1.2.1细胞第3课时—2021-2022学年生物冀教版七年级上册同步课时作业（word版 含解析）

1.2.1细胞第3课时—2021-2022学年生物冀少版七年级上册同步课时作业
1.控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细跑核
2.刚收获的小麦种子堆积久了会发热，与此现象有关的细胞结构主要是( )
A.细胞质 B.线粒体 C.叶绿体 D.液泡
3.下列哪项技术是人们根据细胞膜的功能受到启发研究出来的(?? )
A.制造出人工膜??????????????????????????B.克隆羊
C.进行叶绿体移植?????????????????????????D.克隆牛
4.叶绿体中进行的能量转换是( )
A.光能转变成热能 B.太阳能转变成光能
C.化学能转变成光能和热能 D.光能转变成化学能
5.汽车的发动机靠燃烧燃料为汽车提供动力。如果我们将细胞比作汽车，则在动植物细胞中，相当于发动机的结构分别是( )
A.细胞质、液泡 B.细胞核、细胞质 C.线粒体、线粒体 D.细胞壁、细胞膜
6.喷洒在蔬菜上的农药一般较难渗入蔬菜的细胞内，伹是海带细胞中积累的碘浓度却能比海水高出许多，这两种现象都体现了细胞哪—种结构的作用( )
A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核
7.如图是动物细胞的结构图，其中细胞的控制中心是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.埃及考古学家通过对DNA进行比对，破解了千古之谜——古埃及法老图坦卡蒙的死因，这位3000多年前的统治者是因免疫力低下最终死于疟疾。其依据是生物体内的遗传信息主要储存在( )
A.细胞壁内的纤维素中 B.细胞膜内的蛋白质中
C.细胞质内的糖类物质中 D.细胞核内的DNA中
9.有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”，又是“能量转换器”，下列有关说法错误的是( )
A.植物细胞都有叶绿体 B.叶绿体将无机物制造成有机物
C.叶绿体中含有叶绿素 D.叶绿体能将光能转变为化学能
10.线粒体被称为动力车间的原因是( )
A.制造有机物，贮存能量
B.使有机物分解，释放其中的能量供细胞生活利用
C.将有机物转化成能量供细胞生活利用
D.制造能量供细胞生活利用
11.变形虫是一种单细胞生物，若将一个变形虫切割成甲、乙两部分（如图），能继续发育并繁殖后代的是( )
A.乙 B.甲 C.甲和乙 D.甲和乙均不能
12.伞藻是海生的单细胞藻类植物，细胞长2~5 cm，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“足”三部分，如图所示。下列叙述中错误的是( )
A.伞藻能长到2~5 cm，离不开细胞壁的支持作用
B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所
C.伞藻的细胞核内含有遗传物质
D.伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果
13.如图是关于动物细胞的相关概念图，下列描述错误的是( )
A.C是细胞核，控制着生物的生殖和发育 B.A可以表示为“能够控制物质进出细胞”
C.B中的“能量转换器”是叶绿体 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞也有BC两个结构
14.如图为动、植物细胞结构示意图，请据回答问题（“[ ]”中填序号，“__”上填名称）：
（1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是 （填名称）。
（2）图中[ ] 能控制物质的进出。
（3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”长得应最像 羊。这说明遗传信息储存在[ ] 中，该结构中容易被碱性染料染色的物质叫染色体，它由 和 组成。
（4）动、植物体生长、发育等生命活动所需要的能量最终来自 。

15.绵羊“多莉”的培育过程如图所示。请据图回答下列问题：
（1）图中重组卵细胞在体外培养过程中，通过___________发育成早期胚胎。
（2）绵羊“多莉”的遗传性状与图中___________（填代号）绵羊最相似。
（3）C绵羊所起的主要作用是___________。
（4）产生绵羊“多莉”的技术类型属于___________。
（5）克隆羊“多莉”的成功，证明了___________控制着生物的发育和遗传。
答案以及解析
1.答案：B
解析：A. 细胞壁具有保护和支持细胞的作用,动物细胞没有细胞壁;A不符合题意;
B. 细胞膜可以控制物质的进出;B符合题意;
C. 细胞质可以流动,加速细胞内外的物质交换,C不符合题意;
D. 细胞核中含有遗传物质,它控制着细胞的生长、发育和繁殖;D不符合题意。
故选:B。
2.答案：B
解析：叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以刚刚收获的小麦种子堆积储存久了会发热，小麦种子中完成这种能量转化的结构主要是线粒体。故选：B。
3.答案：A
解析：试题分析:细胞膜:能够控制物质的进出,有害的物质不能进入,有益的物质不能流出,从而保持了细胞内部环境的相对稳定。
A、人工膜是由人工形成的膜,是半透膜,具有选择透过性,小分子物质可以自由进出。作为生物体膜的模型被广泛利用,与细胞膜的功能相似。故A正确;
B、克隆羊的形似提供细胞核的母羊,说明了细胞核是遗传的控制中心,与细胞膜功能无关。故B错误;
C、细胞器叶绿体是进行光合作用的场所,与细胞膜功能无关。故C错误;
D、克隆牛的形似提供细胞核的母牛。说明了细胞核是遗传的控制中心,与细胞膜功能无关。故D错误;
4.答案：D
解析：叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,能把光能转化成化学能储存在制造的有机物中,线粒体中进行的是呼吸作用,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.
