托尔斯泰[下学期]

课件25张PPT。列夫·托尔斯泰 茨威格作者简介 斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利文学家，生于维也纳一个犹太资产阶级家庭，自幼徜洋沉浸在音乐、诗歌、戏剧的艺术之宫里。1901年在维也纳大学攻读哲学期间，出版了第一本诗集《银弦集》。此后，新作选出，文学成了他毕生追求的事业。小说、戏剧、诗歌、传记、散文特写，各种文学体裁他无不涉猎，其著迷之丰、之情是惊人的。他的主要成就在文学传记和小说创作方面。主要作品有：为巴尔扎克、狄更新、陀斯妥耶夫斯基写的传记《三位大师》和《罗曼·罗兰》等，小说《焦燥的心》《一个女人一生中的二十四小时》《象棋的故事》《一颗心的沦亡》等等。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际，对人物的心理活动、精神状态进行细腻的工笔式描绘。
1942年2月22日，目睹希特勒法西斯主义的疯狂肆虐而无能为力，流亡在巴西的茨威格与妻子一道自杀于巴西首都里约热内卢市郊寓所，以一个弱者的绝望与悲愤，向那人间的罪恶不义发出了无声的控诉和抗议。 列夫·托尔斯泰，?19世俄国最伟大的作家。代表作品《安娜·卡列尼娜》、《复活》、《战争与和平 》。 《复活》是歌颂人类同情的最美的诗--最真实的诗，书中体现了卑劣与德性，一切都以不宽不猛的态度、镇静的智慧与博爱的怜悯去观察。 --法国著名评论家　罗曼·罗兰　 安娜·卡列宁娜是一个外表美丽，情感真诚，内心世界丰富，充满生命力的年轻女人，她嫁给了比她大许多岁的彼得堡官僚卡列宁为妻，多年来安于贤妻良母的生活，一次偶然的机会，她和风流倜傥的年轻军官伏伦斯基相遇而坠入情网。她弃家出走，可她所面对的是整个上流社会的敌意，她奋勇反抗，然而好景不长，终于与伏伦斯基的感情出现裂隙，最后走上了自杀的道路。 《战争与和平》问世至今，一直被人称为“世界上最伟大的小说”。这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势，生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域。 托尔斯泰庄园世界上最美丽的墓地没有十字架和墓碑，却安放着世界上最伟大的灵魂。 你能用准确的语言描写出托尔斯泰的外貌吗？听读课文,初识内容髭（zī） 髯（rán）
鬈（quán） 黝黑（yǒu）
滞留（zhì） 禁锢（gù）
颔（hàn）首低眉
锃（zèng）亮 犀利（xī）
广袤（mào）无垠
尴尬（gān gà） 炽热（chì）订
正
字
音犀利：（武器、言语等）锋利、锐利。
器宇：气概、风度。
禁锢：束缚、限制。
轩昂：形容精神饱满，气度不凡。
尴尬：（神色、态度）不自然；处境困难，不好处理。
滞留：停留不动。
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。
颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐：惶恐不安。
广袤无垠：广阔无边。古代以东本长度为 “广”，南北长度为“袤”。解释词语 学生自由诵读，揣摩作品中描绘的托尔斯泰的独特的形貌特征。思考： （1）找出文中概括托尔斯泰的形貌给人的总体印象的语句。 “托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”
“留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。”
“托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。” 合作探究 （2）从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语句，并品评其表达效果。 描写眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。合作探究 大量运用神奇的夸张和连珠的妙喻。不仅使形象鲜明，特征突出，而且使人产生无尽的联想。合作探究 描写皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
描写鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻、仿佛被人一拳头打塌了的样子。 （3）文中第8语段“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这地闪光的珠宝的甲壳而已”粗鄙的外表反衬出他眼睛的无比精美，文意的重心落在通过写眼睛揭示他敏察、深刻的内心世界，那么文中对托尔斯泰的眼睛作了怎样的评价？合作探究目光犀利 情感丰富威力无穷 品味语言 诵读课文6—9语段，仔细揣摩下列描写托尔斯泰眼睛语句的含意。 夸张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 （1）托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 （2）……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。品味语言 这句写出了作为思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 （3）当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。品味语言 这句话写出了托尔斯泰对现实的批判是极其深刻而准确的。 合作探究 （1）如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含意？ 用外貌形象写出了托尔斯泰晚年世界观的转变。 合作探究 （2）课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平（主要晚年的思想变化），讨论：托尔斯泰究竟幸福还是不幸？ 托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。合作探究 （3）作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，这对塑造人物形象有什么作用？ 联系全文看，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦，收到相反相成的艺术效果，使托尔斯泰的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。小结写法（2）大量运用比喻和夸张的修辞手法。 （1）欲扬先抑，相反相成。小结全文 让我们记住这个大胡子吧，在他睿智的目光中认识世界，在他目光的指引下感受精彩吧。