浙江省绍兴市嵊州市2021届高三下学期信息技术5月选考科目适应性考试试卷

浙江省绍兴市嵊州市2021届高三下学期信息技术5月选考科目适应性考试试卷
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。)
1．（2021·嵊州模拟）下列关于信息的说法正确的是（　　）
A．信息可以脱离载体被存储、保存和传播
B．信息经过加工处理后一定会有更高的使用价值
C．摄影技术属于近代信息技术
D．旧报纸中的信息一定不具有时效性
2．（2021·嵊州模拟）下列关于网页和网络协议的说法，正确的是（　　）
A．通过QQ网页邮箱发送邮件时本地计算机使用了SMTP协议
B．Windows 系统自带的“记事本”软件可以编辑、预览网页
C．IE浏览器内的收藏夹保存了网页的标题与内容
D．浏览器是通过解释执行HTML语言来显示网页内容的
3．（2021·嵊州模拟）下列应用体现了人工智能技术的是（　　）
①通过百度即时翻译
②将某文件夹中的照片自动调整大小并转化为统一格式
③手机拍照时自动感应开启闪光灯
④疫情期间通过机器人配送药物
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
4．（2021·嵊州模拟）利用软件UltraEdit观察一个压缩文件的二进制头部数据，界面如图所示。
下列说法正确的是（　　）
A．小写英文字符“o”的十六进制内码为“69”
B．ASCII 码字符“．”的十六进制内码为“07”
C．该压缩文件不可能为RAR格式
D．字符“蠍”的十六进制内码为“CF 90”
5．（2021·嵊州模拟）使用Access软件创建立的“书籍管理”数据表及其设计视图的部分界面如图所示。
下列说法正确的是（　　）
A．在该数据表中，“2012，12，15”可以是“出版日期”字段的有效输入值
B．在该数据表中，新记录的序号可能是6
C．在该数据表中，可以添加书名为“万般滋味，都是生活”的新记录
D．将“是否借出”字段类型改成“文本”，该数据表中相应字段值会变成“是/否”
6．（2021·嵊州模拟）使用Photoshop软件制作“timg.psd"作品，部分界面如图所示。
下列说法不正确的是（　　）
A．“timg.psd”作品的颜色模式是24位RGB
B．可对“三次握手”图层直接添加滤镜效果
C．将“文本框”图层的“填充”设置为0%， 则该图层中的文本框不可见
D．可以对“背景”图层进行重命名
7．（2021·嵊州模拟）有以下关于多媒体作品设计的说法，不正确的是（　　）
A．创作需求分析时，需要确定作品的主题、内容、设施要求、发布方式
B．作品的系统结构描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面
C．模块设计时，只需要考虑交互的形式，不必在意交互是否友好快速
D．媒体元素分解时，需要考虑作品所需媒体元素的获取方式与处理方法
8．（2021·嵊州模拟）某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，变量t的值为（　　）
A．3 B．4 C．5 D．6
9．（2021·嵊州模拟）已知n个无序的正整数存储在数组元素a(1)到a(n)中。下列VB表达式的值为True时，可检测该数组偶数位置的元素值为奇数的是（　　）
A．a(i) Mod 2= i Mod 2 B．a(i) Mod 2C．a(i) Mod 2> i Mod 2 D．a(i) Mod 2= 1 Or i Mod 2= 0
10．（2021·嵊州模拟）有如下VB程序段：
Dim i As Integer， t As Integer
Dim enc As String， dec As String
enc = " 6Z9FBQ3VX4"： dec =" "
i =1：t=0
Do While t <4
c = Mid(enc， i，1)
If c>="0" And c<="9" Then
i = Val(c)
Else
dec=dec+c
t=t+1
End If
i =i+1
Loop
Text1.Text=dec
运行该程序段，文本框Text1中的内容是（　　）
A．QXFB B．6Q9X C．QBQV D．FBQF
11．（2021·嵊州模拟）可用于求10个整数中最大值的某VB程序段如下：
Dim a(1 To 10) As Integer
Dim max As Integer
max=0
For i=1 To 10
If a(i)>max Then max=a(i)
Next i
Label1.Caption =“最大值是：”+ Str (max)
运行该程序时发现，当输入10个正整数时可以得到正确结果，但当输入10个负整数时结果错误。将上述程序段中相应语句仅进行一次更改，就可实现输入10任意整数都能得到最大值的结果，则下列修改正确的是（　　）
A．把If a(i)>max Then max=a(i)改成If a(i)B．把max= a(i)改成a(i) = max
C．把For i = 1 To 10改成For i=2 To 10
D．把max=0改成max=a(1)
12．（2021·嵊州模拟）某算法的VB程序段如下：
Private Sub Command1_Click(　　)
Dim a(1 To 10) As Integer, i As Integer, j As Integer, m As Integer
Dim Key As Integer, s As String
Randomize
Key = Int(Rnd * 100)
s=""：i=1：j=10
Do While im=(i+j)\2
If Key = a(m) Then Exit Do ' Exit Do退出循环
If Key < a(m) Then
j=m：s=s+"L"
Else
i=m+1：s=s+"R"
End If
Loop
Label1.Caption = s
End Sub
若数组元素a(1)到a(10)的值依次为“3，7，9，13，16，18，19，30，45，57”，执行该程序段后，标签Label1上显示结果，该结果中出现字母“L”和“R”且个数相同的情况有（　　）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
二、非选择题(本大题共4小题，4+8+7+7，共26分)
13．（2021·嵊州模拟）使用Excel软件对某学校“校园文化节”节目评分进行数据处理，如图a所示，回答下列问题：
（1）各大节目的得分是将“主题内容”、“舞台效果”、“表现演绎”、“总体印象”的成绩分别乘以对应的权重后相加所得。通过G3单元格中的公式，对G4：G20进行自动填充，则G3单元格中的公式是　 　。
