第1课 殖民地人民的反抗斗争 课时作业（含解析）

第1课 殖民地人民的反抗斗争
课时作业（后含有答案详解）
选择题
1、（2021·澄海区校级模拟）由于各国国情不同，各国知识分子在社会中的地位和作用也不尽相同。在英国殖民体系下形成的特殊社会阶层--印度近代知识分子，普承担起历史的重任。据此判断印度近代知识分子（）
A.唤醒了印度人民的民族意识
B.废除了印度传统的种姓制度
C.采取了政教合一的务实策略
D.不利于印度文官制度的构建
2、（2021·攀枝花）在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义（）
A.具有反封建反侵略的双重目的
B.是一场资产阶级性质的革命
C.以反对英国的殖民统治为目标
D.消除了印度国内的阶级矛盾
3、（2021·烟台）如图是章西女王的誓言，该史料可用于研究（）
A.美国独立战争
B.拉美独立运动
C.印度民族大起义
D.非洲民族独立运动
4、（2021·玄武区一模）18世纪末19世纪初，涉及地区广，斗争时间长，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的事件是（
A.美国独立战争 B.拉丁美洲独立运动
C.印度民族大起义 D.非暴力不合作运动
5、（2021 河北）如图反映的史实（
A.体现了英国海外殖民扩张的开始
B.标志着英国海上霸主地位的确立
C.激起了印度人民前赴后继的抗争
D.推动了国际共产主义运动的发展
6、（2021·姑苏区校级二模）17世纪，入侵印度尼西亚爪哇岛，从葡萄牙人手中夺取马六甲和锡兰，一度强占中国台湾，在非洲好望角建立殖民地，在北美洲建立新尼德兰殖民地的殖民国家是
A.西班牙
B.英国
C.荷兰
D.法国
7、（2021·胶州市二模）19世纪末20世纪初亚非拉民族民族独立运动高涨。下列史实出现在这一时期的是（）
A.玻利瓦尔、圣马丁领导拉丁美洲独立运动
B.章西女王领导印度民族大起义
c.印度非暴力不合作运动
D.洪秀全领导太平天国运动
VP
8、（2021·济阳区一模）他发誓说“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。"他领导的运动是
A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义
c.第一次世界大战 D.美国独立战争
9、（2021·五华区二模）玻利瓦尔青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想影响，立志以解放祖国为己任他发誓说："在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静"。他义无反顾地投身的独立运动是（
A.印度民族大起义
B.埃及的华夫脱运动
C.拉丁美洲独立运动
D.印度的非暴力不合作运动
10、（2021·平江县一模）“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。"从这句话中可以看出下列哪位历史人物反抗殖民统治的坚强决心？（）
A．玻利瓦尔 B.章西女王
C.扎格鲁尔 D.卡德纳斯
11、（2021·南京模拟）当1857年爆发反对英国统治的起义时，不仅英国军队，而且还有印度人也前去镇压。伦敦《泰晤士报》的记者惊讶地报道了这一事实："所有这些男人、妇女和孩子都兴高采烈地涌向勒克瑙，去帮助欧洲人制服他们的兄弟。"据此可知（）
A.印度民族大起义不得人心
B.亚洲民族解放运动范围广影响深
C.印度民族独立意识尚未真正形成
D.泰晤士报的报道真实可信
12、（2021·石家庄一模）18世纪末，拉丁美洲绝大部分地区是西班牙、葡萄牙的殖民地。长期以来，美洲殖民地形成了一种金字塔式的社会模式，塔顶是独揽大权的殖民官更，塔底是印第安债务农和黑人奴隶，中间是比较富裕、但几乎无权的土生白人和混血种人，西班牙、葡萄牙王室则是这一社会模式的统治者。材料旨在表述拉丁美洲独立运动的（）
A.背景B.经过c.结果D.影响
13、（2021·安徽模拟）如图历史人物的共同业绩是（）
A.推动资产阶级民主进程
B.促进亚洲思想解放
c.沉重打击英国殖民统治
D.维护印度国家统一
14、（2021·香洲区模拟）据研究，拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等，夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇，与西、葡、英的语言不尽相同。这种状况的出现最早可以追溯到（）
