【精品解析】【暑假作业】一年级下册(每日一练):课文4

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名称 【精品解析】【暑假作业】一年级下册(每日一练):课文4
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2021-07-13 21:13:19

文档简介

【暑假作业】一年级下册(每日一练):课文4
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、单选题
1.(统编版一年级下册语文第六单元作业练习卷)池塘里,尖尖的荷叶上立着一只蜻蜓,此时我想到了古诗(  )。
A.《小池》 B.《池上》 C.《春晓》 D.《静夜思》
【答案】A
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
2.(统编版一年级下册语文第六单元作业练习卷)傍晚,彩霞满天,我想明天一定是晴天。因为(  )。
A.有雨山戴帽,无雨半山腰
B.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明
C.朝霞不出门,晚霞行千里
D.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
【答案】C
【知识点】谚语
3.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)早上丽丽和妈妈要出去玩,看到天边有美丽的朝霞就不出门了,因为(  )。
A.有雨山戴帽,无雨半山腰
B.朝霞不出门,晚霞行千里
C.蜻蜓飞得低,出门带雨衣
D.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
【答案】B
【知识点】课文内容理解
4.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)以下哪一项与其他事物不属于同一个季节?(  )
A.冰棍 B.凉席 C.围巾 D.西瓜
【答案】C
【知识点】文学文化常识
5.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)下面加下划线字读音完全正确的一项是(  )。
A.浮萍(pín) 水晶(jīng) B.翅膀(cì) 萤火虫(yíng)
C.下沉(chén) 潮湿(shī) D.天空(kōng) 空地(kōng)
【答案】C
【知识点】拼音
6.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)《荷叶圆圆》一课中没有出现的是(  )。
A.小水珠 B.小兔子 C.小鱼儿 D.小青蛙
【答案】B
【知识点】课文内容理解
二、填空题
7.(语文园地六)把气象谚语补充完整。
(1)朝霞   ,晚霞   。
(2)早晨下雨当日晴,   。
(3)奶奶说如果看到蚂蚁搬家或者路上有蛇在爬,那说明一会儿就要下大雨了,因为“蚂蚁搬家蛇过道,   。”
【答案】(1)不出门;行千里
(2)晚上下雨到天明
(3)大雨不久要来到
【知识点】谚语
8.(统编版一年级下学期语文第六单元测试题)给加下划线的字选择正确的读音。
(1)轰隆隆,天空   ( kōnɡ kònɡ )响起了一阵雷声。
(2)蚂蚁   ( yǐ yì
)正忙着搬   ( bān pān
)东西呢!
(3)小水珠躺   ( tǎnɡ tānɡ )在荷叶上。
【答案】(1)kōnɡ
(2)yǐ;bān
(3)tǎnɡ
【知识点】拼音
9.(统编版一年级下学期语文第六单元测试题)词语接龙。
搬家—   —   —   —   
歌台—   —   —   —   
【答案】家人;人生;生日;日子;台风;风光;光明;明天
【知识点】词形
10.(统编版一年级下册语文第六单元作业练习卷)把下面的句子整理成一段通顺的话。(填序号)
   小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。
   小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”
   小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。
   小红捡起书包,到处寻找失主。
【答案】3;4;1;2
【知识点】句子排序、仿写
11.(部编版一年级下册语文第六单元达标测试卷)选择下面加下划线字正确的读音填空。
(1)要下雨了,水里闷    得很。
(2)这件事让妈妈感到很纳闷    儿。
(3)望着    窗外的大雨,奶奶很着    急。
(4)抽个空    ,我们把那个空    箱子打开。
【答案】(1)mēn
(2)mèn
(3)zhe;zháo
(4)kòng;kōng
【知识点】拼音
12.(统编版一下13 荷叶圆圆4题)读课文,填写下面的思维导图。
小水珠的 摇篮
小蜻蜓的    
小青蛙的    
小鱼儿的    
【答案】停机坪;歌台;凉伞
【知识点】语言表达
三、现代文阅读
13.(统编版一年级下学期语文第六单元测试题)快乐阅读。
下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……。荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。
雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
(1)填量词。
一   伞 一   青蛙 一   小鱼
(2)故事发生在   季的   里。
① 春 ②夏 ③湖水 ④池塘
(3)下雨了,荷叶姐姐让   、   、   躲在她的伞下,自己却   ,她   的精神真让人佩服。
(4)荷叶姐姐还会为谁遮雨呢?