（2）为了更直观地对比某类别各节目的得分情况，创建了如图b所示的图表，则生成该图表的数据区域为　 　。
（3）若在图a所示工作表中对数据进行进一步的操作，下列说法正确的是 (多选，填字母)
A．若要对舞蹈类的节目按“主题内容”列数据从大到小排序，应选择的排序区域为A17：G20
B．在工作表的C列和D列之间插入一列，H列(原G列)中显示的值不会发生变化
C．选中数据区域B2：G8进行数据筛选，并设置筛选条件为“得分”的“最大3项”，图b将不会发生变化
D．要将节目的各项得分值在图b中的柱形上显示，可通过添加图表的“数据标签”来实现
14．（2021·嵊州模拟）小李同学制作主题为“文明城市”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，再用Flash软件制作多媒体作品。请回答下列问题：
（1）如图a所示，下列操作可实现的是 (多选，填字母)。
A．在“背景”图层上，用矩形选框工具选定部分内容后，进行“自由变换”操作
B．直接移动“房子1”图层上的图像位置
C．选中“安全出行”图层后，用“自由变换”操作调整字体大小
D．选中“房子2”图层后，调整其不透明度
（2）当前场景中，“白云”图层实现的是云朵图像逐渐变成“文明出行”字样的动画效果，则该图层上的动画属于　 　(单选，填字母：A .逐帧动画/B .动画补间/C .形状补间)。
（3）在图b所示状态下，若想让汽车动画在1秒后开始出现，在不改变汽车动画时长的情况下，可行的操作是　 　
（4）“load”场景“按钮”图层第60帧上的“PLAY”按钮的部分编辑界面如图c所示，测试时鼠标放到按钮上未呈现小手形状，以下操作可使按钮有效的是 (单选，填字母)。
A．在“背景”图层“点击”帧处插入关键帧
B．对“背景”图层“按下”帧进行“清除关键帧"操作
C．在“声音”图层“点击”帧中插入关键帧
D．将“文字”图层“按下”帧转换为关键帧
（5）在正确完成第(4)题后，测试影片，单击“PLAY”按钮，动画将跳转至“main”场景的第1帧并播放，则“PLAY”按钮上的动作脚本为　 　。
15．（2021·嵊州模拟）对一组正整数进行升序排序，要求排序后奇数在前，偶数在后。程序界面如图所示。回答下列问题：
（1）实现上述排序功能的某VB程序如下，观察程序代码，将排序前原始数据在列表框中显示的事件处理过程名为 (单选，填字母)。
A．Load() B．Form_Load()
C．Command1 D．Command1_ Click()
（2）请在程序划线处填入适当的代码。
Const n = 10
Dim a(1 To 10) As Integer
Private Sub Form _Load()
'读取一组正整数，存储在数组a中，并在列表框list1中显示。代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dimi
As Integer，m As Integer，low As Integer，high As Integer，temp As Integer
low=1：high=n
Do While 　 　
If
a(low) Mod 2 = 1 Then
m =low
For i=low+1 To high
If a(i)Mod2=1 And a(i)Next i
temp = a(m)：
a(m) = a(low)： a(low) = temp
low= low + 1
Else
m =low
For i=low To high
If 　 　 Then m=i
Next i
temp = a(m)：
a(m) = a(high)： a(high) = temp
　 　
End
If
Loop
For i=1 To n
List2.AddItem Str(a(i))
Next i
End Sub
16．（2021·嵊州模拟） 小明和小红喜欢传纸条，为防同学偷看，约定使用Diffie-Hellman算法来加密，该算法的简化模型如下：二人先约定两个正整数g和n，然后小明私下随机生成一个数x，并计算U=gx Mod n；小红也私下生成一个数y，并计算V=gy Mod n。随后二人交换计算出的U，V。接着小明独自计算出自己的密码mkey=Vx Mod n，小红也独自计算出自己的密码hkey=Uy Mod n，且mkey=hkey。
事实上，依上述算法，即便同学们知道g，n，U，V的值，也无法计算出二人的密码，必须再取得x或y才可以，而x，y仅他俩各自保留，外人无从知晓。
已知消息加密的步骤(该步骤可逆)为：①将消息字符串倒序→②将各个字符转换为ASCII码数值→③对各个数值用密码进行异或操作(已知异或运算可逆，即a Xor k=b， b Xor k=a)→④用逗号间隔各异或运算后的结果。
小红依加密的步骤可逆，编制了一个如下的VB程序，该程序用于解密小明的密文，程序运行界面如图所示。回答下列问题：
Private Sub decrypt_ Click()
Dim g，n，U，y，hkey As Integer
Dim mw， xx As string
Dim a(1 To 100) As Integer
Dim i， L As Integer， c As String
'经与小明的协商，小红已获得g，n，U，y的值
g=2：n=7 '约定两个数g和n的值分别为2和7
U=2：y=5 '小红随机生成的数y的值为5
mw = Text1.Text '小明的密文，由数字和逗号组成
hkey = ①
L=1
For i = 1 To Len(mw)
c = Mid(mw， i， 1)
If Then
a(L)=a(L)*10+Val(c)
Else
L= ②
End If
Next i
For i=1 To L
a(i) = a(i) Xor hkey
③
Next i
Text2.Text = xx
End Sub
（1）加框处代码有错，请改正。
（2）在程序划线处填入合适代码，使程序完整。
①　 　②　 　③　 　
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】信息及其特征；信息技术的发展历史
【解析】【解答】选项A：信息具有载体依附性，不可以脱离载体被存储、保存和传播；选项B：信息经过加工处理后不一定会有更高的使用价值；选项C：摄影技术属于近代信息技术，该说法正确；选项D：旧报纸中的信息也可能具有时效性。故答案选：C
【分析】本题考查的是信息的特征和信息技术的发展。信息的特征：载体依附性、时效性、共享性、可加工处理性、真伪性、价值性。
