18 小猴子下山 课件 (共17张 )

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18 小猴子下山
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知识讲解
自由朗读课文，要求：
给课文的标上自然段。
自由、大声地朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
读完课文后，圈出小猴子都去了哪些地方。

图文结合，初步感知。
玉米地
桃树下
瓜地里
树林里
知识讲解
请用“先……接着……然后……
最后……”这个句式，说说小猴子去了哪些地方。
知识讲解
小猴子看到又大又多的玉米心里非常高兴，就________________________。
掰了一个，扛着往前走
这一句话中有几个表示动作的词，找到了吗？
掰
bāi
知识讲解
kánɡ
扛
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
知识讲解
知识讲解
小猴子扛着玉米，走啊走啊，来到了一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
扔
摘
知识讲解
小猴子扛着玉米，走啊走啊，来到了一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
知识讲解
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见了一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了大西瓜，去追小兔子。
知识讲解
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见了一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了大西瓜，去追小兔子。
捧
抱
扛
扔
摘
仔细观察上面的字，它们有什么共同点？
都是表示动作的词。
读一读，演一演这几个动作。
zhāi
rēnɡ
kánɡ
课堂练习
捧
pěnɡ
抱
bào
练习说话
从下列词语中选择你喜欢的词说一句话。
掰 扛 扔 摘 捧 抱
课堂练习
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见了一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了大西瓜，去追小兔子。
课堂练习
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走啊走啊，来到了一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

课后作业
1.会写本课生字，读熟课文。
2.向爸爸妈妈讲述这个有趣的故事。
感谢聆听！