A.资本主义萌芽的出现
B.文艺复兴运动的兴起
C.欧洲早期的殖民扩张
D.英法争夺殖民地霸权
15、（2021春·玉林期中）下列关于民族解放运动的叙述与史实正确的是（）
A.“解放者"玻利瓦尔和圣马丁领导了南美洲独立运动
B.章西女王和印度人民的英勇斗争打击了美国殖民者
C.甘地的非暴力不合作运动推翻了英国的殖民统治
D.埃及华夫脱运动迫使法国最终承认埃及完全独立
16、（2021·丰台区一模）玻利瓦尔和章西女王是世界近代历史上的重要人物，受到后人敬仰。这是因为他们（）
A.领导人民反抗殖民统治
B.被誉为"解放者"
C.领导人民获得民族独立
D.主张发展资本主义
17、（2021·铁岭三模）下列关于印度民族大起义的说法正确的是（
A.沉重打击了西班牙殖民者
B.封建王公发动了起义
C.士兵首先起来反抗法国殖民者
D.章西女王英勇抗击了英国殖民者
18、（2021春·凉州区月考）人们至今还如此颂扬着一位女英雄：“年轻的女王率领她的章西勇士，一次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英国，直至壮烈牺牲。“女王”的故事发生在哪一场运动中（）
A．中国义和团运动
B.印度民族大起义
C.拉丁美洲独立运动
D.美国独立战争
19、（2021·河南模拟）为了稳定印度局势，1858年11月1日，英国维多利亚女王发布公告，宣布尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权利。促使女王改变态度的直接原因是（）
A.工业革命的影响
B.章西女王领导印度民族大起义
C.玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动
D.甘地领导了非暴力不合作运动
20、2021·松桃县模拟）2019年1月23日，委内瑞拉国民大会主席瓜伊多自行宣布成为该国“临时总统”，委内瑞拉危机爆发。你认为最早领导委内瑞拉独立的领导人是（
A.华盛顿
B.拿破仑
c.章西女王
D.玻利瓦尔
21、（2021·龙华区二模）世界各民族都具有爱国之心。阅读材料，回答问题。
材料一：1841年发生了三元里人民抗英事件。如图为三元里抗英指挥部旧址-三元古庙。
材料二：印度章西女王夫妇没有男嗣。1853年，英国殖民者以此为借口，要求兼并章西女王的领地。章西女王义愤填膺，她回绝英国殖民官更："我决不放弃我的章西！"章西女王毅然率众抗英，在战斗中牺牲。
--选自教师教学用书《世界历史·九年级下册》三元古庙
材料三：19世纪初，为反对拿破仑战争，一批参战的俄国年轻军官来到了西欧国家，感受到当地的经济发展和社会进步。回国后，他们对俄国保留农奴制和沙皇专制非常不满，组织秘密团体，宣传民主思想，准备推翻沙皇政府。1825年12月26日，他们发动武装起义，不久失败。史称为"+二月党人起义"
-节录自统编教材《世界历史·九年级上册》
回答下列问题：
材料一与材料二反映所述历史事件发生的共同背景是什么？这类历史事件有何意义？
根据材料三，“+二月党人”要推翻沙皇政府的原因有哪些？据材料三和所学知识，分析拿破仑发动的对外战争，在客观上所起的积极影响
根据上述研究，就三元里人民、章西女王、俄国军官等的斗争行为，谈谈你的看法。
22、（2020秋，盐湖区期末）西方国家的殖民扩张给亚、非、拉等地区的殖民地人民带来深重的灾难，捍卫国家主权、维护民族尊严成为殖民地人民的共同任务。阅读材料，回答问题。
材料一：自豪的英国人曾经以“日不落帝国"来形容自己的国家，因为在19世纪未的时候，它的殖民地...面积达930万平方千米，统治着世界上三亿多的人口。
--《大国崛起》解说词
材料二：
材料一中，英国通过什么手段建立起“日不落帝国”的？简要分析“日不落帝国"的建立所产生的影响
（2）请写出材料二中的三位人物领导了反对英国殖民统治的什么斗争？
3）通过以上学习你认为这些人物都有哪些优秀品质值得我们学习。
参考答案
选择题速对
1-5 ACCBC 6-10 CCACA
11-15 CACCA 16-20 ADBBD
1、【考点】印度民族大起义.章西女王
【答案】A
【分析】本题主要考查印度近代知识分子的作用的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据学内容可知，在英国殖民体系下，印度的首要任务是争取民族独立，所以印度近代的知识分子起到了唤醒印度人民民族意识的作用，故选A；印度的种姓制度并没有废除，排除B：印度没有实现政教合一，排除C；印度文官制度的构建和材料主旨无关，排除D.