2．【答案】D
【知识点】网络协议；常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A：通过QQ网页邮箱发送邮件时本地计算机使用了HTTP协议，邮件发送过程中涉及到SMTP协议；选项B：Windows 系统自带的“记事本”软件可以编辑网页，但不能预览；选项C：IE浏览器内的收藏夹保存了网页的URL（网址）；选项D：浏览器是通过解释执行HTML语言来显示网页内容的，该说法正确。故答案选：D
【分析】本题主要考查的是网络协议、浏览器以及网页的编辑软件。网页是一个包含HTML标签的纯文本文件，要通过网页浏览器来阅读，网页之间遵循超文本传输协议（HTTP）进行相互链接访问。制作网页的工具软件除了记事本，还有Frontpage、Dreamweaver等。
3．【答案】A
【知识点】人工智能的应用
【解析】【解答】①④属于人工智能技术的应用，②依靠程序实现，③通过传感器程序控制。故答案选：A
【分析】本题考查的是人工智能技术的应用方面。人工智能技术应用主要有：模式识别（OCR光学字符识别、手写识别、语音识别等）；机器翻译，常见的语言翻译软件有金山快译、译星、万能对译等；其他应用：问题求解、智能数据库、智能机器人、计算机博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。
4．【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】【解答】选项A：“r”的十六进制内码为“72”，“o”的十六进制内码为“6F”；选项B：ASCII码字符“．”的十六进制内码为“1A”；选项C：该压缩文件可能为RAR格式；选项D：正确。故答案选D。
【分析】本题主要考查的是信息的编码。用UltraEdit软件观察字符的内码时，每个英文字母占用1个字节，每个汉字占用2个字节。
5．【答案】A
【知识点】数据表、字段、记录的编辑；字段的数据类型
【解析】【解答】选项A：在该数据表中，“2012，12，15”可以是“出版日期”字段的有效输入值，该说法正确；选项B：”序号“字段的数据类型为自动编号类型，数据表中已有序号为6的记录，新记录的序号不可能是6；选项C：”书名“字段的字段大小有限制，故不可以添加书名为“万般滋味，都是生活”的新记录；选项D：将“是否借出”字段类型改成“文本”，该数据表中相应字段值会变成”Yes/No“。故答案选：A
【分析】本题考查的是数据库中字段的类型和编辑。Access提供的主要字段数据类型有：文本、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否等；自动编号是一个唯一的顺序号（递增或随机）、用户无法直接修改其值。“是/否”类型存储逻辑值，仅能取两个值；任何指定为数字数据类型的字型可以设置成“字节”、“整数”、“长整数”、“单精度数”、“双精度数”、“同步复制ID”、“小数”五种类型。在Access中通常默认为“双精度数”。
6．【答案】B
【知识点】图像基本属性设置；图层及图层的基本操作
【解析】【解答】选项A：该作品的颜色模式是”RGB/8“，即每种颜色用8位表示，为24位RGB，选项A说法正确；选项B：”三次握手“图层为文本图层，不能添加滤镜，选项B说法错误；选项C：”文本框“图层为普通图层，将其填充”设置为0%， 则该图层中的文本框不可见，该说法正确；选项D：“背景”图层为普通图层，可以进行重命名，选项D说法正确。故答案选：B。
【分析】本题考查的是PhotoShop中图像颜色模式以及图层编辑。斜体“背景”图层不能做重命名、但普通图层可以进行重命名。
7．【答案】C
【知识点】多媒体作品的规划和设计
【解析】【解答】多媒体作品设计中，模块设计既要考虑交互的形式，也要考虑交互是否友好快速。故答案选：C。
【分析】本题考查的是多媒体作品设计的一般流程。需求分析分为应用需求分析（社会需求、用户情况、作品效益）和创作需求分析（与作品有关的5点：主题思想、结构类型、设施需求、发布方式、作品内容）；规划设计分为系统结构设计（组成部分、工作流程、主要界面）和功能模块设计；脚本编写分为脚本大纲、文字脚本、制作脚本、媒体元素分解。
8．【答案】C
【知识点】流程图识读
【解析】【解答】根据流程图可知，a、b、t初值依次为5、3、0。当a>0时，进入循环，若t为奇数，将a\3，若t为偶数，将a\2，将更新后的a与b进行比较，若a≤b需进行二者交换，否则不交换，最后将t+1，重新判断a>0是否成立。直到a>0才结束循环将t输出。
第一次循环：a=5>0成立，t=0为偶数，执行a=a\2=2，a>b不成立，二者发生交换，a=3，b=2，t=t+1=1；
第二次循环：a=3>0成立，t=1为奇数，执行a=a\3=1，a>b不成立，二者发生交换，a=2，b=1，t=t+1=2；
第三次循环：a=2>0成立，t=2为偶数，执行a=a\2=1，a>b不成立，二者发生交换，a=b=1，t=t+1=3；
第四次循环：a=1>0成立，t=3为奇数，执行a=a\3=0，a>b不成立，二者发生交换，a=1，b=0，t=t+1=4；
第五次循环：a=1>0成立，t=4为偶数，执行a=a\2=0，a>b不成立，二者发生交换，a=b=0，t=t+1=5；
a=0>0条件不成立，退出循环，输出t=5。
故答案选：C。
【分析】本题考查的是流程图的理解。本流程图中，变量t统计循环次数。
9．【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
【解析】【解答】选项A：表达式的值为True时，可检测该数组奇数位置的元素值为奇数；选项B：表达式的值为True时，可检测该数组奇数位置的元素值为偶数；选项C：表达式的值为True时，可检测该数组偶数位置的元素值为奇数；选项D：表达式的值为True时，可检测该数组奇数位置的元素值为奇数，或者偶数位置上奇数偶数均可。故答案选：C
【分析】本题考查的是VB表达式的判定，可代入奇数偶数进行判断。
10．【答案】D
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
【解析】【解答】根据代码分析，i表示从enc取字符的位置，若i指向的字符是数字，则i更新为该数字，且+1，直到指向非数字字符，将其连接到dec字符串之后。比如，i初值为1，位置1对应字符6，6+1得7，位置7对应字符3，3+1得4，位置4对应字符F。故答案选：D。
【分析】本题考查的是字符串处理的算法。
11．【答案】D
【知识点】程序的调试及运行；查找算法及程序实现
