2.1.1椭圆课件-湘教版数学选修1-1(23张PPT)

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名称 2.1.1椭圆课件-湘教版数学选修1-1(23张PPT)
格式 ppt
文件大小 364.5KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-08-03 21:28:23

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§2.1.1椭圆的定义与标准方程
高二数学 选修1-1(湘教版)
(一)知识回顾
圆如何形成?
圆的定义:到定点的距离等于定长的点的集
合(定点即圆心,定长即半径)
(二)实验观察
点B是线段AC上一动点,分别以点F1 ,F2
为圆心,|AB|与|BC| 为半径作圆,观察两圆交点M的轨迹.
请同学们思考:
在整个实验的作图过程中,哪些量是不变的?
哪些量是变化的?
能不能把二者之间的关系用数学表达式表达
出来?
那么,动点M会形成什么样的轨迹呢
(常数)
探究:
初步定义:
定值改变时还一定能得到椭圆吗?
(三)探究归纳椭圆定义:
平面内与两个定点F1 ,F2的距离
的和等于定值的点可以形成椭圆.
探究:
定值变化时还一定能得到椭圆吗?
F1 ,F2为定点,|AC|长为定值
是椭圆
不是椭圆,是线段F1F2
没有轨迹
若|AC| > |F1F2|,轨迹是椭圆吗?
若|AC| = |F1F2|,轨迹是椭圆吗?
若|AC| < |F1F2|,轨迹是椭圆吗?
(三)归纳椭圆定义:
椭圆定义:
两个定点叫椭圆的焦点,两个焦点的距
离叫做椭圆的焦距.
平面上到两个定点F1 ,F2 的距离之和等于定值(大于|F1F2| )的点的轨迹叫作椭圆.
(四)推导椭圆方程:
已知椭圆的焦距|F1F2|=2c(c>0),椭圆上的点
M到两个焦点F1,F2的距离之和为2a(2a>2c>0),
求椭圆的方程.
(四)椭圆方程的推导:
F1
F2
(四)椭圆方程的推导:
(1)以两个定点 F1, F2 所在直线为 x 轴,
F1
F2

x
(四)椭圆方程的推导:
(1)以两个定点 F1, F2 所在直线为 x 轴,线段 F1F2 的垂直平分线为 y 轴,建立平面直角坐标系.
F1
F2
x
y

O
(四)椭圆方程的推导:
(1)以两个定点 F1, F2 所在直线为 x 轴,线
段F1F2 的垂直平分线为 y 轴,建立平面直角坐标系.
x
y

O
F1(-c,0)
F2 (c,0)
(四)椭圆方程的推导:
(1)以两个定点 F1,F2 所在直线为 x 轴,线段F1F2 的垂直平分线为 y 轴,建立平面直角坐
标系.
F1(-c,0)
F2 (c,0)
x
y

O

M(x,y)
F1(-c,0)
F2 (c,0)

M(x,y)
F2 (c,0)
F1(-c,0)
F2 (c,0)
M(x,y)
F1(-c,0)
F2 (c,0)
M(x,y)
F1(-c,0)
F2 (c,0)
M(x,y)
(四)椭圆方程的推导:


F1(-c,0)
F2 (c,0)
x
y

O

M(x,y)
(称此式为几何条件),
可得
(实现条件代数化)
整理得
(四)椭圆方程的推导:
当 M 运动到 y 轴上时, 因 ,
则不妨令

F1(-c,0)
F2 (c,0)
x
y

O

M(x,y)
(四)椭圆方程的推导:
F1(-c,0)
F2 (c,0)
x
y

O

M(x,y)

可得椭圆方程
(四)椭圆方程的推导:
(2)以线段 F1F2 中点为坐标原点,F1F2 所在直线为 y 轴建立平面直角坐标系,所得椭圆方程为:
M(x,y)



F2(0,c)
F1(0,-c)
x
y
方程即变为:
令:
(四)得出椭圆方程:
焦点在 x 轴上的椭圆的标准方程:
焦点在 y 轴上的椭圆的标准方程:
变:平面内,到 的距离之
和为6的点的轨迹.
例1.求下列椭圆的焦点坐标,以及椭圆上每一点到两焦点距离的和:
牛刀小试
变:平面内,到 的距离之
和为6的点的轨迹.
例2.求满足下列条件的椭圆.
(1)焦点在(-3,0)和(3,0),椭圆上每点到两个
焦点的距离之和为10.
(2) 与椭圆 9x2 + 5y2 = 45 有共同焦点,且经过
点(3,2).
牛刀小试
例3.已知定圆C1:
定圆C2:
动圆 M 和定圆 C1 定圆 C2 相切,求动圆的圆心 M 的轨迹方程.
牛刀小试:
小结与作业:
1.知识总结:椭圆的定义,标准方程
补充:已知动圆 P 过定点 A (-3,0) ,并且在定圆 B: x2 + (y-3) 2 = 64 的内部与定圆内切,求动圆的圆心 P 的轨迹方程.
2.作业:P39 习题1 第1题,第3题(1) (2)
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