故选：A.
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记印度近代知识分子的作用的相关史实。
2、【考点】印度民族大起义.章西女王
【答案】C
【分析】本题主要考查印度民族大起义的相关史实。1857-1859年的印度民族大起义女英雄章西女王率领印度人民，沉重打击了英国的殖民统治，鼓舞了亚洲其他地区的民族解放运动。
【解答】1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，封建王公中的章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。章西女王是印度民族大起义中的女英雄，牺牲时年仅23岁，被称为印度的“圣女贞德"。故在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义以反对英国的殖民统治为目标。
故选：c.
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握印度民族大起义的相关史实。
3、【考点】印度民族大起义，章西女主
【答案】c
【分析】本题主要考查印度民族大起义的相关史实。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义。
【解答】工业革命后，英国殖民者进一步加紧了对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。19世纪中期，印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，最终引发了反英民族大起义。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。图片与印度民族大起义有关。
故选：c
【点评】本题注要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记印度民族大起义的相关史实。
4、【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放，"玻利瓦尔
【答案】B
【分析】本题主要考查拉丁美洲独立运动的相关史实。18世纪末19世纪初，受到美国独立法国大革命的影响，拉丁美洲社会各阶层纷纷行动起来，展开了争取独立的斗争。
【解答】18世纪末19世纪初，受美国独立和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起。拉丁美洲的印第安人、黑人和土生白人纷纷行动起来，展开了争取独立的斗争。发生在18世纪末19世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是拉丁美洲独立运动。
故选：B.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记拉丁美洲独立运动的相关史实。
5、【考点】印度民族大起义；非暴力不合作运动，四章西女主
【答案】c
【分析】本题主要考查英国在印度的殖民统治的相关史实。重点掌握印度民族大起义和印度的非暴力不合作运动的相关史实。
【解答】19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。英国的殖民统治激起印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨。1857年--1859年，印度民族大起义爆发。第一次世界大战期间，英国从印度征召了110多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了3亿多英镑的军费，印度人民深受其苦。1918-1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。题千图片"英国殖民者在印度作威作福"激起了印度人民前赴后继的抗争，选项C符合题意。
故选：c.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记英国在印度的殖民统治的相关史实。
6、【考点】殖民者对拉丁美洲的统治
【答案】c
【分析】本题主要考查资本的原始积累的相关史实。荷兰强占了中国台湾，还在非洲的好望角建立了殖民地。
【解答】荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，因而有“海上马车夫”之称。进入17世纪，荷兰加入殖民掠夺行列，入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰；一度强占了中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地。
故选：c.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记资本的原始积累的相关史实。
7、【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放，玻利瓦尔
【答案】c
【分析】本题考查亚非拉民族民族独立运动。重点掌握拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、印度非暴力不合作运动、太平天国运动的大致时间。【解答】18世纪末19世纪初，受美国独立和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起，玻利瓦尔、圣马丁是拉丁美洲独立运动领导首，A不符合题意；章西女王领导的1857-1859年印度民族大起义，是反侵略的民族解放运动，沉重打击了英国的殖民统治，1851年洪秀全发动了金田起义，并建立了太平天国政权；1864年，太平天国都城天京陷落，标志着运动失败，BD出现在19世纪中期，不符合题意：20世纪20~40年代，甘地领导了三次非暴力不合作运动。C符合题意。
故选：c.
