24.1.4圆周角

文档属性

名称 24.1.4圆周角
格式 zip
文件大小 485.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-05-27 22:15:07

图片预览

文档简介

(共35张PPT)
顶点在圆心的角叫圆心角.
·
O
B
A
回顾旧知
A
B
C
A
B
C
A
B
C
如果角的顶点不在圆心上,是什么角?
顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角.
圆周角
·
E
D
B
A
C
O
抢答
圆中有多少个圆周角?
顶点A:
∠BAC、 ∠BAE、 ∠CAE
顶点B:
∠ABD、 ∠ABE、 ∠DBE
顶点C:
∠ACD
顶点D:
顶点E:
∠BDC
∠AEB
教学目标
【知识与能力】
理解圆周角的概念.
掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用.
继续培养学生观察、分析、想象、归纳和逻辑推理的能力.
【过程与方法】
【情感态度与价值观】
渗透由“特殊到一般”,由“一般到特殊”的数学思想方法.
教学重难点
圆周角的概念和圆周角定理.
圆周角定理的证明中由“一般到特殊”的数学思想方法和完全归纳法的数学思想.
下列圆中的是圆周角吗
抢答

×

×

×
×
×
×
当球员在B、D、E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC、∠ADC、∠AEC.
这三个角有何特点 它们的大小有什么关系
●O
B
A
C
B
A
C
B
A
C
B
A
C
B
A
C
B
A
C
B
A
C
D
E
D
E
观 察
·
C
E
B
A
D
知识要点
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.
·
圆周角定理①
甲站在圆心O 位置,乙站在位置C,他们的视角(∠AOB 和∠ACB)有什么关系?
如果丙、丁分别站在位置D和E,他们的视角( ∠ADB 和∠AEB )和同学乙的视角相同吗?
观 察
这几个角之间有什么关系?
类比圆心角推导圆周角的性质
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的 圆心角 相等.
圆周角
结论是否成立?
回顾
举一反三
你能画出几种同弧(等弧)所对的圆周角和圆心角
●O
A
B
C
●O
A
B
C
●O
A
B
C
根据这三种情况,我们分别探究圆周角与圆心角的关系?
探究
将圆对折,使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A.
·
C
O
A
B

∵OA=OC,
∴∠A=∠C.
又∠BOC=∠A+∠C
∴∠BOC=2∠A
(1)折痕在圆周角的一条边上.
圆周角与圆心角的关系
(2)折痕在圆周角的内部.
作直径AD,
利用(1)的结果,有
·
C
O
A
B
D
探究
将圆对折,使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A.
圆周角与圆心角的关系
(3)折痕在圆周角的外部.
·
C
O
A
B
D
作直径AD,
利用(1)的结果,有
探究
将圆对折,使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A.
圆周角与圆心角的关系
·
A
B
C1
O
C2
C3
圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.
半圆(或直径)所对的圆周角是直角;
90°的圆周角所对的弦是直径.
知识要点
圆周角定理②
圆周角定理的推论



⊙O直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长.
又在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,
·
A
B
C
D
O
解:∵AB是直径,
∴ ∠ACB= ∠ADB=90°.
在Rt△ABC中,
∵CD平分∠ACB,
∴AD=BD.
10
6


8
例题
·
A
B
C
O
求证: △ABC 为直角三角形.
证明:
CO= AB,
以AB为直径作⊙O,
∵AO=BO,
∴AO=BO=CO.
∴点C在⊙O上.
又∵AB为直径,
∴∠ACB= ×180°= 90°.
已知:△ABC 中,CO为AB边上的中线,
且CO= AB
∴ △ABC 为直角三角形.
例题
在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对弧___________.
因为,在同圆或等圆中,如果圆周角相等,那么它所对的圆心角也相等,所以它所对的弧也相等.
·
C
B
O
A
F
G
E


相等
一定
在同圆(或等圆)中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半.
课堂小结
顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角.
1. 圆周角
2. 圆周角定理
A
B
C
半圆(或直径)所对的圆周角是直角;
90°的圆周角所对的弦是直径.
3. 圆周角定理的推论
·
A
B
C1
O
C2
C3



A
B
C
D
∴ ∠ ADC=∠BAD
∴AB∥CD.
随堂练习
1. 已知:AC = BD,


求证:AB∥CD.
证明:连接AD.
∵AC = BD,


2. 已知:⊙O中弦AB的等于半径,
求:弦AB所对的圆心角和圆周角的度数.
O
A
B
答:圆心角为60度.
圆周角为 30 度,
或 150 度.
C
D
3. AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使AC=AB,BD与CD的大小有什么关系?为什么?
答:BD=CD
证明:连接AD
∵AB是⊙O的直径
∴∠ADB=90°
即AD⊥BC
又∵AC=AB
∴BD=CD
5. 在⊙O中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为(2x+100)°和(5x-30)°,则x=_______.
4. 在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的两点,∠COD=50°,则∠CAD=______.
20°
25°
6. AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到D,使AD=AB,如果∠ADB=35°.
求∠BOC的度数.
∠BOC =140°
35°
70°
7. 点A、B、C、D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角?
A
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
∠1 = ∠4
∠5 = ∠8
∠2 = ∠7
∠3 = ∠6
由同弧来找相等的圆周角.
8. 你能设法确定一个圆形纸片的圆心吗?你有多少种方法?
D
A
B
C
O
O
O
·
方法一
方法二
方法三
方法四
A
B
9. 已知:∠A是圆O的圆周角,∠A=40°.
求:∠OBC的度数.
10. 已知:AB是⊙O的直径AB=10cm,
AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D .
求: BC, AD ,BD 的长.
10
6
11. AB是⊙O的直径, C 、D是圆上的两点,若∠ABD=40°,求∠BCD.
A
B
O
C
D
40°
12. 在⊙O中,∠CBD=30° ,∠BDC=20°,求∠A.
13. 在⊙O中,∠CBD=30° ,∠BDC=20°,求∠A.
1. ∠AOB = 60°,O到AB的距离是 mm.
2. 由已知可知∠B=75°,所以∠A =180°-∠B-∠C=30°.
3. AB = CD.


4. ∠ADC= ∠AOB=25°
习题答案