【解析】【解答】若max初值为0，则输入正整数进行比较时可以正确找到最大值，若时负整数，则最大值一直为0，不符合实际。故将max的初值赋为第一个输入整数，即可正确进行比较求最大值。故答案选：D。
【分析】本题考查的是对于求最大值的算法程序的理解和调试。
12．【答案】B
【知识点】查找算法及程序实现
【解析】【解答】本题适合于绘制二叉树求解。
往左侧走加L，往右侧走加R。若找到和Key相同，则退出。根据二叉树可知L和R相同的情况有2种：（16，9，13）（16，30，19）。故答案选：B。
【分析】本题考查的是对分查找的算法，结合代码和二叉树进行分析可以直观得得出答案。
13．【答案】（1）=C3*$J$3+D3*$J$4+E3*$J$5+F3*$J$6
（2）B2：F2， BI2：F16
（3）B；D
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】（1）通过G3单元格中的公式，需要对G4：G20进行自动填充，因此权重数据区域的引用需要加绝对引用，故答案为：=C3*$J$3+D3*$J$4+E3*$J$5+F3*$J$6；
（2）图例对应的数据区域为C2：F2；X轴数据对应的数据区域为B12：B16；Y轴数据对应的数据区域为C12：F16；根据队医原则，还有B2单元格。故答案为：B2：F2， BI2：F16；
（3）选项A：若要对舞蹈类的节目按“主题内容”列数据从大到小排序，应选择的排序区域为 B17：G20，不能包含合并单元格；选项B：在工作表的C列和D列之间插入一列，H列(原G列)中显示的值不会发生变化，因为公式计算的数据区域会自动更新；选项C：选中数据区域B2：G8进行数据筛选，并设置筛选条件为“得分”的“最大3项”，结果中不符合条件的数据行会被隐藏，图b会发生变化；选项D：要将节目的各项得分值在图b中的柱形上显示，可通过添加图表的“数据标签”来实现，该操作正确。故答案为：BD。
【分析】本题考查的是电子表格中公式内数据区域的引用、图表数据区域的选择、排序筛选操作以及图表的设计。其中关于图表的设计考得不多，但仍需关注。
14．【答案】（1）A；C
（2）C
（3）选中“汽车”图层第1至第40帧，整体移动到第10(11)至第50(51)帧
（4）B
（5）on(release) (gotoAndPlay("main"， 1)；}或on(press) {gotoAndPlay("main"，1)；)
【知识点】图片加工常用工具的使用；图层及图层的基本操作；动画的类型；时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作；常用影片控制函数的应用
【解析】【解答】（1）选项A：在“背景”图层上，用矩形选框工具选定部分内容后，可以进行“自由变换”操作，该操作可行；选项B：“房子1”图层与“房子2”图层链接在一起，“房子2”图层被全部锁定，因此两个图层中的图像都不能直接移动；选项C：“安全出行”图层为文本图层，可以用“自由变换”操作调整字体大小；选项D：“房子2”图层被全部锁定，不能调整不透明度。故答案为：AC；
（2）由图像逐渐变成文字的过渡动画效果只能由形状补间实现，故答案为：C；
（3）当前动画帧频为10帧每秒，若想让汽车动画在1秒后开始出现，且不改变汽车动画时长，需要对动画进行整体移动，故答案为：选中“汽车”图层第1至第40帧，整体移动到第11至第50帧（或第10至49帧）；
（4）按钮有效的前提是播放头能到的最后一个状态上有灰色格子（或该状态上有舞台内容）。测试时鼠标放到按钮上未呈现小手形状，说明按钮无效，不能响应。根据截图发现播放头能到的最后一个状态”点击“上有空白关键帧的延续，故使按钮无效。只有执行选项B操作，对“背景”图层“按下”帧进行“清除关键帧"操作，使”按下“和”点击“成为”指针经过“关键帧的延续，才可使按钮有效。故答案为：B；
（5）按钮上的动作命令要加on函数，跳转并播放使用gotoAndPlay()命令。故答案为：on(release) (gotoAndPlay("main"， 1)；}或on(press) {gotoAndPlay("main"，1)；)。
【分析】本题考查的是Photoshop中图层的编辑和工具的使用、Flash中动画类型、帧操作、按钮的编辑以及动作脚本的书写。要注意，”转换为关键帧“操作形同”插入关键帧“操作。
15．【答案】（1）B
（2）low < high或其他等价答案；a(i) Mod 2 = 0 And a(i) > a(m) 或其他等价答案；high = high -1或其他等价答案
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；排序算法及程序实现；查找算法及程序实现
【解析】【解答】（1）事件处理过程名为对象名_时间名()。根据题意和代码分析可知，将排序前原始数据在列表框中显示是在窗体加载过程中完成的，故答案为：B；
（2）第一空：根据对分查找算法，结合本题题意可知，Do循环执行的条件是前后两个变量low、high未相遇故答案为：low < high或其他等价答案；
第二空：分支结构中，因为交换语句交换的是 a(m) 和a(high)，因此若a(low) 为偶数，For循环找的是[low,high]所示范围中最大的偶数换到最末尾的high所指向的位置。故答案为：a(i) Mod 2 = 0 And a(i) > a(m) 或其他等价答案；
第三空：交换语句执行后，[low,high]所示范围中最大的偶数已换到最末尾的high所指向的位置，high指向前一个位置，故答案为：high = high -1或其他等价答案。
【分析】本题主要考查的是对分查找算法、排序算法和选择分支结构的使用，需注意两块分支结构中交换语句的不同，故条件表达式不能完全类似引用，要懂得灵活变通。
16．【答案】（1）c>="0"And c<="9" 或c<>"，”或其他等价答案
（2）U^y Mod n；L+1；xx = Chr(a(i)) + xx或xx = Chr(a(i)) & xx
【知识点】加密与解密算法；常用标准函数
【解析】【解答】（1）加框处语句所在代码段实现的功能是：当遇到字符是数字字符时，要将该字符以十进制形式累加，故答案为：c >= "0" And c <= "9" 或 c <> "，”或其他等价答案；
（2）①根据题意可知hkey=U^y Mod n，故答案为：U^y Mod n；
②若遇到字符不是数字字符时，将要开始累计下一个十进制数，故数组位置L需要向后移一位，故答案为：L+1；
③结合上下文，可知③处是给变量xx赋值。结合题意可知，消息加密第一步为字符串倒序，因此解密时也需将得到的字符倒序相连。故答案为：xx = Chr(a(i)) + xx或xx = Chr(a(i)) & xx。