【点评】解答本题要把握拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、印度非暴力不合作运动、太平天国运动的相关内容，运用所学，分析题目的要求，可作答
8、【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放.四玻利瓦尔
【答案】A
【分析】本题主要考查拉丁美洲独立运动的相关史实。重点掌握玻利瓦尔的活动的相关史实。
【解答】玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放运动中的玻利瓦尔被誉为“南美的解放者"。据“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。"及所学知识可知，“他"是玻利瓦尔，他领导的运动是拉丁美洲独立运动。选项A符合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记拉丁美洲独立运动的相关史实。
9、【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放.玻利瓦尔
【答案】c
【分析】本题考查拉丁美洲独立运动的相关知识。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者"
【解答】玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放运动，玻利瓦尔被誉为"南美的解放者"。C项符合题意。
故选：c.
【点评】注意对材料的解读，掌握拉丁美洲独立运动的相关知识。
10【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放，四玻利瓦尔
[答案】A
【分析】本题考查玻利瓦尔的知识。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。
【解答】“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。"这句话出自玻利瓦尔之口。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。玻利瓦尔被誉为"南美的解放者".
故选：A.
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握欧洲国家的殖民掠夺和殖民地人民的反抗斗争。
11、【考点】印度民族大起义.章西女王
【答案】C
【分析】本题主要考查印度民族大起义的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】据“当1857年爆发反对英国统治的起义时，不仅英国军队，而且还有印度人也前去镇压。"“有这些男人、妇女和孩子都兴高采烈地涌向勒克瑙，去帮助欧洲人制服他们的兄弟。"可知，印度民族独立意识尚未真正形成。选项C符合题意。
故选：c
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记印度民族大起义的相关史实。
12【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放，四玻利瓦尔
【答案】A
【分析】本题主要考查拉丁美洲独立运动的相关史实。重点掌握拉丁美洲独立运动的相关史实。
【解答】题千材料旨在表述拉丁美洲独立运动的背景。玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人之一。在南美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴录，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，大败西班牙军队。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国"。当选总统后，他继续领导南美的独立战争。在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为南美的"解放者"。玻利瓦尔由于功勋卓著，被誉为南美的"解放者"
故选：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力，理解并识记拉丁美洲独立运动的相关史实。
13、【考点】印度民族大起义；非暴力不合作运动，章西女王
【答案】c
【分析】本题考查了印度民族大起义和非暴力不合作运动。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。
【解答】甘地领导了印度的非暴力不合作运动。非暴力不合作运动是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。1857--1859年，印度爆发了民族大起义，驱赶英国侵略者，章西女王是这次印度民族起义的民族英雄。印度民族大起义和“非暴力不合作运动”的相同点是都是反抗英国的殖民统治，并且沉重打击英国殖民统治。选项C符合题意。
故选：C.
