(共47张PPT)
平面镜成像有什么特点呢
镜子中的我是什么样的呢?
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
新知梳理
应用示例
课堂小结
课堂反馈
1.重点:经历探究平面镜成像特点的过程,归纳出平面镜成像的特点。根据平面镜成像的特点,能够画出平面镜成像光路图。
2.通过探究“平面镜成像特点”实验,领略物理现象的美妙与和谐,获得“发现”成功的喜悦。
PPT模板:www./moban/ PPT素材:www./sucai/
PPT背景:www./beijing/ PPT图表:www./tubiao/
PPT下载:www./xiazai/ PPT教程: www./powerpoint/
资料下载:www./ziliao/ 范文下载:www./fanwen/
试卷下载:www./shiti/ 教案下载:www./jiaoan/
PPT论坛:www. PPT课件:www./kejian/
语文课件:www./kejian/yuwen/ 数学课件:www./kejian/shuxue/
英语课件:www./kejian/yingyu/ 美术课件:www./kejian/meishu/
科学课件:www./kejian/kexue/ 物理课件:www./kejian/wuli/
化学课件:www./kejian/huaxue/ 生物课件:www./kejian/shengwu/
地理课件:www./kejian/dili/ 历史课件:www./kejian/lishi/
认识平面镜
表面是平的、光滑的反射面。
提出问题
猜想与假设
进行实验
分析论证
等效替代法
设计实验
像
等大蜡烛
玻璃板
平面镜
“等效替代法”是指在效果相同的前提下,
把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理
想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
目标导学一:探究平面镜成像的特点
PPT模板:www./moban/ PPT素材:www./sucai/
PPT背景:www./beijing/ PPT图表:www./tubiao/
PPT下载:www./xiazai/ PPT教程: www./powerpoint/
资料下载:www./ziliao/ 范文下载:www./fanwen/
试卷下载:www./shiti/ 教案下载:www./jiaoan/
PPT论坛:www. PPT课件:www./kejian/
语文课件:www./kejian/yuwen/ 数学课件:www./kejian/shuxue/
英语课件:www./kejian/yingyu/ 美术课件:www./kejian/meishu/
科学课件:www./kejian/kexue/ 物理课件:www./kejian/wuli/
化学课件:www./kejian/huaxue/ 生物课件:www./kejian/shengwu/
地理课件:www./kejian/dili/ 历史课件:www./kejian/lishi/
实验设计:
在桌面上立一块玻璃板作为平面镜,实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动蜡烛,直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样,即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置.
(1)像下图那样,将一张8开的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上,用两个夹子夹住一玻璃板,竖立在白纸上.
(2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像.
(3)另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,使它与前面蜡烛的像重合(左右移动,直到从不同位置看上去它们都重合在一起),这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置. 改变玻璃前蜡烛的位置,把实验再做两次,每次都记下两支蜡烛的位置.
(4)在白纸上画出玻璃板的位置,移开玻璃板,用刻度尺画直线把每次实验中两支蜡烛的位置连接起来,量出两支蜡烛到玻璃板的距离,记录下来并比较它们的大小,再用量角器测量看它们是否与镜面垂直.
物到平面镜的距离/cm (物距) 像到平面镜的距离/cm (像距) 像与物大小比较
(放大或缩小)
第一次
第二次
第三次
记录数据
10
10
20
20
30
30
相等
相等
相等
1.“第二根蜡烛从前面看上去好象点燃一样”是什么目的?
答:为了让它与第一根蜡烛的像在同一位置(即重合,可确定像的位置)。
2.“两根蜡烛一样大小”是什么目的?
第二根蜡烛
第一根蜡烛的像
第一根蜡烛
等大
等大
问题?
3.研究“平面镜成像”实验,为何用“玻璃板”而不用“平面镜”?
平面镜成像的特点:
1、平面镜所成的像是正立的虚像,不能呈在光屏上。
2、像的大小与物体的大小相等
3、像与物体到平面镜的距离相等
4、像与物关于镜面对称,即像与物的对应点的连线被镜面垂直且平分
说一说
表演:擦玻璃镜
平面镜所成的像和物是以镜面为对称轴的轴对称图形,物与像左右相反。
【例1】身高1.6m的人站在穿衣镜前,离镜0.5m,他在镜中的像多高?像离镜多远?当他后退0.5m时,像高和像到镜面的距离怎样变化?
答案:
(1)像高1.6m,像离镜0.5m.
(2)人后退0.5m时,像高不变,像到镜面的距离增加0.5m.
.S
O1
N1
B1
O2
N2
B2
.S’
平面镜所成的像是虚像
目标导学二:平面镜成像原理
人眼是怎样看见平面镜中的像的?
虚像:
它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成。
虚像:光线的反向延长线会聚形成的像。
实像:能够呈现在光屏上的像。
虚像可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收到,在作图时虚象用虚线表示。
平面镜后面所成的像是虚像
平面镜成像的原理:
光的反射。
观察倒影图片,说明其中的道理:
水面倒影的原因:平静的水面相当于平面镜,可以成像。平面镜成像:像与物到镜面的距离相等。这样物体上离水面越远的点所成的像点离水面越远。所以物体通过水面成的像就是倒立的。
为什么小轿车的挡风玻璃是倾斜的?