【分析】本题考查的是加密解密算法，涉及字符串的处理和常用函数。
1 / 1浙江省绍兴市嵊州市2021届高三下学期信息技术5月选考科目适应性考试试卷
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。)
1．（2021·嵊州模拟）下列关于信息的说法正确的是（　　）
A．信息可以脱离载体被存储、保存和传播
B．信息经过加工处理后一定会有更高的使用价值
C．摄影技术属于近代信息技术
D．旧报纸中的信息一定不具有时效性
【答案】C
【知识点】信息及其特征；信息技术的发展历史
【解析】【解答】选项A：信息具有载体依附性，不可以脱离载体被存储、保存和传播；选项B：信息经过加工处理后不一定会有更高的使用价值；选项C：摄影技术属于近代信息技术，该说法正确；选项D：旧报纸中的信息也可能具有时效性。故答案选：C
【分析】本题考查的是信息的特征和信息技术的发展。信息的特征：载体依附性、时效性、共享性、可加工处理性、真伪性、价值性。
2．（2021·嵊州模拟）下列关于网页和网络协议的说法，正确的是（　　）
A．通过QQ网页邮箱发送邮件时本地计算机使用了SMTP协议
B．Windows 系统自带的“记事本”软件可以编辑、预览网页
C．IE浏览器内的收藏夹保存了网页的标题与内容
D．浏览器是通过解释执行HTML语言来显示网页内容的
【答案】D
【知识点】网络协议；常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A：通过QQ网页邮箱发送邮件时本地计算机使用了HTTP协议，邮件发送过程中涉及到SMTP协议；选项B：Windows 系统自带的“记事本”软件可以编辑网页，但不能预览；选项C：IE浏览器内的收藏夹保存了网页的URL（网址）；选项D：浏览器是通过解释执行HTML语言来显示网页内容的，该说法正确。故答案选：D
【分析】本题主要考查的是网络协议、浏览器以及网页的编辑软件。网页是一个包含HTML标签的纯文本文件，要通过网页浏览器来阅读，网页之间遵循超文本传输协议（HTTP）进行相互链接访问。制作网页的工具软件除了记事本，还有Frontpage、Dreamweaver等。
3．（2021·嵊州模拟）下列应用体现了人工智能技术的是（　　）
①通过百度即时翻译
②将某文件夹中的照片自动调整大小并转化为统一格式
③手机拍照时自动感应开启闪光灯
④疫情期间通过机器人配送药物
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】人工智能的应用
【解析】【解答】①④属于人工智能技术的应用，②依靠程序实现，③通过传感器程序控制。故答案选：A
【分析】本题考查的是人工智能技术的应用方面。人工智能技术应用主要有：模式识别（OCR光学字符识别、手写识别、语音识别等）；机器翻译，常见的语言翻译软件有金山快译、译星、万能对译等；其他应用：问题求解、智能数据库、智能机器人、计算机博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。
4．（2021·嵊州模拟）利用软件UltraEdit观察一个压缩文件的二进制头部数据，界面如图所示。
下列说法正确的是（　　）
A．小写英文字符“o”的十六进制内码为“69”
B．ASCII 码字符“．”的十六进制内码为“07”
C．该压缩文件不可能为RAR格式
D．字符“蠍”的十六进制内码为“CF 90”
【答案】D
【知识点】字符编码
【解析】【解答】选项A：“r”的十六进制内码为“72”，“o”的十六进制内码为“6F”；选项B：ASCII码字符“．”的十六进制内码为“1A”；选项C：该压缩文件可能为RAR格式；选项D：正确。故答案选D。
【分析】本题主要考查的是信息的编码。用UltraEdit软件观察字符的内码时，每个英文字母占用1个字节，每个汉字占用2个字节。
5．（2021·嵊州模拟）使用Access软件创建立的“书籍管理”数据表及其设计视图的部分界面如图所示。
下列说法正确的是（　　）
A．在该数据表中，“2012，12，15”可以是“出版日期”字段的有效输入值
B．在该数据表中，新记录的序号可能是6
C．在该数据表中，可以添加书名为“万般滋味，都是生活”的新记录
D．将“是否借出”字段类型改成“文本”，该数据表中相应字段值会变成“是/否”
【答案】A
【知识点】数据表、字段、记录的编辑；字段的数据类型
【解析】【解答】选项A：在该数据表中，“2012，12，15”可以是“出版日期”字段的有效输入值，该说法正确；选项B：”序号“字段的数据类型为自动编号类型，数据表中已有序号为6的记录，新记录的序号不可能是6；选项C：”书名“字段的字段大小有限制，故不可以添加书名为“万般滋味，都是生活”的新记录；选项D：将“是否借出”字段类型改成“文本”，该数据表中相应字段值会变成”Yes/No“。故答案选：A
【分析】本题考查的是数据库中字段的类型和编辑。Access提供的主要字段数据类型有：文本、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否等；自动编号是一个唯一的顺序号（递增或随机）、用户无法直接修改其值。“是/否”类型存储逻辑值，仅能取两个值；任何指定为数字数据类型的字型可以设置成“字节”、“整数”、“长整数”、“单精度数”、“双精度数”、“同步复制ID”、“小数”五种类型。在Access中通常默认为“双精度数”。
6．（2021·嵊州模拟）使用Photoshop软件制作“timg.psd"作品，部分界面如图所示。
下列说法不正确的是（　　）
A．“timg.psd”作品的颜色模式是24位RGB
B．可对“三次握手”图层直接添加滤镜效果
C．将“文本框”图层的“填充”设置为0%， 则该图层中的文本框不可见
D．可以对“背景”图层进行重命名
【答案】B
【知识点】图像基本属性设置；图层及图层的基本操作
【解析】【解答】选项A：该作品的颜色模式是”RGB/8“，即每种颜色用8位表示，为24位RGB，选项A说法正确；选项B：”三次握手“图层为文本图层，不能添加滤镜，选项B说法错误；选项C：”文本框“图层为普通图层，将其填充”设置为0%， 则该图层中的文本框不可见，该说法正确；选项D：“背景”图层为普通图层，可以进行重命名，选项D说法正确。故答案选：B。
【分析】本题考查的是PhotoShop中图像颜色模式以及图层编辑。斜体“背景”图层不能做重命名、但普通图层可以进行重命名。
7．（2021·嵊州模拟）有以下关于多媒体作品设计的说法，不正确的是（　　）
A．创作需求分析时，需要确定作品的主题、内容、设施要求、发布方式