故选:D
5.答案：C
解析：动植物细胞中都有的能量转换器是线粒体。线粒体能将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，相当于“发动机”。
6.答案：C
解析：细胞膜能够控制物质进出细胞，使得外界对细胞有害的物质不易渗入细胞，同时又使得对细胞有用的物质不易排出细胞。
7.答案：A
解析：图中①是细胞核、②是细胞膜、③是细胞质、④是线粒体。其中①细胞核是细胞的控制中心。
8.答案：D
解析：细胞核内含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息。
9.答案：A
解析：A、叶绿体只存在于植物的绿色细胞中，有些植物细胞不含叶绿体，如根尖细胞、叶的表皮细胞等，A错误；BD、叶绿体能将光能转变为化学能，将无机物制造成有机物，BD正确；C、叶绿体中含有叶绿素，可进行光合作用，C正确；故选：A。
10.答案：B
解析：线粒体与呼吸作用有关，使有机物分解，释放其中的能量供细胞生活利用，因此被称为动力车间。
11.答案：A
解析：细胞核是细胞的控制中心，甲中没有细胞核，乙中有细胞核，乙能继续发育并繁殖后代。
12.答案：D
解析：细胞壁对细胞起支持和保护的作用，伞藻能长到2~5 cm，离不开细胞壁的支持作用，A正确；绿色植物的光合作用是在叶绿体中进行的，故伞藻的叶绿体是制造有机物的场所，B正确；伞藻的细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，C正确；伞藻是单细胞的藻类植物，不存在细胞分化的现象，伞藻的“帽”“柄”和“足”只是细胞的部分结构，不是细胞分化的结果，D错误。
13.答案：C
解析：C细胞核是遗传控制中心，控制着生物的生殖和发育，A正确；细胞膜能够控制物质的进出，B正确；B是细胞质，动物细胞的细胞质中的能量转换器为线粒体，C错误；洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，有B细胞质和C细胞核，D正确。
14.答案：(1)①细胞壁; (2)②; 细胞膜; (3)甲; ④; 细胞核; DNA; 蛋白质; (4)太阳能
解析：(1)①是细胞壁,对细胞有保护和支持作用;
(2)②是细胞膜,能控制物质的进出,对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面;
(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息储存在[④]细胞核中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫染色体,它由蛋白质和DNA组成;
(4)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自太阳能。
15.答案：（1）分裂
（2）B
（3）为胚胎发育提供场所
（4）克隆技术
（5）细胞核
解析：（1）图中重组卵细胞在体外培养过程中，通过分裂发育成早期胚胎。
（2）绵羊“多莉”的性状和B绵羊最相似，是因为B绵羊为它提供了细胞核，细胞核是细胞的控制中心，是遗传信息库，里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。
（3）C绵羊所起的主要作用是为胚胎发育提供场所。
（4）产生绵羊“多莉”的技术称为克隆技术。
（5）克隆羊“多莉”的成功，证明了细胞核控制着生物的发育和遗传。