2021--2022学年人教版七年级上册 1.1.2调查周边环境中的生物课件（共30张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021--2022学年人教版七年级上册 1.1.2调查周边环境中的生物课件（共30张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 10.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-04 13:18:47 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
生
物
的
特
征
温故知新
生物的生活需要
。
生物能进行
。
生物能排出身体内产生的
。
生物能对
作出反应。
生物能
和
。
生物有
和
的特性。
除病毒外，生物都是由
构成的。
呼吸
废物
生长
繁殖
遗传
营养
细胞
变异
外界刺激
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。……”
这段文字中说到哪些植物？
又提到哪些昆虫和鸟类？
它们栖息的环境有什么不同？
皂荚树
皂荚喜光，稍耐荫，
生于山坡林中或谷地、路旁，海拔自平地至2500米。常栽培于庭院或宅旁。
在微酸性、石灰质、轻盐碱土甚至粘土或砂土均能正常生长。属于深根性植物，具较强耐旱性，寿命可达六七百年。
桑树的成熟果实，为桑科植物桑树的果穗。成熟的鲜果可食用，味甜汁多，是人们常食的水果之一。桑葚每年4-6月果实成熟时采收成熟的桑葚质油润，酸甜适口，以个大、肉厚、色紫红、糖分足者为佳。
桑葚
如果在一只蝉双翼展开的过程中受到了干扰，这只蝉将终生残废，也许根本无法飞行，并且无法发声。
蝉
雌蜂身上有一根有力的长螫针，在遇到攻击或不友善干扰时，会群起攻击，可以致人出现过敏反应和毒性反应，严重者可导致死亡。
黄蜂
歌声柔美嘹亮，载歌载鸣，高唱入云，故有告天鸟之称。
云雀
俗名金钟儿，形似西瓜籽，黑褐色，能发出好听的鸣声。
油蛉
蟋蟀生性孤僻，一般的情况都是独立生活，绝不允许和别的蟋蟀住一起（雄虫在交配时期也和另一个雌虫居住在一起），因此，它们彼此之间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来。
蟋蟀
第二节
调查周边环境的生物
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
人口普查
森林资源调查
2.调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
2.调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
3.有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。
普查和抽样检查的区别
概念
优点
缺点
全面普查（普查）
是对某一范围内所有被研究对象进行的全面调查。
数据准确，具有普遍性
耗时、耗财、耗力，且很难深入调查。
抽样检查
是从调查的总体中抽取一定的样本进行调查的方法，也是常用的调查方法。
节约人力、物力、时间，且具有较高的科学性。
很难实施真正意义上的抽样。
2.调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
3.有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。
4.调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。
用什么工具进行调查？
为什么调查？要求是什么?
调查的工作步骤是什么呢？
了解校园、公园、农田或周边其他环境中的生物，记录你所看到的生物和他们的生活环境。
尝试对你看到的生物进行归类，初步认识生物的多样性，以及生物与环境的关系。
初步学会做调查记录。
材料用具
调查表，笔，望远镜，放大镜，照相机等。
目的要求
1
2
3
4
5
6
选择调查范围
分组
设计调查路线
调查
归类
整理
方法步骤
认真记录你所观察到的每一种生物。
不凭个人好恶取舍，如实记录。
不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。
4.注意人身安全。
（1）集体行动；
（2）不攀爬高处；
（3）不下水；
（4）防止被动物咬伤
注意事项
调查结果
猪
树
宠物猪
海龟
长颈鹿
鸡
大肠杆菌
莲花
蘑菇
植物
动物
细菌
真菌
陆生生物
水生生物
作
物
家
禽
家
畜
宠
物
家禽：常指一些被人工养殖的雉科和鸭科动物如鸡、鸭、鹅等，也有一些鸟科动物如火鸡、鸽、鹌鹑等。
家畜：常指由人类饲养驯化后人为控制其繁殖的动物如猪、羊、牛、骆驼、马、驴、家兔、猫、狗、鹿等。
１、按照形态结构特点分
植物
动物
其他生物
２、按照生活环境分
陆生生物
水生生物
３、按照用途分
作物
家禽
家畜
宠物
归类整理
1、下列哪项不属于调查？（
）
A
人口普查
B
森林资源调查
C
水资源抽样调查
D
仔细观察牛并拍照
D
课堂小练
2、在调查活动中除（
）外都是不可取的
A
飞檐走壁
，采摘高处的野果
B
避开不喜欢的动物
C
采下新鲜的野果，趁鲜品尝
D
如实记录
D
3.请分析以下材料：
①含羞草
②睡莲
③斑马
④蘑菇
⑤小鸡
⑥阳光
⑦山
⑧珊瑚礁
⑨钟乳石
⑩机器人
?鲸
?金鱼
?恐龙化石
（1）以上属于生物的是
。
（2）按生活环境，上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么：
陆生生物是
；水生生物是
。
①②③④⑤??
