2021-2022学年度八年级物理上册1.4测量平均速度 练习题
一、选择题
1.小明家到学校的路程为600m,他去上学时,前一半路程平均速度为1m/s,为了不迟到后一半路程平均速度为3m/s,他上学的整个路程平均速度为( )
A.2m/s B.1.5m/s C.1.6m/s D.1.8m/s
2.小明和小华进行百米赛跑,每次小明都要比小华提前6m到达终点,若让小明将起点向后远离原起点6m,小华仍在原起点处与小明同时起跑,按原来的平均速度运动,则
A.小明先到达终点 B.小华先到达终点
C.两人同时到达终点 D.条件不足,无法判断
3.如图所示,小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是( )
A.小球的运动是没有规律的 B.小球从A点运动到C点用时0.3s
C.小球从A点运动到C点通过路程15cm D.整个运动过程平均速度为1m/s
4.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.0~3s内,乙的平均速度为5m/s B.3~5s内,乙做匀速直线运动
C.t=5s时两物体的速度相等 D.甲物体的速度随时间的增加而增大
5.甲、乙两车同时同地沿同一直线开始做匀速直线运动,速度分别为false、false,甲车的false图像如图所示,经过4秒,两车相距6米,则( )
A.v乙一定为2.5米/秒 B.v乙一定为0.5米/秒 C.v乙可能为0.5米/秒 D.v乙可能为0.4米/秒
6.小明用如图所示装置测量小车的平均速度,图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示[时:分:秒]。下列说法正确的是( )
A.实验中为了方便计时,应使斜面保持较大的坡度
B.实验中误差的主要来源是小车通过的路程的测量
C.根据图中的信息可知小车从B点到C点所用的时间tBC=2s
D.如果小车到C点后才停止计时,则测得的平均速度vAC会偏小
7.如图所示,气泡从充满油的玻璃管底端 A 点向上运动,点 B、C、D 是每隔 2 秒记录的气泡位置。下列说法中正确的是( )
A.气泡在AD 段做匀速直线运动 B.气泡在AB 段的平均速度大于CD 段的平均速度
C.气泡在BD 段的平均速度是0.125 m/s D.气泡在AD 段的平均速度是10 m/s
8.甲乙两辆汽车在平直公路上同时向东行驶,由两车的s-t图像(位置-时间图像)如图所示。下列判断不正确的是( )
A.甲、乙都在做匀速直线运动 B.甲车的速度大于乙车的速度
C.当经过时间t以后,两车相遇 D.经过10s,甲乙相距150m
二、填空题
9.下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1秒拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的位置。由图可知,物体在AB段的路程为________cm,平均速度为_________m/s。
10.如图是小球从空中落入水中的频闪照片,每块瓷砖高为6cm,每隔0.1s拍摄一次,小球下落过程中,以小球为参照物,瓷砖是______(选填“静止”、“向上运动”或“向下运动”)的,经过C点的速度为______m/s。
11.甲、乙两电动小车同时从赛道的A、B两点沿直线同向运动,甲车的false图像如图所示。经过4秒,甲、乙相遇,两车又继续运动6秒后,两车相距3米。则A、B两点间的距离为______米,乙的速度为_______米/秒。
12.小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间false;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间false。
(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度______(大于/等于/小于)全程的 平均速度;
(2)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图乙)。屏幕图像如 图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______(匀速/加速)运动的,小车到达坡底时的速度为______m/s。
13.某物体做直线运动的情况如图所示,物体在OA段的速度为v1,物体在BC段的速度为v2。
(1)请你根据图像分析,v1________v2(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)此物体全程的平均速度v=________m/s。
14.如图所示,图中阴影部分的“面积”在数值上等于物体在 ______ s内通过的路程.从v-t图象中可看出速度图线和时间横轴所夹的“面积”可以表示该时间内通过的路程,我们能利用这一点很方便的计算出路程。小明同学在笔直的跑道上跑步,他在跑步过程中的速度与时间图象如图所示,则从出发到20s这段时间内他通过的路程是 ______ m,在120s这一时刻他距出发点 ______ m。
三、作图题
15.如图所示,甲图是匀速运动物体的false图象,请你根据甲图在乙图中画出同一物体的false图象
16.下图是甲乙两物体运动过程中的一段false图像.请完善坐标并画出它们对应的false图像.
