人教版数学六年级下册 2.2利率 （课件12张ppt)

(共12张PPT)
百分数（二）
人教版小学数学六年级下册
利率
孩纸们，张奶奶攒了5000元钱有什么好办法来处理这些钱呢？
人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来。储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加收入。
3.说一说，把钱存入银行有什么好处？
存款方式
活期：可以随时支取，随时存入。
定期
整存整取：一起存入一定钱数，存期到时支取。
零存整取：每月存入一定钱数，存期到时支取。
定活两便：存款时不确定存期，一次存入本金，随时可以支取
4.有关储蓄方面的知识，你还了解多少？
5.小强2019年1月1日把100元钱存入银行，整存整取一年到2020
年1月1日，小强不仅可以取回存入的100元，还可以得到银行多
付的1.5元，共101.5元。
100元存入银行的钱叫做本金
1.5元取款时银行多付的钱叫做利息。
单位时间（如1年
1月
1日等）内的利息与本金的比率叫做利率.
6.利息的计算公式是
利息=本金×利率×存期
利率按年计算的称为年利率，按月计算的称月利率。根据存款时间的长短定期利息和活期利率是不同的。利率不不是固定不变的根据国家经济的发展变化，银行的利率有时也会有所调整。
7.
例
2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行整存期两年，年利率2.1％，到期后可以取回多少钱？
分析一：本金5000元
利息=本金×年利率×存期
一共取回的钱=本金+利息
方法一：5000×2.10％×2=210（元）
5000+210=5210（元）
分析二：把本金看作单位“1”因为年利率为2.1％，存期为2年所以所得利息就占本金的（2.1％×2）。因此可以知道取回的总钱数就占本金的（1+
2.1％×2
）
方法二：5000×
（1+
2.1％×2
）
=5000×（1+0.042）
=5000×1.042
=5210（元）
答：到期后可以取回5210元钱。
8.填空题
1.2015年12月，王叔叔把10000元存入银行一年，年利率是1.5％到期时不但可以取回存入的10000元，还可以得到银行多支付的150元。在这里的10000元叫做（
），150元叫做（
），1.5％（
）。
2.利息=（
）×（
）×（
）
3.小明存入银行5000元，存期2年，年利率2.1％，利息是
（
）元
本金
利息
利率
本金
年利率
存期
210
9.
2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？
分析一：本金8000元
利息=本金×年利率×存期
一共取回的钱=本金+利息
方法一：8000×2.75％×3=660（元）
8000+210=8660（元）
分析二：把本金看作单位“1”因为年利率为2.75％，存期为2年所以所得利息就占本金的（2.75％×2）。因此可以知道取回的总钱数就占本金的（1+
2.1％×2
）
方法二：8000×
（1+
2.75％×3
）
=8000×（1+0.0825）
=8000×1.042
=8660（元）
答：张爷爷可得到660利息。到期时张爷爷一共能取回8660钱.
9.
2015年11月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？
分析一：本金8000元
利息=本金×年利率×存期
一共取回的钱=本金+利息
方法一：8000×2.75％×3=660（元）
8000+210=8660（元）
分析二：把本金看作单位“1”因为年利率为2.75％，存期为2年所以所得利息就占本金的（2.75％×2）。因此可以知道取回的总钱数就占本金的（1+
2.1％×2
）
方法二：8000×
（1+
2.75％×3
）
=8000×（1+0.0825）
=8000×1.042
=8660（元）
答：到期后可以取回5210元钱。