B．作品的系统结构描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面
C．模块设计时，只需要考虑交互的形式，不必在意交互是否友好快速
D．媒体元素分解时，需要考虑作品所需媒体元素的获取方式与处理方法
【答案】C
【知识点】多媒体作品的规划和设计
【解析】【解答】多媒体作品设计中，模块设计既要考虑交互的形式，也要考虑交互是否友好快速。故答案选：C。
【分析】本题考查的是多媒体作品设计的一般流程。需求分析分为应用需求分析（社会需求、用户情况、作品效益）和创作需求分析（与作品有关的5点：主题思想、结构类型、设施需求、发布方式、作品内容）；规划设计分为系统结构设计（组成部分、工作流程、主要界面）和功能模块设计；脚本编写分为脚本大纲、文字脚本、制作脚本、媒体元素分解。
8．（2021·嵊州模拟）某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，变量t的值为（　　）
A．3 B．4 C．5 D．6
【答案】C
【知识点】流程图识读
【解析】【解答】根据流程图可知，a、b、t初值依次为5、3、0。当a>0时，进入循环，若t为奇数，将a\3，若t为偶数，将a\2，将更新后的a与b进行比较，若a≤b需进行二者交换，否则不交换，最后将t+1，重新判断a>0是否成立。直到a>0才结束循环将t输出。
第一次循环：a=5>0成立，t=0为偶数，执行a=a\2=2，a>b不成立，二者发生交换，a=3，b=2，t=t+1=1；
第二次循环：a=3>0成立，t=1为奇数，执行a=a\3=1，a>b不成立，二者发生交换，a=2，b=1，t=t+1=2；
第三次循环：a=2>0成立，t=2为偶数，执行a=a\2=1，a>b不成立，二者发生交换，a=b=1，t=t+1=3；
第四次循环：a=1>0成立，t=3为奇数，执行a=a\3=0，a>b不成立，二者发生交换，a=1，b=0，t=t+1=4；
第五次循环：a=1>0成立，t=4为偶数，执行a=a\2=0，a>b不成立，二者发生交换，a=b=0，t=t+1=5；
a=0>0条件不成立，退出循环，输出t=5。
故答案选：C。
【分析】本题考查的是流程图的理解。本流程图中，变量t统计循环次数。
9．（2021·嵊州模拟）已知n个无序的正整数存储在数组元素a(1)到a(n)中。下列VB表达式的值为True时，可检测该数组偶数位置的元素值为奇数的是（　　）
A．a(i) Mod 2= i Mod 2 B．a(i) Mod 2C．a(i) Mod 2> i Mod 2 D．a(i) Mod 2= 1 Or i Mod 2= 0
【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
【解析】【解答】选项A：表达式的值为True时，可检测该数组奇数位置的元素值为奇数；选项B：表达式的值为True时，可检测该数组奇数位置的元素值为偶数；选项C：表达式的值为True时，可检测该数组偶数位置的元素值为奇数；选项D：表达式的值为True时，可检测该数组奇数位置的元素值为奇数，或者偶数位置上奇数偶数均可。故答案选：C
【分析】本题考查的是VB表达式的判定，可代入奇数偶数进行判断。
10．（2021·嵊州模拟）有如下VB程序段：
Dim i As Integer， t As Integer
Dim enc As String， dec As String
enc = " 6Z9FBQ3VX4"： dec =" "
i =1：t=0
Do While t <4
c = Mid(enc， i，1)
If c>="0" And c<="9" Then
i = Val(c)
Else
dec=dec+c
t=t+1
End If
i =i+1
Loop
Text1.Text=dec
运行该程序段，文本框Text1中的内容是（　　）
A．QXFB B．6Q9X C．QBQV D．FBQF
【答案】D
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
【解析】【解答】根据代码分析，i表示从enc取字符的位置，若i指向的字符是数字，则i更新为该数字，且+1，直到指向非数字字符，将其连接到dec字符串之后。比如，i初值为1，位置1对应字符6，6+1得7，位置7对应字符3，3+1得4，位置4对应字符F。故答案选：D。
【分析】本题考查的是字符串处理的算法。
11．（2021·嵊州模拟）可用于求10个整数中最大值的某VB程序段如下：
Dim a(1 To 10) As Integer
Dim max As Integer
max=0
For i=1 To 10
If a(i)>max Then max=a(i)
Next i
Label1.Caption =“最大值是：”+ Str (max)
运行该程序时发现，当输入10个正整数时可以得到正确结果，但当输入10个负整数时结果错误。将上述程序段中相应语句仅进行一次更改，就可实现输入10任意整数都能得到最大值的结果，则下列修改正确的是（　　）
A．把If a(i)>max Then max=a(i)改成If a(i)B．把max= a(i)改成a(i) = max
C．把For i = 1 To 10改成For i=2 To 10
D．把max=0改成max=a(1)
【答案】D
【知识点】程序的调试及运行；查找算法及程序实现
【解析】【解答】若max初值为0，则输入正整数进行比较时可以正确找到最大值，若时负整数，则最大值一直为0，不符合实际。故将max的初值赋为第一个输入整数，即可正确进行比较求最大值。故答案选：D。
【分析】本题考查的是对于求最大值的算法程序的理解和调试。
12．（2021·嵊州模拟）某算法的VB程序段如下：
Private Sub Command1_Click(　　)
Dim a(1 To 10) As Integer, i As Integer, j As Integer, m As Integer
Dim Key As Integer, s As String
Randomize
Key = Int(Rnd * 100)
s=""：i=1：j=10
Do While im=(i+j)\2
If Key = a(m) Then Exit Do ' Exit Do退出循环
If Key < a(m) Then
j=m：s=s+"L"
Else
i=m+1：s=s+"R"
End If
Loop
Label1.Caption = s
End Sub