【点评】解答本题需要准确识记印度民族大起义和非暴力不合作运动。
14【考点】殖民者对拉丁美洲的统治
【答案】c
【分析】本题考查殖民者对拉丁美洲的统治。题干关键信息“拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等，夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇，与西、葡、英的语言不尽相同"
【解答】结合所学知识可知，这种状况的出现最早可以追溯到欧洲早期的殖民扩张，印第安人是拉丁美洲的土著居民，但是新航路开辟后西班牙葡萄牙和英国先后在拉丁美洲地区进行殖民扩张，并且从非洲掳掠黑人贩卖到拉丁美洲，因此拉丁美洲不仅使用西班牙语、葡萄牙语和英语等，还夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇，C正确；资本主义萌芽的出现有利于从经济上推动欧洲社会的转型，文艺复兴运动的兴起有利于从思想上推动欧洲社会的转型，两者与题干所述拉丁美洲的语言无关，AB排除：题干没有涉及法语，无从得出与英法争夺殖民地霸权有关，D排除
故选：c
【点评】解答本题要把握殖民者对拉丁美洲的统治，运用所学，分析题目的要求，即可作答
15、【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放，玻利瓦尔
【答案】A
【分析】本题主要考查西属拉丁美洲独立运动打击的殖民者。玻利瓦尔和圣马丁是南美洲民族独立运动的领导人。
【解答】根据所学可知，开辟新航路后，西班牙进行了殖民扩张，开始在世界很多地方建立殖民地，占领了南美很多地区。19世纪初，被誉为南美“解放者”的玻利瓦尔和圣马丁领导南美洲民族独立运动，抗击西班牙的殖民统治，很多国家实现了民族独立，故A符合题意。BCD选项错误，均不符合题意。
故选：A
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西属拉美独立运动的原因、领导人以及成果。
16、【考点】印度民族大起义；拉丁美洲的独立运动和南美的解放，玻利瓦尔
【答案】A
【分析】本题考查反抗殖民统治的英雄人物玻利瓦尔和章西女王。章西女王抗击的是英国殖民者。
【解答】玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。玻利瓦尔被誉为“南美的解放者".1857-1859年印度爆发反英民族大起义。章西女王是这次印度民族大起义的杰出女英雄。1858年，章西女王领导起义军队，英勇抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后，章西女王壮烈牺牲。他们都领导人民反抗殖民统治。
故选：A
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握殖民地人民的反抗斗争。
17、【考点】印度民族大起义.章西女主
【答案】D
【分析】本题考查印度民族起义。注意掌握相关基础知识
【解答】1857年印度民族大起义爆发，这场起义席卷了印度中心地区的许多地方，许多封建王公也因不满英国的殖民统治而加入到起义者的队伍中来，并且成为起义的领导者。章西女王成为起义的领袖。她领导的起义军队，英勇抗击进犯童西的英国军队。童西失陷后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈牺牲。章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者。关于1857-1859年印度民族大起义说法正确的是章西女王英勇抗击了英国殖民者。
故选：D.
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，识记与灵活掌握
印度民族大起义的原因、经过和结果。
18、【考点】印度民族大起义.章西女王
【答案】B
【分析】本题考查印度民族起义的知识点。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。
【解答】据“年轻的女王率领她的章西勇士，一次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英.直至壮烈牺牲。"并结合所学知识可知，这里的女英雄是童西女王。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。章西女王领导的1857-1859年印度民族大起义，沉重打击了英国的殖民统治。章西女王是印度民族大起义的杰出女英雄。故B符合题意。
故选：B.
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，识记与灵活掌握印度民族大起义的原因、经过和结果声明：本试题解析著作权属昔优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：陈老师2021/4/22
19【考点】印度民族大起义，W章西女主
【答案】B
【分析】本题考查章西女王的事迹。章西女王领导印度民族大起义。
【解答】章西女王是1857-1859年印度民族大起义主要领袖之一。1857年5月印度反英大起义爆发，章西女王领导的印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。选项AC都与印度无关。D甘地领导的非暴力不合作运动与1858年不符合。故促使女王改变态度的直接原因是童西女王领导印度民族大起义
故选：B.
