12.3研究物质的比热容 2021年暑期训练 沪粤版物理九年级上册（含答案）

12.3研究物质的暑期训练
一、选择题
1．下列事例中，利用了水的大的特性的是（　　）
A．夏天在地上水会感到凉快
B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C．水沸腾时温度保持不变
D．洒水车洒水清洁马路
2．关于，下列说法中正确的是（　　）
A．跟物体吸收或放出的热量有关
B．物体的质量越大，它的越大
C．物体的温度越高，它的越大
D．是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量无关
3．用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（　　）
A．水分子运动越剧烈，水的温度越高
B．是通过做功的方式改变水的内能
C．铝的比然容比水小，铝的吸热能力比水强
D．天然气然烧越充分，热值越大
4．以下国际制单位中，表示单位的是（　　）
A．焦耳 B．焦每千克
C．焦每千克摄氏度 D．焦每立方米
5．一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精密度、、热值（　　）
A．热值、密度和都减小一半
B．密度不变，热值不变，减小一半
C．都不变
D．密度不变，不变，热值减小一半
6．小明在阅读“一些物质的”表格后，得出了下列一些结论，其中正确的是（　　）
A．在太阳光照射下，干泥土比湿泥土升温快
B．同种物质升高相同的温度，吸收的热量一定相等
C．不同物质的一定不相等
D．沿海地区白天吹陆风、晚上吹海风
7．如图1所示，用相同规格的电加热器给初温均为60℃的甲、乙两种液体加热（m甲＞m乙）至沸腾。若不考虑热量的损失，液体的温度﹣加热时间的图线如图2所示。则下列说法正确的是（　　）
A．液体的沸点与质量有关
B．甲液体的内能先增加后不变
C．甲液体的比乙液体的小
D．加热到3min，甲液体吸收热量更多
8．有甲、乙两种物质，质量之比是2∶1，升高相同的温度吸收的热量之比是3∶1，那么，甲乙两种物质的之比是（　　）
A．2比1 B．1∶2
C．3∶2 D．2∶3
9．两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（　　）
A．甲液体的大于乙液体的
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多
D．吸收相同的热量，甲液体升高的温度多
10．如图，用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中a、c质量相同，下列对图象的分析正确的是（　　）
A．false时间内物质a的温度不变，内能不变
B．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量
C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多
D．b的大于c的
二、填空题
11．北大港湿地公园是天津面积最大的“湿地自然保护区”。湿地能使周围环境昼夜的温差较小，这是因为水的较___________；相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，已知c铜12．新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”反映了当地昼夜的温差较_____（填大或小）。这是由于沙石的__________。
13．作为宜居城市，吉安近年来大力整治赣江、后河，新建了庐陵文化园，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了吉安市区的气温，请你用所学知识解释修建人工湖和后河可以调节气温的主要原因。
答：这是因为______原因，根据公式______可知，在吸收或放出______情况下，______水与其它物质，______温度变化小，因此修建人工湖和后河可以调节气温。
14．甲、乙两个物体的质量之比为2∶1，之比为1∶2，它们吸收了相同的热量，升高温度之比为_______。
15．如图所示是一种牛奶，其质量为250g，为4.0×103 J/（kg·℃），把它从10 ℃加热到40 ℃需要吸收______J的热量，此过程中牛奶的内能_______。饮用少量牛奶后，剩余牛奶的_______（以上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。
16．在“比较不同物质吸热的能力”实验中，可以通过对水和食用油加热相同的时间，比较它们温度升高的大小，来判断它们的吸热能力强弱。实验装置如图7所示，两个加热器的规格相同，烧杯中水和食用油的初温相同、____相同。加热相同时间后，食用油的末温较高，则食用油的吸热能力较 ___（选填“强”或“弱”）。
17．如表所示六种物质的中，酒精的为______焦/（千克·℃），其单位读作______。由表中可知：通常情况下固体的比液体的要______。
表
煤油false
铝false
甘油false
铁false
酒精false
铜false
18．如果一块冰的温度由false升高到false，其温度升高了___________℃；当这块冰___________（选填“吸收”或“放出”）足够的热量后，全部融化成了水，将___________（选填“变大”或“变小”）。
19．如图所示，是某学校科技节上展示的两件作品，小明为此作了以下解说：
甲是简易的温度计，它的工作原理是利用______的性质而制成的，它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的______有关；所用的测温物质是煤油而不是水，这是因为煤油的______较小，吸收（或放出）相同的热量时，玻璃管内液柱变化更为明显；
20．质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.8×104J，该物质的是____J/(kg·℃)。有一根烧红的铁钉，温度是820℃，质量是100g，它的温度降低到20℃，要放出的热量____。[C铁=0.45×103J/(kg·℃)]
三、解答题
21．如图是干旱地里的玉米，由于玉米植株内水的比例很高，有助于调节玉米自身的温度，以免对玉米造成损害。请用物理知识进行解释。
22．小华和同学们在探究“在吸收相同热量的情况下，一定质量的物体升高温度的多少与物质的种类是否有关”的实验
(1)小华设计如图中所示的实验方法：
①实验中，加热相同的时间目的是___________；
②同学们讨论小华的方案后指出了在准备实验器材时的不足：a缺少测量仪器，秒表，天平和___________；b不应用一个酒精灯，应选择___________的两个酒精灯。
(2)同学们还指出了该设计思路中的不妥之处（写两点）①___________；②___________
(3)完善实验方案后，其中两个小组记录的实验数据如表：
实验组别
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
1
水
200
25
40
6’30
沙子
200
25
50
6’30
2
水
200
25
40
5’30
沙子
200
25
50
5’30
通过分析实验数据，他们得出的结论是：在吸收相同热量的情况下，一定质量的物体升高温度的多少与物质的种类___________。（“有关”或“无关”）
23．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为 1.0×107kg，水温升高 2°C，则湖水吸收的热量为多少？（水的为 c水=4.2×103J/(kg·°C)）
24．小明妈妈用热水给小明热牛奶喝，袋装牛奶的标签上标明牛奶质量为420g，温度从25℃加热至75℃，所用热水初温为95℃，（水的为false，牛奶的为false），试求：
(1)牛奶吸收了多少热量？
(2)所需热水的质量至少多少kg？
答案
1．B 2．D 3．A 4．C 5．C
6．A 7．C 8．C 9．D 10．B
11．大 铜 12．大 小
13．水的大 false 相同热量 相同质量 水
14．1∶1 15．false 增大 不变 16．质量 弱
17．false 焦耳每千克摄氏度 小 18．false 吸收 变大
19．液体热胀冷缩 内径大小 20．4.5×103 3.6×104J
21．谁大，吸热升温慢
22．使水和沙子吸收相同的热量 温度计 火焰大小相同 应该取相同质量的水和沙子 比较水和沙子升高的温度 有关
23．8.4×1010J
24．(1)false；(2)0.625kg