第6课希腊罗马古典文化 课件（28张PPT）

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第二单元
古代欧洲文明
世界
历史
九年级上册
新课导入
第6课
希腊罗马古典文化
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知道《荷马史诗》是世界文学宝库的瑰宝；知道古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表；了解这一时期的哲学代表人物；知道法学是罗马人最伟大的成就之一
学会根据课文内容制作表格，归纳希腊罗马古典文化的主要成果；通过学习古希腊史学家和史书，了解历史、历史学、史料的基本内涵
欣赏希腊优秀的文明成果，感受古希腊文明的魅力，体会人类文明的丰富多样性，继承古希腊人求知探索的精神
学习目标
成就
古希腊哲学
法学
文学
建筑
雕塑
公厉
分类
成就
文学
雕塑
建筑
古希腊哲学
法学
公历
希腊神话、《荷马史诗》
宙斯像、《掷铁饼者》
希腊——神庙(雅典帕特农神庙)
罗马——大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙。
德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德。
《十二铜表法》
太阳历、儒略历（罗马）
文学——《荷马史诗》
目标导学一：文学和雕塑
文学——《荷马史诗》油画
雕塑
你认为古希腊的文学和雕塑作品对人物的塑造有什么共性？
都展现了人的力量、人的伟大，表达了对英雄的赞美。古希腊文化里所体现的以“人”为本的“人文主义”思想，成为后来欧洲文艺复兴运动的核心思想。
特洛伊木马（电影《特洛伊》剧照）
目标导学二：建筑艺术
万神殿
大竞技场、引水道工程、万神庙、凯旋门、方尖碑等。
特点：吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。
古罗马的代表性建筑都有哪些？古罗马的建筑和古希腊建筑相比，又有什么不同呢？
凯旋门
大竞技场
引水道工程
万神庙
方尖碑
穹顶
古希腊著名的哲学家都有哪些？他们都有什么主张或成就呢？
目标导学三：哲学和法学
德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德。
德谟克利特提出“原子论”；苏格拉底主张有系统的问答和人应该“认识你自己”；亚里士多德被称为百科全书式的学者，他创立了逻辑学，并奠定了动物学的基础。
古希腊哲学
德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
亚里士多德跟着柏拉图学习哲学二十年，有着深厚的师生之情，但他和坚持唯心主义理论的柏拉图不同，他的理论里包含着唯物主义的因素，勇敢的追求真理，并不盲目崇拜学术权威。于是，有些人就指责他背叛了老师，亚里士多德对此回敬了一句流传至今的名言：“吾爱吾师，吾更爱真理！”
公元前5世纪中期，罗马第一部成文法《十二铜表法》诞生，开启罗马法制建设的第一步；3世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律；
“儒略历”
罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
目标导学四：公历的缘起
希腊罗马古典文化
文学和雕塑
公历的缘起
代表《荷马史诗》
代表：宙斯像、《掷铁饼者》
希腊代表：帕特农神庙
罗马代表：大竞技场、万神庙、凯旋门等
课堂总结
建筑艺术学
哲学和法学
代表：苏格拉底、亚里士多德
代表《十二铜表法》
1.现代我们所说的“哲学”一词源出自（　　）
A．古代罗马
B．古代希腊
C．古代埃及
D．古代中国
B
2.与现代体育场最为相似的古建筑是（　　）
A．空中花园
B．万神殿
C．金字塔
D．古罗马竞技场
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