(共14张PPT)
2
不同材料的餐具
教科版
二年级上
各种材料都有什么特点？
我们如何知道呢？
观察四种材料的方法
颜色
条纹
表面是否粗糙
软硬
轻重
气味
声音
是否反光
我的课堂活动记录
研讨一：
四种材料各有什么特点？
“神秘的盒子”游戏
研讨二：
四种材料做的勺子和碗各有什么优点和缺点？
拓展：
2.在生活中，你还知道哪些物品可以用不同材料制成呢？
1.除了碗和勺子，这四种材料还可以用来制成什么呢？
观察餐具的方法
闻一闻
敲一敲，
听一听
掂一掂
摸一摸
看一看
分组观察要求
1
3
4
2
一位同学操作，其他小朋友观察，并做好记录。
1.四种材料各有什么特点？
2.四种材料做的勺子和碗各有什么优点和缺点？
分享与研讨
谢谢欣赏
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
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已7世纪兹育
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依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司(
2.不同材料的餐具
)
班级：
第
小组
成员：
选择括号里合适的词打“√”。
(
(有
无
)颜色
反光(
强
弱
)
(有
无
)花纹
)
(
(有
无
)颜色
反光(
强
弱
)
(有
无
)花纹
)
(
(有
无
)颜色
反光(
强
弱
)
(有
无
)花纹
)
(
(有
无
)颜色
反光(
强
弱
)
(有
无
)花纹
)
(
(
清脆
低沉
)
)
(
(
清脆
低沉
)
)
(
(
清脆
低沉
)
)
(
(
清脆
低沉
)
)
(
(有
无
)气味
)
(
(有
无
)气味
)
(
(有
无
)气味
)
(
(有
无
)气味
)
(
摸(光滑
粗糙)
划(坚硬
柔软)
)
(
摸(光滑
粗糙)
划(坚硬
柔软)
)
(
摸(光滑
粗糙)
划(坚硬
柔软)
)
(
摸(光滑
粗糙)
划(坚硬
柔软)
)
记录四种材料的餐具的特点。
金属塑料木头
陶瓷
用眼
用手
巴
用鼻
用耳