四、实验题
17.如图1所示,在测量运动小车平均速度的实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)根据实验的原理______,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间,其中因______的测量误差较大,需多次测量;
(2)图中AB段的距离sAB______cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=______cm/s;
(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏______;
(4)图2中能反映图小车运动情况的是______。(选填“A”或“B”)
18.在“测量纸锥下落速度”的活动中,兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔 0.2s 曝光一次。
(1)实验需要的一样重要测量工具___________,本实验___________(需要/不需要)停表;
(2)兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥从甲位置运动到乙的过程中在做 ___________(选填“匀速”、“变速”)直线运动。若测得纸锥在甲、乙两位置间的实际距离为 9.60cm,则在此过程中,纸锥的速度为___________ m/s
(3)乙、丙之间有两个间隔,每个间隔均为 4.50cm,则甲到丙的平均速度为___________ m/s
(4)在图中,能正确反映纸锥从甲下落到丙过程中速度随时间变化的关系图像的是 ___________ 。
19.在“研究气泡的运动规律”的实验中,小明和小红所在的小组取长为1m的玻璃管,注水近满,上端留一小段空气柱,再用橡皮塞塞住管口。
(1)他们在玻璃管上选取80cm长度进行了均匀分段并做好标记,为此需要的测量工具是____和秒表,他们的计划应是通过____研究气泡运动过程中速度是否发生变化。
(2)他们所标注的零刻度线O与底端有一定距离,这样做的好处是____(请写出一点)。
(3)他们采用如图甲的方式放置玻璃管,观察并记录气泡从O开始运动到各标记处的时间,记录在表格中。
从O点开始的路程s/cm
0
20
40
60
80
从O点开始计时的时间t/s
0
5.1
10.1
15.0
20.0
①根据表中的数据,请你在图乙所示的坐标中画出气泡运动的s﹣t图像。(________)
②根据图像,我们可归纳出:气泡运动的路程s和时间t近似成____比,气泡的运动可看作____运动。
五、综合题
20.物理学中把路程与时间之比叫做速度,速度的计算公式为:false,即false,单位是false.这种定义物理量的方法叫做比值定义法.在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用false表示,它等于前后两次速度之差;加速度用字母false表示,国际单位制中的单位是false).
由加速度的定义可知:
(1)加速度的定义式为false______.
(2)若一个物体开始运动的速度为false,经过false后它的速度变为false,则这个物体在false内的速度变化量false______false.
(3)若问题(2)中的物体做匀变速直线运动(单位时间内速度的变化量相等),求出物体的加速度大小为false______false.
21.汽车已成为许多人出行的主要交通工具,行车安全已越来越受到人们的重视。
如图,双黄线右侧的两个机动车道,每车道宽3.6米,一辆长为4.5米、宽为1.8米的轿车A,以54千米/时的速度,由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间,某时刻,在距离轿车前方s=22.5米的岔路口的C点,一辆长为1.8米的自行车,突然从非机动车道横穿机动车道,不考虑轿车和自行车车速和方向变化,以及制动情况,自行车车速只有在________和________范围内才能避免与轿车相撞。所以行车时随时注意观察周围车辆,按照红绿灯信号要求,保障安全通行。
【参考答案】
1.B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B
9.5.00 0.125
10.向上运动 0.6
11.2 0.5或1.5
12.小于 加速 0.8
13.大于 2.5
14. 2 20 80
15.
16.
17.false 时间 40.00 25.0 小 B
18.刻度尺 不需要 变速 0.12 0.225 C
19.刻度尺 比较相同路程内气泡运动的时间 气泡运动趋于稳定(可留较长时间启动秒表计时) 正 匀速直线
20.false 6 1.2
21. ≤2.5m/s ≥5.4m/s