大，理学的兴起。
两宋不同：北宋完成了局部统一，在绘画上气势更为宏大；南宋偏安，所以体现在绘画上不求对称，墨色恬淡，被称为“残山剩水” 。
5、文人山水画：
南宋马远《梅石溪凫图》
能文不求举， 善画不求售。 文以达吾心， 画以适吾意。
——苏东坡
宋徽宗，赵佶，在中国画史上，是位杰出的画家。书法“瘦金体”，影响颇大。他的艺术成就最高的是花鸟画。
　　
王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一 代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部， 均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”这反映了
A．元代文学从古至今一直不受重视 B．厚古薄今的观念影响深刻
C．士大夫对市民文化的排斥 D．八股取士抑制文学形式
金末元初文人没有科举取士这条路可走，加上避世——玩世的社会思潮影响，他们出入秦楼楚馆，与名优诗酒相乐、丝竹相和，久而久之，必然导致民歌时调与文人创作的结合，使此文学体裁更加辉煌。此观点
A.体现了社会转型时期的农村百态
B.说明社会动荡是小说盛行的关键原因
C.侧面证明科举制度已退出历史舞台
D.表明元曲的发展与时政密切相关
沙场点兵
三大发明＋两大科学家＋农学家
（三）科技
毕昇·北宋
指南鱼·南宋
自主学习
古书多以绵长的卷轴形式呈现，到宋朝则多为单页，并“作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢”。藏书者随之显著增多，家藏万卷甚至十万卷者大有人在。这种情况出现的主要原因是(　 )
A. 印刷术的革新 B. 造纸术的改进
C. 装订技术的提高 D. 科举制的盛行
沙场点兵
自主学习，完成表格
（四）文字
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
文字
概况
辽
金
西夏
成吉思汗
忽必烈
《全元诗》收入了近五千余位元代诗人流传至今的十三万首诗，这些诗人的族属有汉、蒙古、吐蕃、大食、回族等数十个民族，其中出现了大量的“双语诗”。这主要反映了
A．唐朝诗学的持续发展 ?B．疆域辽阔文化更繁荣
C．元代的历史文化特征 ?D．元代的诗坛相当兴盛
解析　据题干及所学，元朝由于空前辽阔的疆域版图，国内各民族的经济文化交融空前繁荣，带有很浓厚的多民族的历史文化特征，故选C项；材料中涉及的元朝而非唐朝的诗歌成就，故A项错误；材料中并没有有关唐朝和元朝诗歌的比较，故B项错误；“元代的诗坛相当兴盛”，这只是对题干材料的重复而非反映，故D项错误。答案C
沙场点兵
三、辽宋夏金元文化带来的影响：
当时？
后世？
实质？
三、辽宋夏金元文化带来的影响：
文化繁荣，推动政治经济发展，促进民族交融
文化传承丰富了中华文明的内涵，带来深远影响
实质：一定时期的文化是一定时期政治经济的反映， 也会影响一定时期的政治经济。
梦回宋元，走了一趟，深深感受到繁荣兴盛，多姿多彩的文化，我为祖国骄傲啊，决定把我的所见所闻制成思维小导图，方便我的小伙伴们……
动动手，画一画本课思维导图
自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化是
A．宗法血缘制度逐渐瓦解 B．仁政理念深入人心
C．程朱理学成为统治思想 D．陆王心学日益兴起
人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性
A．本质是善 B．本质为恶
C．非善非恶 D．本善习远
沙场点兵
史学家认为，“宋词、宋文、宋画、宋代文玩以及宋代理学，构成一个精致而又森严的贵族世界，而在这一世界之外，别有一种文化形态崛起……”别有一种文化形态崛起“的重要原因是( )
A．科举考试的需要 B．各地文化的交流
C. 政府政策的推动 D．商品经济的发展
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