教科版(2017秋) 四年级上册科学8. 设计制作小车(二)(课件6ppt+记录单+素材)

文档属性

名称 教科版(2017秋) 四年级上册科学8. 设计制作小车(二)(课件6ppt+记录单+素材)
格式 zip
文件大小 11.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-03 22:07:27

文档简介

(共6张PPT)
8.设计制作小车(二)
教科版
四年级上册
第三单元《运动和力》
设计制作的基本步骤
实施方案
根据设计图制作小车。
任务
1.确定组装步骤;
2.选择材料和工具

3.加工材料;
4.组装调试
分工
实施方案
1.汇报设计思路;
2.展示设计图

3.介绍组装流程;
4.测试小车
汇报
测试
评估与改进
根据评价量表对每个小组进行打分。
评估
评估与改进
根据评估情况,小组反思设计和制作过程,
进一步改进我们的小车。
改进设计制作小车(二)实验记录单
班级
姓名
小组
日期
小车制作评价表
项目
1分
2分
3分
得分
小车设计
方案不合理,没有设计图
方案较合理,又简单的设计图
方案合理,有严谨、详细的设计图
小车制作
制作工艺差,对于出现的问题不能解决
制作工艺一般,对于出现的问题部分能解决
各部件连接合理,车架扎实,轮轴稳定,轮子转动灵活,制作时能及时发现问题并解决问题
小车功能
不能行驶
能够行驶,但距离较短,行程较慢,载重能力差或不能按直线行驶
完全按照要求完成规定人物
团队分工合作
没有分工合作
有简单分工,合作较少
分工合理,团队协作顺畅
展示讲解
展示不清晰,内容不完整,讲解不流利
对设计和制作过程展示较完整,交接较清晰
对设计和制作过程讲解清晰、思路开阔
我们小组的改进方向: