(共26张PPT)
2021年秋统编版语文
五年级上册语文精品课件
____即景
五年级上册 第七单元 习作
四时景物皆成趣
边读边想:
作者笔下的景物
发生了什么变化?
变化
壹
一定题目明要求
____即景
【习作目标】
1.观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化。
2.紧扣观察对象,按照一定的顺序,有条理地描写景物。
3.注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。
4.能对习作中不满意的地方进行修改,培养观察自然和热爱大自然的情感。
贰
二列提纲启思路
叁
学写法练片断
读一读文章,想一想,你发现了哪些秘密?
这篇文章写了哪些景物?每种景物都写了吗?又是怎么写的?
走进“贯通课内外”
最美的时间
最具特色的景物
还等什么?来动手写一写吧!模仿例子,尝试练写景物变化的片段!你能行!
日食即景
日食俗称天狗食日,主要是由于当月球运行到太阳和地球之间,月球遮住了太阳,便出现了是日食。就在今天,我在我的家乡看到了百年一遇的日全食。
老爸特地跑来跑去地为我买日食观测眼镜,可惜今天是个阴天,虽然看得见太阳,却不能从日食观测眼镜上印出形状,所以比较遗憾,不过,这可算不了什么,它一点儿也不能阻挡住我的好心情。
妙招助修改
在写景的文章中,切忌用太多的篇幅来记事,开头可以直接写景。头也不用占用太多的篇幅。
妙招助修改
我走到楼下,抬起头,用着向别人借的x光片,来观看太阳。太阳仿佛在耗时间,总是圆圆的。到了9:15日食终于正式开始了。首先,它的脸被遮住了一条缝,就像平时看到的大月亮;紧接着,这只大饼被人要掉了一大口,成了一个大肚子大月亮;又过了一会儿,太阳被切掉了一大块,简直成了一个普通月亮;再等,太阳就只剩下了一条缝,大伙儿明白了最重要的时刻就要来临了,都加好了照相机,对准太阳,准备拍摄(当然放了滤光片);最后时刻,钻石环来了,把剩下的部分变成了一颗闪闪发光的钻石。
衔接变化过程的词语太过单一,只讲究了顺序,不够灵动,毫无美感可言。
每一处景物变化描写太过于平均用力,没有侧重点。
紧接着,是贝利珠。贝利珠是太阳通过月亮表面的凹陷处射出来的像是一颗颗串联的珍珠,由于被贝利发现,所以称之为贝利珠。最后随着大家的一阵欢呼声,太阳被完全遮住了,只剩下边上一圈在射着光——日全食发生了。
切记,段落中间的逻辑顺序不能杂乱,描写也要有顺序。
肆
四选素材写初稿
来!适当用上书上的“佳句锦囊”,润色自己的习作片段,你的文章会更出彩哦!
伍
赏佳作改定稿
日出即景
作者 赵艾米 指导老师 黄惠敏
为何人们总是感慨于夕阳下的无奈,而忘记了日出时的喷薄?
——题记
天空黑压压的一片,偶尔能听到一声声蝉鸣,空气像一片薄纱,轻轻地覆盖着万物。
伴随着一声响亮的鸡鸣,远处的天空出现了淡雅的蓝色云彩,不久,整片天空都由深蓝变为深紫,那紫色在天空中蔓延着,像一块巨大的幕布笼罩着整片天空。然而就在这个时候,天空的尽头透露出粉彩般的朝霞,淡紫色的光束就像是人的手指从云端里伸出来。
小作者用一个题记,马上让我们感受到她对朝阳喷薄而出所抱持的那种积极心态。
日出前的静,是通过偶尔的蝉鸣来反衬的。
小作者用“蓝色、紫色、粉红”等一系列颜色的变化,渗透着时间的推移,妙!
范文引路
随后,精彩的时刻来到了。
那粉红渐渐地转化为炽烈的橙红,颜色深而强烈,像熊熊燃烧的火焰,在天际散发光热,那橙红逐渐往四周扩散。这时,东边的天空完全变成了橙红,像是梦境,以至于梵高都调不出这独特的颜色。
过了许久,那片令人心潮澎湃的橙红中出现了一个光点,它比周围的云彩更鲜艳,更红,像是画家在画纸上滴了一滴忘了调色的颜料。那红点的光芒如瀑布般喷发了出来。
太阳已在橙红色的云彩中若隐若现,随着云彩渐渐散去,太阳出来了,这时,它已不再害羞地躲到云彩里,它就高傲地定在了东边。
晨光驱散了最后一丝黑暗。
太阳留下的那团橙红色光点,已经渐渐淡化变黄了,它放射出灿烂的光芒。
一句话提示重点段的到来,言简意赅。
云彩、天空的颜色不停变化,却随着太阳的出现来奏响最终章。
范文引路:
欣赏了这么多篇优秀的习作,让我们走进“名家阅读馆”去看看大作家笔下的景物变化吧!
习作五步法
一定题目明要求
二列提纲启思路
三学写法练片段
四选素材写初稿
五赏佳作改定稿
谢
谢
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