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握印度民族起义的相关知识。
20、【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放，四玻利瓦尔
【答案】D
【分析】本题主要考查最早领导委内瑞拉独立的领导人的相关史实。重点掌握拉丁美洲独立运动的相关史实。
【解答】在南美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，大败西班牙军队。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国"。当选总统后，他继续领导南美的独立战争。在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者"。选项D符合题意。
故选：D.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记最早领导委内瑞拉独立的领导人的相关史实。
21【考点】鸦片战争和《南京条约》；评价华盛顿与拿破仑；印度民族大起义，四章西女王
【答案】（1）背景：完成工业革命的英国加紧对外殖民扩张，中国和印度遭到英国殖民侵略；意义：沉重打击了英国殖民侵略，促进了民族意识的觉醒，是亚洲民族解放运动的组成部分。
（2）要推翻沙皇政府的原因：感受到西欧国家经济和社会进步，受到启蒙思想影响，受法国大革命的影响；影响：传播了启蒙思想（或法国大革命成果），动摇了法军所到之处的封建制度。（3）体现了爱国主义价值观，维护国家和民族利益。
【分析】本题考查印度民族大起义、鸦片战争、拿破仑等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）材料一与材料二反映所述历史事件发生的共同背景是完成工业革命的英国加紧对外殖民扩张，中国和印度遭到英国殖民侵略；这类历史事件的意义是沉重打击了英国殖民侵略，促进了民族意识的觉醒，是亚洲民族解放运动的组成部分。
（2）根据材料三可知，"十二月党人”要推翻沙皇政府的原因有感受到西欧国家经济和社会进步，受到启蒙思想影响，受法国大革命的影响；据材料三和所学知识可知，拿破仑发动的对外战争，在客观上所起的积极影响是传播了启蒙思想（或法国大革命成果），动摇了法军所到之处的封建制度。
（3）根据上述研究，就三元里人民、章西女王、俄国军宫等的斗争行为，我的看法是体现了爱国主义价值观，维护国家和民族利益。
故答案为：
（1）背景：完成工业革命的英国加紧对外殖民扩张，中国和印度遭到英国殖民侵略：意义：沉重打击了英国殖民侵略，促进了民族意识的觉醒，是亚洲民族解放运动的组成部分，
（2）要推翻沙皇政府的原因：感受到西欧国家经济和社会进步，受到启蒙思想影响，受法国大革命的影响；影响：传播了启蒙思想（或法国大革命成果），动摇了法军所到之处的封建制度。（3）体现了爱国主义价值观，维护国家和民族利益。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记印度民族大起义、鸦片战争、拿破仑等相关史实。
22、【答案】（1）殖民扩张的手段。一方面推动了英国资本主义的发展，另一方面给殖民地人民带来深重的灾难。
（2）华盛顿领导了美国独立战争；章西女王领导了印度反英大起义；甘地领导了印度的非暴力不合作运动。
（3）殖民地人民的抗争，
（4）热爱祖国、坚持正义、不屈不挠、不怕牺牲等。
【分析】本题以二则文字图片材料为背景依托，主要考查了日不落帝国与殖民地人民的反抗，重点掌握美国独立战争、印度反英大起义、印度的非暴力不合作运动等知识。
【解答】（1）“手段"，依据所学知识可知，英国通过殖民扩张的手段建立起“日不落帝国"的。"影响”，依据所学知识从一方面推动了英国资本主义的发展，另一方面给殖民地人民带来深重的灾难等角度分析。
（2）“斗争"，依据所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争；章西女王领导了印度反英大起义；甘地领导了印度的非暴力不合作运动
（3）“主题特征“"，依据所学知识可知，玻利瓦尔、卡德纳斯、扎格鲁尔和华盛顿等人都领导了殖民地人民的斗争，故主题特征是殖民地人民的抗争。
（4）“优秀品质"，依据所学知识可知从热爱祖国、坚持正义、不屈不挠、不怕牺牲等角度分析。
故答案为：
（1）殖民扩张的手段。一方面推动了英国资本主义的发展，另一方面给殖民地人民带来深重的灾难。
（2）华盛顿领导了美国独立战争；章西女王领导了印度反英大起义；甘地领导了印度的非暴力不合作运动。
（3）热爱祖国、坚持正义、不屈不挠、不怕牺牲等。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记美国独立战争、印度反英大起义、印度的非暴力不合作运动等知识。