第五章 第4节 眼睛和眼镜 课件（共40张PPT）

(共40张PPT)
眼球
好像一架照相机
照相机的凸透镜成像
眼睛看到物体
有什么联系？
看到相机，你能联想到眼睛吗？
第五章
透镜及其应用
第4节　眼睛和眼镜
新知梳理
应用示例
课堂小结
课堂反馈
学习目标
1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.
了解用眼护眼常识.
2.了解近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼的矫正方法.
1．眼球的结构：
角膜
晶状体
视网膜
共同作用相当于凸透镜
瞳孔
睫状体
玻璃体
视神经
相当于光屏
目标导学一：眼睛

2.人眼视物原理
视网膜
晶状体——
视网膜
——
凸透镜
光屏
成缩小倒立实像
越厚和越薄的两个凸透镜,哪个透镜使光偏折得（会聚）更厉害些？据此，你可以得到什么结论？
F1
F2
结论：凸透镜越厚(凸)，会聚光能力越强！
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体。
正常的眼睛调节——看远处的物体时
远处
当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。
正常的眼睛调节——看近处的物体时
近处
眼睛
角膜
晶状体
视网膜
瞳孔
照相机镜头
——照相机底片
——照相机光圈
成一个倒立、缩小的实像
3.人眼看清物体的过程——
来自物体的光
会聚在视网膜上
视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。
眼睛与照相机的比较
　　眼　　　　睛
　照　　相　　机
　结构
晶状体（相当于凸透镜）
镜头（相当于凸透镜）
瞳孔
光圈
视网膜（有感光细胞）
底片（有感光材料）
　成像
　　　　　　　倒立、缩小、实像
调节作用
像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。
焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。
　　若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体
看不清远处的物体
只能看清远处的物体
看不清近处的物体
近视眼
远视眼
成因
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的
成像位置
视网膜前
目标导学二：近视眼及其矫正
近视的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了.
近视眼形成原因
近视眼的矫正
利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
据专家介绍，12~18岁时青少年近视的高发期，
主要原因如下：
①近距离用眼时间过长，不注意休息，甚至熬夜读书，对眼睛的伤害较大，时间长了眼睛发展为近视。
②长时间玩游戏机上网看电视等也是导致近视发生的重要原因。
③另外，若进食大量的糖会导致体内微量元素铬的储量减少，同时由于糖是酸性物质，在机体新陈代谢过程中会大量消耗体内的碱性钙，造成体内缺钙和铬而引起近视。
谈谈近视给你的生活带来哪些不便？作为青少年，你知道哪些防治近视眼的有效方法？
思考题
（2）什么是假性近视？什么是真性近视？
儿童、青少年眼睛中的晶状体弹性强，睫状体的调节能力大，但是如果看书写字的姿势不正确，书本放得离眼太近，或采光、照明条件不好，或持续用眼的时间过长，都会使睫状体内的肌肉持续收缩.
晶状体凸度增大，久而久之，一旦看远方物体时，睫状体内的肌肉就不能放松.变凸的晶状体也不能恢复到正常状态，这样就造成了假性近视.
发生假性近视以后，如仍不注意采取有效的防治措施，就会造成变凸的晶状体不能恢复正常，就会变成真性近视.
成因
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的
成像位置
矫正
视网膜后
凸透镜
目标导学三：远视眼及其矫正
远视的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自近处一点的光会聚视网膜后,在视网膜上形成一个模糊的光斑.
远视眼形成原因
远视眼的矫正
利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜（老花镜）可以得到矫正。
矫正后，来自近处物体的光会聚在视网膜上。
近视眼、远视眼及其矫正
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。
补充：
远点、近点、明视距离
眼镜的度数
透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度（Φ）
眼镜片的度数=100
·Φ
远视镜片的度数是正数，近视镜片的度数是负数
1.看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟
2.注意营养，饮食要合理搭配。动物蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配使用，少吃甜食和零食，不要偏食
3.要加强锻炼，增强体质，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育
准分子激光矫正近视眼
利用准分子激光,可以切薄眼角膜,使得眼睛的折光能力变弱，成像在视网膜上。
第一步　眼珠运动法－－头向上下左右旋转时，眼珠也跟着一起移动。
眼珠运动法
第二步：眨眼法--头向后仰并不停的眨眼，使血液畅通。眼睛轻微疲劳时，只要做2-3次眨眼运动即可。
眨眼法
眼睛体操
第三步：眼睛体操--中指指向眼窝和鼻梁间，手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各向左右慢慢移动，接着闭上双眼，握拳轻敲后颈部十下。
看远看近法
第四步：看远看近法--看远方三分钟，再看手掌1-2分钟，然后再看远方。这样远近交换几次，可以有效消除眼睛疲劳。试试吧!
课堂小结
1、光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视网膜。下图是小亮设计的正常眼球成像模型，下列描述正确的是(
)
A．凸透镜相当于视网膜
B．蜡烛相当于晶状体
C．凸透镜相当于晶状体
D．光屏相当于晶状体
检测目标
C
2、来自物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上,形成物体的像。下列说法错误的是(　　)
A.晶状体相当于凸透镜
B.视网膜相当于光屏
C.所成的像是实像
D.所成的像相对于物体是正立的
D
检测目标
3、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是（
）
A近视眼；乙
B远视眼；乙
C近视眼；丙
D远视眼；丙
C
检测目标
甲
乙
丙
4、人的眼睛像一架照相机,从物体射出的光经过晶状体折射后成像于视网膜上,在视网膜上所成的像是(　　)
A.倒立、放大的实像
B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像
D.正立、放大的虚像
C
检测目标
5、在探究近视眼视力矫正问题时，用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜.如图所示是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中达到近视眼矫正目的的是(
)
C
检测目标
课堂总结
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.再读教材，加深理解
2.
同步检测题