   ,躲在荷叶姐姐的伞下。
【答案】(1)把;只;条
(2)②;④
(3)小鱼;蜻蜓;青蛙;淋湿了;舍己为人
(4)一群蜜蜂飞过来
【知识点】记叙文阅读
四、诗歌鉴赏
14.(统编版一下12《古诗二首》一课一练)重点解析
小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(1)这首诗的作者是   代   。
(2)“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是   ,这一句的意思是   。
【答案】(1)宋;杨万里
(2)小荷叶;水里的荷花还和小孩子一样,刚刚一点点。
【知识点】课文内容理解;诗;文学文化常识;小池
15.(部编版语文一年级下册期末归类复习卷七(适用于云南地区))阅读诗歌,回答问题
池上
小娃撑小艇,偷______莲______。
______解藏踪迹,浮萍______道______。
(1)把古诗补充完整。
小娃撑小艇,偷   莲   。
   解藏踪迹,浮萍   道   。
(2)连一连。
春    荷花
夏    梅花
秋    桃花
冬    桂花
唐    杨万里 《小池》
宋    自居易 《池上》
【答案】(1)采白;回;不;一;开
(2)桃花;荷花;桂花;梅花;白居易—《池上》;杨万里—《小池》
【知识点】诗;池上
五、写作题
16.(苏教版小学语文四年级下册 第六单元 20 古诗两首 同步练习)展开想象,把古诗《小儿垂钓》描绘的情境写下来,主要写出路人向小儿问路以及小儿“招手”以后的情景。
【答案】略
【知识点】课文内容理解;池上;小儿垂钓
【解析】【分析】把握诗歌内容,就是要把握诗歌的意象和意境,是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等,是诗鉴赏的重要考点之一。解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。如:河塘边有一个小孩子,他正在学钓鱼哪!他一点也没注意到自己的头发乱蓬蓬的。他只是斜着身子坐在野草上,绿草掩映着自己的身体。即使小孩儿坐在这些野草中,但他还是专心致志学钓鱼,没受一丝影响。就在这时,一位路人来了,他向小孩儿打听:“杏花村怎么走呀?”小孩儿并没有告诉他,只是远远地招了招手。小孩儿的招手并不是让路人走,不告诉路人,而是让路人过来,小声告诉路人。路人见小孩儿这样专心致志的钓鱼,便忍不住笑了。小孩儿之所以这样专心是因为他怕鱼儿受惊呀。
【点评】此题考查对诗歌意象和意境的把握能力。
1 / 1【暑假作业】一年级下册(每日一练):课文4
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、单选题
1.(统编版一年级下册语文第六单元作业练习卷)池塘里,尖尖的荷叶上立着一只蜻蜓,此时我想到了古诗(  )。
A.《小池》 B.《池上》 C.《春晓》 D.《静夜思》
2.(统编版一年级下册语文第六单元作业练习卷)傍晚,彩霞满天,我想明天一定是晴天。因为(  )。
A.有雨山戴帽,无雨半山腰
B.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明
C.朝霞不出门,晚霞行千里
D.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
3.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)早上丽丽和妈妈要出去玩,看到天边有美丽的朝霞就不出门了,因为(  )。
A.有雨山戴帽,无雨半山腰
B.朝霞不出门,晚霞行千里
C.蜻蜓飞得低,出门带雨衣
D.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
4.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)以下哪一项与其他事物不属于同一个季节?(  )
A.冰棍 B.凉席 C.围巾 D.西瓜
5.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)下面加下划线字读音完全正确的一项是(  )。
A.浮萍(pín) 水晶(jīng) B.翅膀(cì) 萤火虫(yíng)
C.下沉(chén) 潮湿(shī) D.天空(kōng) 空地(kōng)
6.(统编版一年级下册语文第六单元测试卷)《荷叶圆圆》一课中没有出现的是(  )。
A.小水珠 B.小兔子 C.小鱼儿 D.小青蛙
二、填空题
7.(语文园地六)把气象谚语补充完整。
(1)朝霞   ,晚霞   。
(2)早晨下雨当日晴,   。
(3)奶奶说如果看到蚂蚁搬家或者路上有蛇在爬,那说明一会儿就要下大雨了,因为“蚂蚁搬家蛇过道,   。”
8.(统编版一年级下学期语文第六单元测试题)给加下划线的字选择正确的读音。
(1)轰隆隆,天空   ( kōnɡ kònɡ )响起了一阵雷声。
(2)蚂蚁   ( yǐ yì
)正忙着搬   ( bān pān
)东西呢!