若数组元素a(1)到a(10)的值依次为“3，7，9，13，16，18，19，30，45，57”，执行该程序段后，标签Label1上显示结果，该结果中出现字母“L”和“R”且个数相同的情况有（　　）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
【答案】B
【知识点】查找算法及程序实现
【解析】【解答】本题适合于绘制二叉树求解。
往左侧走加L，往右侧走加R。若找到和Key相同，则退出。根据二叉树可知L和R相同的情况有2种：（16，9，13）（16，30，19）。故答案选：B。
【分析】本题考查的是对分查找的算法，结合代码和二叉树进行分析可以直观得得出答案。
二、非选择题(本大题共4小题，4+8+7+7，共26分)
13．（2021·嵊州模拟）使用Excel软件对某学校“校园文化节”节目评分进行数据处理，如图a所示，回答下列问题：
（1）各大节目的得分是将“主题内容”、“舞台效果”、“表现演绎”、“总体印象”的成绩分别乘以对应的权重后相加所得。通过G3单元格中的公式，对G4：G20进行自动填充，则G3单元格中的公式是　 　。
（2）为了更直观地对比某类别各节目的得分情况，创建了如图b所示的图表，则生成该图表的数据区域为　 　。
（3）若在图a所示工作表中对数据进行进一步的操作，下列说法正确的是 (多选，填字母)
A．若要对舞蹈类的节目按“主题内容”列数据从大到小排序，应选择的排序区域为A17：G20
B．在工作表的C列和D列之间插入一列，H列(原G列)中显示的值不会发生变化
C．选中数据区域B2：G8进行数据筛选，并设置筛选条件为“得分”的“最大3项”，图b将不会发生变化
D．要将节目的各项得分值在图b中的柱形上显示，可通过添加图表的“数据标签”来实现
【答案】（1）=C3*$J$3+D3*$J$4+E3*$J$5+F3*$J$6
（2）B2：F2， BI2：F16
（3）B；D
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】（1）通过G3单元格中的公式，需要对G4：G20进行自动填充，因此权重数据区域的引用需要加绝对引用，故答案为：=C3*$J$3+D3*$J$4+E3*$J$5+F3*$J$6；
（2）图例对应的数据区域为C2：F2；X轴数据对应的数据区域为B12：B16；Y轴数据对应的数据区域为C12：F16；根据队医原则，还有B2单元格。故答案为：B2：F2， BI2：F16；
（3）选项A：若要对舞蹈类的节目按“主题内容”列数据从大到小排序，应选择的排序区域为 B17：G20，不能包含合并单元格；选项B：在工作表的C列和D列之间插入一列，H列(原G列)中显示的值不会发生变化，因为公式计算的数据区域会自动更新；选项C：选中数据区域B2：G8进行数据筛选，并设置筛选条件为“得分”的“最大3项”，结果中不符合条件的数据行会被隐藏，图b会发生变化；选项D：要将节目的各项得分值在图b中的柱形上显示，可通过添加图表的“数据标签”来实现，该操作正确。故答案为：BD。
【分析】本题考查的是电子表格中公式内数据区域的引用、图表数据区域的选择、排序筛选操作以及图表的设计。其中关于图表的设计考得不多，但仍需关注。
14．（2021·嵊州模拟）小李同学制作主题为“文明城市”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，再用Flash软件制作多媒体作品。请回答下列问题：
（1）如图a所示，下列操作可实现的是 (多选，填字母)。
A．在“背景”图层上，用矩形选框工具选定部分内容后，进行“自由变换”操作
B．直接移动“房子1”图层上的图像位置
C．选中“安全出行”图层后，用“自由变换”操作调整字体大小
D．选中“房子2”图层后，调整其不透明度
（2）当前场景中，“白云”图层实现的是云朵图像逐渐变成“文明出行”字样的动画效果，则该图层上的动画属于　 　(单选，填字母：A .逐帧动画/B .动画补间/C .形状补间)。
（3）在图b所示状态下，若想让汽车动画在1秒后开始出现，在不改变汽车动画时长的情况下，可行的操作是　 　
（4）“load”场景“按钮”图层第60帧上的“PLAY”按钮的部分编辑界面如图c所示，测试时鼠标放到按钮上未呈现小手形状，以下操作可使按钮有效的是 (单选，填字母)。
A．在“背景”图层“点击”帧处插入关键帧
B．对“背景”图层“按下”帧进行“清除关键帧"操作
C．在“声音”图层“点击”帧中插入关键帧
D．将“文字”图层“按下”帧转换为关键帧
（5）在正确完成第(4)题后，测试影片，单击“PLAY”按钮，动画将跳转至“main”场景的第1帧并播放，则“PLAY”按钮上的动作脚本为　 　。
【答案】（1）A；C
（2）C
（3）选中“汽车”图层第1至第40帧，整体移动到第10(11)至第50(51)帧
（4）B
（5）on(release) (gotoAndPlay("main"， 1)；}或on(press) {gotoAndPlay("main"，1)；)
【知识点】图片加工常用工具的使用；图层及图层的基本操作；动画的类型；时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作；常用影片控制函数的应用
【解析】【解答】（1）选项A：在“背景”图层上，用矩形选框工具选定部分内容后，可以进行“自由变换”操作，该操作可行；选项B：“房子1”图层与“房子2”图层链接在一起，“房子2”图层被全部锁定，因此两个图层中的图像都不能直接移动；选项C：“安全出行”图层为文本图层，可以用“自由变换”操作调整字体大小；选项D：“房子2”图层被全部锁定，不能调整不透明度。故答案为：AC；
（2）由图像逐渐变成文字的过渡动画效果只能由形状补间实现，故答案为：C；
（3）当前动画帧频为10帧每秒，若想让汽车动画在1秒后开始出现，且不改变汽车动画时长，需要对动画进行整体移动，故答案为：选中“汽车”图层第1至第40帧，整体移动到第11至第50帧（或第10至49帧）；
（4）按钮有效的前提是播放头能到的最后一个状态上有灰色格子（或该状态上有舞台内容）。测试时鼠标放到按钮上未呈现小手形状，说明按钮无效，不能响应。根据截图发现播放头能到的最后一个状态”点击“上有空白关键帧的延续，故使按钮无效。只有执行选项B操作，对“背景”图层“按下”帧进行“清除关键帧"操作，使”按下“和”点击“成为”指针经过“关键帧的延续，才可使按钮有效。故答案为：B；
（5）按钮上的动作命令要加on函数，跳转并播放使用gotoAndPlay()命令。故答案为：on(release) (gotoAndPlay("main"， 1)；}或on(press) {gotoAndPlay("main"，1)；)。
