第一单元到实验室去化学实验基本技能训练同步作业-2021-2022学年九年级化学鲁教版上册（含解析）

到实验室去　第1课时　常见的仪器
一、选择题
1.下列仪器对应的名称正确的是
(　　)
2.固体药品应保存在下列哪种仪器中
(　　)
3.[2020·黔西南改编]
下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体以及作较大量液体反应容器的是
(　　)
A.试管
B.烧杯
C.集气瓶
D.量筒
4.[2020·营口]
如图所示仪器没有经过磨砂处理的是
(　　)
5.实验结束后,下列仪器的放置方法不正确的是(　　)
A.①④
B.③④
C.①②③
D.④
6.下列有关化学实验室安全规则的表述,不正确的是
(　　)
A.易燃、易爆的药品要远离火源
B.实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐
C.加热操作中不要将试管口朝向自己或他人
D.为了节约,实验剩余药品要放回原瓶
二、填空题
7.请根据提供的仪器,回答下列问题。
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是　　　　(填字母)。?
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是　　　　　　(填字母)。?
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中蒸发结晶时,应将氯化钠溶液放在　　　　　　(填仪器名称)中加热。?
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是　　　　　　(填仪器名称)。?
8.化学实验离不开各种仪器,下表是我们初中常用的实验仪器:
A组
B组
C组
仪器D
若按仪器使用方法及注意事项进行分类,应将仪器D归为　　　　(填“A”“B”或“C”)组,理由是　　　　　　。?
9.[2020·德州节选]
生活中,有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似。请在图中选择作用相似的仪器,将其名称填入下表中对应的位置。
生活物品
物品的使用
作用相似的仪器名称
酒瓶
盛放白酒
洗脸盆
盛放清水
两根筷子
夹取盘中的青菜
一根筷子
水中放入白糖,搅拌
到实验室去　第2课时　药品的取用　物质的加热
一、选择题
1.
下列有关酒精灯的使用或存放的图示正确的是(　　)
2.向试管中加入粉末状固体药品时,有如下操作:①试管直立;②试管横放;③小心抽出纸槽(或药匙);④将盛有药品的纸槽(或药匙)送入试管底部。其正确的操作顺序是
(　　)
A.①④②③
B.②④③①
C.②④①③
D.④②③①
3.下列操作正确的是
(　　)
4.对滴管的使用方法叙述错误的是
(　　)
A.滴瓶上的滴管,取用试剂后不用洗涤即可放回
B.胶头滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
C.滴管吸液后,不要平放或倒置,不能放在桌上或其他地方
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要垂悬在试管口上方,不得伸入试管内或与试管壁接触
5.[2019·梧州]
下列实验操作错误的是
(　　)
6.下列“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是
(　　)
7.下列实验中,仪器之间不能直接接触的是
(　　)
A.将试剂瓶中的液体药品倒入试管中
B.将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中
C.用胶头滴管滴加液体到量筒中定容
D.用药匙取用固体药品放入试管中
二、填空题
8.如图1所示是实验课上某同学练习药品的取用和给物质加热的操作图,请回答下列问题。
(1)步骤一中为了提高实验操作效率,　　　　(填“可以”或“不可以”)改为用手取药品。?
(2)进行步骤二时应该注意的问题有?
(写出一点)。?
(3)指出步骤三中的两处错误:　　　　　　　　　　　　、　
。?
9.[2020·安徽]
酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是
(　　)
10.[2019·桂林]
下列实验操作正确的是
(　　)
第3课时
化学实验基本技能训练
一、选择题
1.
下列化学实验的基本操作中不正确的是
(　　)
2.[2019·桂林]
下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是
(　　)
A.量筒
B.试管
C.集气瓶
D.锥形瓶
3.玻璃仪器洗干净的标志是
(　　)
A.透明
B.内壁上有少量水珠
C.内壁上的水成股流下
D.内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
4.下列实验操作的先后顺序不正确的是
(　　)
A.把玻璃管插入带孔橡皮塞时,先把玻璃管一端润湿,然后稍用力转动使之插入橡皮塞内
B.用量筒量取一定体积的液体时,先倾倒至接近刻度,然后用胶头滴管滴加
C.检查装置的气密性时先用手握住试管,再把导管伸入水面下
D.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码
5.[2020·宜昌改编]
量取液体并加热,下列实验操作不正确的是
(　　)
6.欲用托盘天平称取9.5
g食盐,若仅有一个10
g的砝码,则可采用的称量步骤有
(　　)
①在天平两边托盘上各放一张干净的大小相同的称量纸　
②将10
g砝码放在左盘　③将10
g砝码放在右盘　
④将游码拨至0.5
g处　⑤在右盘添加食盐至天平平衡　
⑥在左盘添加食盐至天平平衡
A.②④⑤
B.③④⑥
C.①③④⑥
D.①②④⑤
二、填空题
7.下面是某同学的实验操作,请给出适当的评价。
(1)将橡皮塞塞进试管中,按图
A所示操作,可能引起的后果是　　　　　　。?