①③④⑤
②??
生
物
的
特
征
温故知新
生物的生活需要
。
生物能进行
。
生物能排出身体内产生的
。
生物能对
作出反应。
生物能
和
。
生物有
和
的特性。
除病毒外，生物都是由
构成的。
呼吸
废物
生长
繁殖
遗传
营养
细胞
变异
外界刺激
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。……”
这段文字中说到哪些植物？
又提到哪些昆虫和鸟类？
它们栖息的环境有什么不同？
皂荚树
皂荚喜光，稍耐荫，
生于山坡林中或谷地、路旁，海拔自平地至2500米。常栽培于庭院或宅旁。
在微酸性、石灰质、轻盐碱土甚至粘土或砂土均能正常生长。属于深根性植物，具较强耐旱性，寿命可达六七百年。
桑树的成熟果实，为桑科植物桑树的果穗。成熟的鲜果可食用，味甜汁多，是人们常食的水果之一。桑葚每年4-6月果实成熟时采收成熟的桑葚质油润，酸甜适口，以个大、肉厚、色紫红、糖分足者为佳。
桑葚
如果在一只蝉双翼展开的过程中受到了干扰，这只蝉将终生残废，也许根本无法飞行，并且无法发声。
蝉
雌蜂身上有一根有力的长螫针，在遇到攻击或不友善干扰时，会群起攻击，可以致人出现过敏反应和毒性反应，严重者可导致死亡。
黄蜂
歌声柔美嘹亮，载歌载鸣，高唱入云，故有告天鸟之称。
云雀
俗名金钟儿，形似西瓜籽，黑褐色，能发出好听的鸣声。
油蛉
蟋蟀生性孤僻，一般的情况都是独立生活，绝不允许和别的蟋蟀住一起（雄虫在交配时期也和另一个雌虫居住在一起），因此，它们彼此之间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来。
蟋蟀
第二节
调查周边环境的生物
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
人口普查
森林资源调查
2.调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
2.调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
3.有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。
普查和抽样检查的区别
概念
优点
缺点
全面普查（普查）
是对某一范围内所有被研究对象进行的全面调查。
数据准确，具有普遍性
耗时、耗财、耗力，且很难深入调查。
抽样检查
是从调查的总体中抽取一定的样本进行调查的方法，也是常用的调查方法。
节约人力、物力、时间，且具有较高的科学性。
很难实施真正意义上的抽样。
2.调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。
调查
1.调查是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。
3.有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。
4.调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。
用什么工具进行调查？
为什么调查？要求是什么?
调查的工作步骤是什么呢？
了解校园、公园、农田或周边其他环境中的生物，记录你所看到的生物和他们的生活环境。
尝试对你看到的生物进行归类，初步认识生物的多样性，以及生物与环境的关系。
初步学会做调查记录。
材料用具
调查表，笔，望远镜，放大镜，照相机等。
目的要求
1
2
3
4
5
6
选择调查范围
分组
设计调查路线
调查
归类
整理
方法步骤
认真记录你所观察到的每一种生物。
不凭个人好恶取舍，如实记录。
不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。
4.注意人身安全。
（1）集体行动；
（2）不攀爬高处；
（3）不下水；
（4）防止被动物咬伤
注意事项
调查结果
猪
树
宠物猪
海龟
长颈鹿
鸡
大肠杆菌
莲花
蘑菇
植物
动物
细菌
真菌
陆生生物
水生生物
作
物
家
禽
家
畜
宠
物
家禽：常指一些被人工养殖的雉科和鸭科动物如鸡、鸭、鹅等，也有一些鸟科动物如火鸡、鸽、鹌鹑等。
家畜：常指由人类饲养驯化后人为控制其繁殖的动物如猪、羊、牛、骆驼、马、驴、家兔、猫、狗、鹿等。
１、按照形态结构特点分
植物
动物
其他生物
２、按照生活环境分
陆生生物
水生生物
３、按照用途分
作物
家禽
家畜
宠物
归类整理
1、下列哪项不属于调查？（
）
A
人口普查
B
森林资源调查
C
水资源抽样调查
D
仔细观察牛并拍照
D
课堂小练
2、在调查活动中除（
）外都是不可取的
A
飞檐走壁
，采摘高处的野果
B
避开不喜欢的动物
C
采下新鲜的野果，趁鲜品尝
D
如实记录
D
3.请分析以下材料：
①含羞草
②睡莲
③斑马
④蘑菇
⑤小鸡
⑥阳光
⑦山
⑧珊瑚礁
⑨钟乳石
⑩机器人
?鲸
?金鱼
?恐龙化石
（1）以上属于生物的是
。
（2）按生活环境，上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么：
陆生生物是
；水生生物是
。
①②③④⑤??
①③④⑤
②??