【分析】本题考查的是Photoshop中图层的编辑和工具的使用、Flash中动画类型、帧操作、按钮的编辑以及动作脚本的书写。要注意，”转换为关键帧“操作形同”插入关键帧“操作。
15．（2021·嵊州模拟）对一组正整数进行升序排序，要求排序后奇数在前，偶数在后。程序界面如图所示。回答下列问题：
（1）实现上述排序功能的某VB程序如下，观察程序代码，将排序前原始数据在列表框中显示的事件处理过程名为 (单选，填字母)。
A．Load() B．Form_Load()
C．Command1 D．Command1_ Click()
（2）请在程序划线处填入适当的代码。
Const n = 10
Dim a(1 To 10) As Integer
Private Sub Form _Load()
'读取一组正整数，存储在数组a中，并在列表框list1中显示。代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dimi
As Integer，m As Integer，low As Integer，high As Integer，temp As Integer
low=1：high=n
Do While 　 　
If
a(low) Mod 2 = 1 Then
m =low
For i=low+1 To high
If a(i)Mod2=1 And a(i)Next i
temp = a(m)：
a(m) = a(low)： a(low) = temp
low= low + 1
Else
m =low
For i=low To high
If 　 　 Then m=i
Next i
temp = a(m)：
a(m) = a(high)： a(high) = temp
　 　
End
If
Loop
For i=1 To n
List2.AddItem Str(a(i))
Next i
End Sub
【答案】（1）B
（2）low < high或其他等价答案；a(i) Mod 2 = 0 And a(i) > a(m) 或其他等价答案；high = high -1或其他等价答案
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；排序算法及程序实现；查找算法及程序实现
【解析】【解答】（1）事件处理过程名为对象名_时间名()。根据题意和代码分析可知，将排序前原始数据在列表框中显示是在窗体加载过程中完成的，故答案为：B；
（2）第一空：根据对分查找算法，结合本题题意可知，Do循环执行的条件是前后两个变量low、high未相遇故答案为：low < high或其他等价答案；
第二空：分支结构中，因为交换语句交换的是 a(m) 和a(high)，因此若a(low) 为偶数，For循环找的是[low,high]所示范围中最大的偶数换到最末尾的high所指向的位置。故答案为：a(i) Mod 2 = 0 And a(i) > a(m) 或其他等价答案；
第三空：交换语句执行后，[low,high]所示范围中最大的偶数已换到最末尾的high所指向的位置，high指向前一个位置，故答案为：high = high -1或其他等价答案。
【分析】本题主要考查的是对分查找算法、排序算法和选择分支结构的使用，需注意两块分支结构中交换语句的不同，故条件表达式不能完全类似引用，要懂得灵活变通。
16．（2021·嵊州模拟） 小明和小红喜欢传纸条，为防同学偷看，约定使用Diffie-Hellman算法来加密，该算法的简化模型如下：二人先约定两个正整数g和n，然后小明私下随机生成一个数x，并计算U=gx Mod n；小红也私下生成一个数y，并计算V=gy Mod n。随后二人交换计算出的U，V。接着小明独自计算出自己的密码mkey=Vx Mod n，小红也独自计算出自己的密码hkey=Uy Mod n，且mkey=hkey。
事实上，依上述算法，即便同学们知道g，n，U，V的值，也无法计算出二人的密码，必须再取得x或y才可以，而x，y仅他俩各自保留，外人无从知晓。
已知消息加密的步骤(该步骤可逆)为：①将消息字符串倒序→②将各个字符转换为ASCII码数值→③对各个数值用密码进行异或操作(已知异或运算可逆，即a Xor k=b， b Xor k=a)→④用逗号间隔各异或运算后的结果。
小红依加密的步骤可逆，编制了一个如下的VB程序，该程序用于解密小明的密文，程序运行界面如图所示。回答下列问题：
Private Sub decrypt_ Click()
Dim g，n，U，y，hkey As Integer
Dim mw， xx As string
Dim a(1 To 100) As Integer
Dim i， L As Integer， c As String
'经与小明的协商，小红已获得g，n，U，y的值
g=2：n=7 '约定两个数g和n的值分别为2和7
U=2：y=5 '小红随机生成的数y的值为5
mw = Text1.Text '小明的密文，由数字和逗号组成
hkey = ①
L=1
For i = 1 To Len(mw)
c = Mid(mw， i， 1)
If Then
a(L)=a(L)*10+Val(c)
Else
L= ②
End If
Next i
For i=1 To L
a(i) = a(i) Xor hkey
③
Next i
Text2.Text = xx
End Sub
（1）加框处代码有错，请改正。
（2）在程序划线处填入合适代码，使程序完整。
①　 　②　 　③　 　
【答案】（1）c>="0"And c<="9" 或c<>"，”或其他等价答案
（2）U^y Mod n；L+1；xx = Chr(a(i)) + xx或xx = Chr(a(i)) & xx
【知识点】加密与解密算法；常用标准函数
【解析】【解答】（1）加框处语句所在代码段实现的功能是：当遇到字符是数字字符时，要将该字符以十进制形式累加，故答案为：c >= "0" And c <= "9" 或 c <> "，”或其他等价答案；
（2）①根据题意可知hkey=U^y Mod n，故答案为：U^y Mod n；
②若遇到字符不是数字字符时，将要开始累计下一个十进制数，故数组位置L需要向后移一位，故答案为：L+1；
③结合上下文，可知③处是给变量xx赋值。结合题意可知，消息加密第一步为字符串倒序，因此解密时也需将得到的字符倒序相连。故答案为：xx = Chr(a(i)) + xx或xx = Chr(a(i)) & xx。
【分析】本题考查的是加密解密算法，涉及字符串的处理和常用函数。
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