绵阳市南山双语学校
2021—2022学年度
人教版初中八年级物理章节培优训练
第一章机械运动
第1节长度和时间的测量
1.在生活中我们常常需要进行一些估测。下列估测的数据中,最符合实际的是(
)
A.一个水杯的高度为
B.中学生的大拇指指甲宽为
C.小轿车长为
D.物理课本的厚度为
2.下列测量木块长度的方法中,正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.李明是体育委员,他协助体育老师测量跑道的长度时,老师给他提供了如下器材让他选择,他应选择的是(
)
A.长度、分度值为的钢尺
B.长度、分度值为的钢卷尺
C.长度、分度值为的皮尺
D.长度、分度值为的皮尺
4.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
5.
用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
6.
下列物体的长度最接近的是(
)
A.铅笔的长度
B.课桌的高度
C.黑板的长度
D.教室门的高度
7.下列各种过程经历的时间最接近的是(
)
A.人心脏跳动一次
B.人正常呼吸一次
C.人打一个哈欠
D.眼睛迅速眨一次
8.图中停表的读数正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
9.下列有关误差的说法中,正确的是(
)
A.选用精密的测量仪器可以消除误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.测量时,选用越精密的仪器越好
D.多次测量取平均值可以减小误差
10.测量物体长度时,以下会造成测量误差的是(
)
A.刻度尺的刻度没有贴紧被测长度
B.刻度尺放得不正
C.读数时视线跟刻度尺不垂直
D.刻度尺热胀冷缩
11.下列关于误差和错误的说法中,错误的是(
)
A.认真细致的测量可以避免错误
B.多次测量求平均值可减小误差,但不能消除误差
C.误差可以通过改进实验方法来减小
D.测量时由于不遵守操作规则而使误差增大
12.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法最佳的是(
)
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值
13.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将(
)
A.偏大
B.偏小
C.不受影响
D.无法判断
14.
如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是
(选填“
”或“
”),该物体的长度是。
15.
在下面的数字后面,填上适当的单位。
(1)李明的身高是1.72
。
(2)新铅笔的长度是1.8
。
(3)教室的长度是950
。
(4)物理书长28.85
。
(5)一元硬币厚约2
,直径2.5
。
16.小明用刻度尺和三角板测量一个圆形物体的直径,读数时视线要与尺面
;如图所示,图中物体的直径为
。
17.为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示,用分度值是的刻度尺测得这32圈的总宽度为,可算出细铜丝的直径约为。
18.如图所示,用两把刻度尺和测同一物体的长度,其中刻度尺分度值是
,用此刻度尺测出物体的长度为
,用刻度尺测出物体的长度为,用
(选填“
”或“
”)刻度尺测出的结果更精确。
19.如图所示,被测木块的长度为
,刻度尺的分度值为。
20.清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为,如图所示,秒表外圈示数的单位为
,分度值为。
21.(1)一条纸带厚薄均匀,小华把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图所示,纸带环绕了圈,则纸带厚度是
(选填“
”或“
”)。
A.
B.
(2)在实验时,纸带需紧密地环绕在铅笔上,否则会使测量值
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
参考答案
1.在生活中我们常常需要进行一些估测。下列估测的数据中,最符合实际的是(
)
A.一个水杯的高度为
B.中学生的大拇指指甲宽为
C.小轿车长为
D.物理课本的厚度为
答案:B
2.下列测量木块长度的方法中,正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
答案:B
3.李明是体育委员,他协助体育老师测量跑道的长度时,老师给他提供了如下器材让他选择,他应选择的是(
)
A.长度、分度值为的钢尺
B.长度、分度值为的钢卷尺
C.长度、分度值为的皮尺
D.长度、分度值为的皮尺
答案:D
4.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
答案:A
5.
用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
答案:C
6.
下列物体的长度最接近的是(
)
A.铅笔的长度
B.课桌的高度
C.黑板的长度
D.教室门的高度
答案:D
7.下列各种过程经历的时间最接近的是(
)
A.人心脏跳动一次
B.人正常呼吸一次
C.人打一个哈欠
D.眼睛迅速眨一次
答案:A
8.图中停表的读数正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
答案:D
9.下列有关误差的说法中,正确的是(
)
A.选用精密的测量仪器可以消除误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.测量时,选用越精密的仪器越好
D.多次测量取平均值可以减小误差
答案:D
10.测量物体长度时,以下会造成测量误差的是(
)
A.刻度尺的刻度没有贴紧被测长度
B.刻度尺放得不正
C.读数时视线跟刻度尺不垂直
D.刻度尺热胀冷缩
答案:D
11.下列关于误差和错误的说法中,错误的是(
)
A.认真细致的测量可以避免错误
B.多次测量求平均值可减小误差,但不能消除误差
C.误差可以通过改进实验方法来减小
D.测量时由于不遵守操作规则而使误差增大
答案:D
12.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法最佳的是(
)
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值
D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值
答案:C
13.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将(
)
A.偏大
B.偏小
C.不受影响
D.无法判断
答案:B
14.下如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(选填“
”或“
”),该物体的长度是。
答案:B
2.75
15.
在下面的数字后面,填上适当的单位。
(1)李明的身高是1.72
。
(2)新铅笔的长度是1.8
。
(3)教室的长度是950
。
(4)物理书长28.85
。
(5)一元硬币厚约2
,直径2.5
。
答案:(1)m
(2)
dm(3)
cm
(4)
cm
(5)
mm
cm
16.小明用刻度尺和三角板测量一个圆形物体的直径,读数时视线要与尺面
;如图所示,图中物体的直径为
。
答案:垂直
1.20
17.为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示,用分度值是的刻度尺测得这32圈的总宽度为,可算出细铜丝的直径约为。
答案:5.
1.6
18.如图所示,用两把刻度尺和测同一物体的长度,其中刻度尺分度值是
,用此刻度尺测出物体的长度为
,用刻度尺测出物体的长度为,用
(选填“
”或“
”)刻度尺测出的结果更精确。
答案:0.1cm
3.25cm
3.3cm
A
19.如图所示,被测木块的长度为
,刻度尺的分度值为。
答案:1.70
1
20.清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为,如图所示,秒表外圈示数的单位为
,分度值为。
答案:s
0.2
21.(1)一条纸带厚薄均匀,小华把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图所示,纸带环绕了圈,则纸带厚度是
(选填“
”或“
”)。
A.
B.
答案:B
(2)在实验时,纸带需紧密地环绕在铅笔上,否则会使测量值
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
答案:偏大