(3)小水珠躺   ( tǎnɡ tānɡ )在荷叶上。
9.(统编版一年级下学期语文第六单元测试题)词语接龙。
搬家—   —   —   —   
歌台—   —   —   —   
10.(统编版一年级下册语文第六单元作业练习卷)把下面的句子整理成一段通顺的话。(填序号)
   小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。
   小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”
   小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。
   小红捡起书包,到处寻找失主。
11.(部编版一年级下册语文第六单元达标测试卷)选择下面加下划线字正确的读音填空。
(1)要下雨了,水里闷    得很。
(2)这件事让妈妈感到很纳闷    儿。
(3)望着    窗外的大雨,奶奶很着    急。
(4)抽个空    ,我们把那个空    箱子打开。
12.(统编版一下13 荷叶圆圆4题)读课文,填写下面的思维导图。
小水珠的 摇篮
小蜻蜓的    
小青蛙的    
小鱼儿的    
三、现代文阅读
13.(统编版一年级下学期语文第六单元测试题)快乐阅读。
下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……。荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。
雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
(1)填量词。
一   伞 一   青蛙 一   小鱼
(2)故事发生在   季的   里。
① 春 ②夏 ③湖水 ④池塘
(3)下雨了,荷叶姐姐让   、   、   躲在她的伞下,自己却   ,她   的精神真让人佩服。
(4)荷叶姐姐还会为谁遮雨呢?
   ,躲在荷叶姐姐的伞下。
四、诗歌鉴赏
14.(统编版一下12《古诗二首》一课一练)重点解析
小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(1)这首诗的作者是   代   。
(2)“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是   ,这一句的意思是   。
15.(部编版语文一年级下册期末归类复习卷七(适用于云南地区))阅读诗歌,回答问题
池上
小娃撑小艇,偷______莲______。
______解藏踪迹,浮萍______道______。
(1)把古诗补充完整。
小娃撑小艇,偷   莲   。
   解藏踪迹,浮萍   道   。
(2)连一连。
春    荷花
夏    梅花
秋    桃花
冬    桂花
唐    杨万里 《小池》
宋    自居易 《池上》
五、写作题
16.(苏教版小学语文四年级下册 第六单元 20 古诗两首 同步练习)展开想象,把古诗《小儿垂钓》描绘的情境写下来,主要写出路人向小儿问路以及小儿“招手”以后的情景。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
2.【答案】C
【知识点】谚语
3.【答案】B
【知识点】课文内容理解
4.【答案】C
【知识点】文学文化常识
5.【答案】C
【知识点】拼音
6.【答案】B
【知识点】课文内容理解
7.【答案】(1)不出门;行千里
(2)晚上下雨到天明
(3)大雨不久要来到
【知识点】谚语
8.【答案】(1)kōnɡ
(2)yǐ;bān
(3)tǎnɡ
【知识点】拼音
9.【答案】家人;人生;生日;日子;台风;风光;光明;明天
【知识点】词形
10.【答案】3;4;1;2
【知识点】句子排序、仿写
11.【答案】(1)mēn
(2)mèn
(3)zhe;zháo
(4)kòng;kōng
【知识点】拼音
12.【答案】停机坪;歌台;凉伞
【知识点】语言表达
13.【答案】(1)把;只;条
(2)②;④
(3)小鱼;蜻蜓;青蛙;淋湿了;舍己为人
(4)一群蜜蜂飞过来
【知识点】记叙文阅读
14.【答案】(1)宋;杨万里
(2)小荷叶;水里的荷花还和小孩子一样,刚刚一点点。
【知识点】课文内容理解;诗;文学文化常识;小池
15.【答案】(1)采白;回;不;一;开
(2)桃花;荷花;桂花;梅花;白居易—《池上》;杨万里—《小池》
【知识点】诗;池上
16.【答案】略
【知识点】课文内容理解;池上;小儿垂钓
【解析】【分析】把握诗歌内容,就是要把握诗歌的意象和意境,是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等,是诗鉴赏的重要考点之一。解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。如:河塘边有一个小孩子,他正在学钓鱼哪!他一点也没注意到自己的头发乱蓬蓬的。他只是斜着身子坐在野草上,绿草掩映着自己的身体。即使小孩儿坐在这些野草中,但他还是专心致志学钓鱼,没受一丝影响。就在这时,一位路人来了,他向小孩儿打听:“杏花村怎么走呀?”小孩儿并没有告诉他,只是远远地招了招手。小孩儿的招手并不是让路人走,不告诉路人,而是让路人过来,小声告诉路人。路人见小孩儿这样专心致志的钓鱼,便忍不住笑了。小孩儿之所以这样专心是因为他怕鱼儿受惊呀。
【点评】此题考查对诗歌意象和意境的把握能力。
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