(2)若天平的游码没有调至零刻度处就调节天平平衡进行称量,则会导致的后果是　　　　　　　。?
(3)按图B所示称量食盐固体的质量,会导致的后果是　　　　　　　　。?
(4)用25
mL的量筒分两次量取30
mL液体,可能引起的后果是　　　　　　。?
(5)用量筒量取20
mL
100
℃的热水,则会引起的后果是　
。?
8.某同学用50
mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示。
(1)图中所示的液体体积是　　　　mL。?
(2)若该同学要量取44
mL的该液体,在上面的基础上,应该用　　　　再向量筒中加入该液体。?
(3)如果该同学在量取44
mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积　　　　(填“大于”或“小于”)44
mL。
9.[2019·泰安]
正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是(　　)
教师详解详析
1.B　[解析]
A是分液漏斗,C是细口瓶,D是研钵。
2.B　[解析]
固体药品盛放在广口瓶中,液体药品盛放在细口瓶或滴瓶中,集气瓶用于收集或暂时储存少量气体。
3.B　[解析]
烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体以及作较大量液体的反应容器。
4.D　
5.C　[解析]
图中胶头滴管横放在桌面上,放置方法错误,残留的液体可能会腐蚀橡胶胶帽或污染桌面;取用药品后,试剂瓶要盖上瓶塞,否则药品可能会变质;托盘天平用完后,应用镊子把砝码放回砝码盒中;试管用完后,清洗干净,倒扣在试管架上晾干。
6.D　[解析]
实验结束后,剩余药品应放入指定的容器内,不能放回原瓶。
7.(1)D　(2)F
(3)蒸发皿
(4)坩埚钳
8.C　C组仪器与仪器D都属于不能加热的仪器
[解析]
A组是可以直接加热的仪器;B组是需要垫石棉网后才能够加热的仪器;C组是不能加热的仪器;仪器D是量筒,用于量度液体的体积,不能加热,所以应将仪器D归为C组。
9.细口瓶　水槽　镊子　玻璃棒
教师详解详析
【课时作业】
1.
D　2.
C　3.
C　4.
B　
5.B　[解析]
胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,应垂悬在试管口上方滴加液体。
6.C　[解析]
加热时,试管里的液体体积超过试管容积的,可能导致的后果是液体沸腾溅出伤人。
7.C
8.(1)不可以
(2)瓶塞应该倒放在桌面上(或标签应该朝向手心等,合理即可)
(3)试管中的液体体积超过试管容积的
没用酒精灯外焰加热
9.A　[解析]
滴管使用时要注意垂直悬空。
10.D　[解析]
倾倒液体时,试剂瓶瓶口要紧挨试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放在桌面上;取固体药品时,试管要横放,用镊子夹取块状固体放到试管口,再把试管慢慢竖起;禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。
教师详解详析
【课时作业】
1.A
2.A　[解析]
量筒用于准确量取一定体积的液体。
3.D
4.C　[解析]
检查装置的气密性时应先把导管伸入水面下,再用手握住试管。
5.A　[解析]
用试剂瓶向量筒内倾倒液体注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,量筒要倾斜,试剂瓶口与量筒口紧挨。
6.D　[解析]
由左盘内的质量=右盘内的质量+游码所示质量可知,当左盘放砝码,右盘放食盐时,砝码质量=食盐质量+游码所示质量,所以食盐质量=砝码质量-游码所示质量。如果仅用10
g的砝码称取9.5
g的食盐,可以进行以下操作:在天平两边托盘上各放一张干净的大小相同的纸片;将10
g
砝码放在左盘;将游码拨至0.5
g刻度处;在右盘添加食盐至天平平衡。
7.(1)试管破裂　
(2)称量结果偏大　
(3)腐蚀托盘
(4)产生的误差较大
(5)实际量取液体的体积偏大
[解析]
(3)按图B所示称量食盐固体的质量,由于未在托盘上垫称量纸,会导致的后果是腐蚀托盘。(4)每次测量都会产生误差,所以两次量取的误差比一次量取的误差大。(5)用量筒量取20
mL
100
℃热水,由于热水会导致量筒膨胀,使两刻度线之间的距离变大,所以会引起的后果是实际量取的热水比20
mL多。
8.(1)42　(2)胶头滴管　(3)大于
[解析]
(2)用量筒量取液体时,当液体体积接近所需体积时改用胶头滴管滴加。(3)仰视读数偏小,所以量取的实际体积大于44
mL。
9.D　[解析]
图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,不能检查装置的气密性;配制溶液不能在量筒内进行;托盘天平称量固体药品时,数值只能精确到0.1
g;导管连接胶皮管时,先把导管一端用水润湿,然后稍用力转动使之插入胶皮管内。