小轿车内的物体靠近路面,如果挡风玻璃是竖直的,车内物体通过挡风玻璃所成的像在路面上,会干扰司机的视线。如果倾斜安装,车内物体所成的像在司机的上方,不会干扰司机的视线。倾斜安装还可以减小行车的阻力。
实像和虚像
成因 特点
实像 实际光线汇聚而成 既可以用眼睛直接观察到,又能呈现在光屏上
虚像 不是由实际光线汇聚而成,而是由实际光线的反向延长线相交形成的 只能用眼睛直接观察,不能呈现在光屏上
小孔成像成的是实像
平面镜成像成的是虚像
A
B
A’
B’
作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’
方法一
根据平面镜成像原理:光的反射
目标导学三:平面镜成像的作图
A
B
A
B
第一步
A
B
A’
B’
第二步
O
O’
A
B
A’
B’
第三步
O
O’
方法二:
根据平面镜成像特点
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。
M
N
A
B
A’
B’
方法:
1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像
通过作图,你能归纳方法吗?
1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像(画虚线)
作图方法
例 如图所示,AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出光源S和像点的位置,并完成光路图。
[答案]如图所示
[解析]先将两条反射光线反向延长交于一点S′,即为像的位置,再通过平面镜作出S′的对称点S,即为发光点的位置,连接S点与两个反射点画出入射光线。
[方法指导]平面镜成像作图技巧
①平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交形成的,所以所有的反射光线的反向延长线必经过像点,有关平面镜成像的作图,一定要先确定像点的位置。
②像点位置的确定方法:a.根据像与物体关于平面镜对称确定像点;b.两条反射光线的反向延长线的交点就是像点。注意:只有入射光线与反射光线用实线表示,其他均用虚线表示(镜面除外)。
如图所示,一点光源S发出的光射向平面镜,请根据平面镜成像的特点,在图中确定点光源S及其像S′的位置,并完成光路图。
如图所示
练一练
1.用来成像;
2.改变光路;
3.先改变光路,
再成像:潜望镜。
目标导学四:平面镜的应用
平面镜的应用—成像
你还在哪些地方见过或知道哪些地方有平面镜?
平面镜的应用— 改变光路
在筒子的上下拐角处各安装一块平面镜,两块平面镜互相平行,都跟水平方向成45°,这样就做成最简单的潜望镜.
潜望镜
如果把许多平面镜按照一定的规律排列起来,就可以把太阳光反射后会聚到同一位置,从而利用太阳能来发电。这就是塔式太阳能电站的原理。
阅读《凸面镜和凹面镜》回答下列问题。
1、什么叫凸面镜?什么叫凹面镜?什么叫球面镜?
2、凸面镜对光起什么作用?凹面镜对光起什么作用?
凸面镜对光有发散用,凹面镜对光有会聚作用。
用球的外表面做反射面的镜子,叫凸面镜
用球的内表面做反射面的镜子,叫凹面镜
凸面镜和凹面镜统称为球面镜
它们的光路都遵循光的反射定律
科学世界:
后视镜
街头拐弯处反光镜
凸面镜
科学世界:
凹面镜
奥运圣火点燃
太阳灶
平面镜 凸面镜 凹面镜
定义 反射面是平面的叫做平面镜 反射面是凸面的叫做凸面镜 反射面是凹面的叫做凹面镜
应用 梳妆镜、潜望镜等 汽车后视镜、路口反光镜等 太阳灶、探照灯等
共同点 利用光的反射,遵循光的反射定律,光路可逆 平面镜、凸面镜、凹面镜的异同
平面镜
凸面镜
凹面镜
本课小结
平
面
镜成像特点
成像特点
成像原理
应 用
光的反射成虚像
成像
改变光路
等效替代法
实验方法
平面镜所成的像与物体关于镜面对称
实验是重 点
!
1、关于平面镜成像的特点,下列说法错误的是( )
A.所成的像是虚像
B.所成的像总是正立的
C.像到镜的距离总是等于物到镜的距离
D.在物体向镜移动过程中,物体的像越来越大
检测目标
D
2、在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。”我们的祖先很早就会用磨光的铜面作为镜子,观察自己的像。那么人在铜镜中所成的像是( )
A.倒立、缩小的实像 B.正立、等大的实像
C.正立、放大的虚像 D.正立、等大的虚像
D
检测目标
3、如图甲所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到的自身像应该是图乙中的 ( )
B
检测目标
4、下列各实例中,不属于平面镜成像的应用的是( )
A.舞蹈演员用镜子矫正自己的姿势
B.牙医借助口镜看清牙齿背面
C.夜间行驶时,车内的灯必须关闭
D.室内装修常利用平面镜扩大视野空间
C
检测目标
5、如图所示,进入人眼睛的光线是由( )
A.平面镜发出的
B.像S′发出的
C.平面镜反射的
D.人的眼睛发出的
C
检测目标
课堂总结
同学们,本节课你收获了什么?
课后作业
1.再读教材,加深理解
2. 同步检测题