第2章 第3节 自然界中的水 (第二课时)—2021-2022学年九年级化学沪教版(全国)上册(27张PPT)

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名称 第2章 第3节 自然界中的水 (第二课时)—2021-2022学年九年级化学沪教版(全国)上册(27张PPT)
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文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2021-08-05 07:49:31

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文档简介

(共27张PPT)
第二章
身边的化学物质
第三节
自然界中的水
(第二课时)
水的净化
本节内容
1.1
鉴别蒸馏水和食盐水
1.2
鉴别硬水和软水
一、如何判断各种水是否纯净
二、水的净化
三、自来水的生产
浑浊的黄河水是纯净物
还是混合物?
混合物
海水呢?
矿泉水
蒸馏水
纯净水
无色透明的水一定是纯净物吗?如何区别?
一、如何判断各种水是否纯净
1.1
鉴别蒸馏水和食盐水
试剂:一瓶蒸馏水、一瓶食盐水
仪器:玻璃棒、酒精灯
用玻璃棒分别蘸取瓶中少许液体,在酒精灯火焰上灼烧,直至水被蒸干,观察现象。
实验步骤:
实验现象:
蒸干后一根玻璃棒上无固体物质出现

另一根玻璃棒上有白色固体物质出现

蒸干后无固体物质出现的原液体是蒸馏水;
有白色固体物质出现的原液体是食盐水

实验结论:
蒸馏水是纯净物,食盐水是混合物,通过
蒸发方法可以将食盐和水分开。
【小结】
你是否有这样的生活体会?
用久的热水壶或电热水器表面产生厚厚的水垢,这是什么原因造成的?
含有较多
含钙、镁的可溶性物质的水叫硬水
不含或含有较少含钙、镁的可溶性物质的水叫软水。
长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能使用硬水。
怎样区分硬水和软水呢?
试剂:蒸馏水、氯化钙,肥皂水
仪器:烧杯,玻璃棒
在两个烧杯中各加入
20
mL
蒸馏水,在一个烧杯中再加入少量氯化钙,搅拌使其完全溶解。再在两个烧杯中各加入一些肥皂水,搅拌,观察比较两个烧杯中发生的现象。
实验步骤:
1.2
鉴别硬水和软水P49
实验结论:
泡沫多的原液体是蒸馏水

泡沫很少,还会形成白色垢状物的原液体是
含氯化钙的溶液。
区分硬水和软水的方法是用肥皂水。
实际上,完全纯净的水在自然界中并不存在。海水、河水、井水、矿泉水等天然水和自来水含有一些杂质,都是混合物。只要要水中的杂质对人体无害,均可以作为生活用水。
煮沸
蒸馏
硬水软化的方法
(1)生活中:
(2)实验室:
蒸馏水是纯净物,蒸馏是净化程度最高的净化操作。
二、水的净化P50
如何将一杯浑浊的水变澄清?
步骤一:向烧杯中加入少量明矾,搅拌使明矾溶解,静置,观察现象。
观察到的现象:
悬浮小颗粒沉降,浑浊的水变澄清
【思考】明矾在净水中起了什么作用?
明矾是常用的净水剂,又称作混凝剂或絮凝剂。溶于水形成的胶状物可吸附水中悬浮的小颗粒,形成较大的颗粒沉降。
【思考】怎样将沉降下来的固体和水溶液分开呢?
含泥沙的水
泥沙沉降
将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法。
利用它可以把不溶于水的固体杂质与水分离出来。
过滤:
转入
过滤装置
过滤装置所用仪器:
铁架台(带铁圈)
烧杯
漏斗
玻璃棒
过滤器的制作
步骤二:如图
2-21
所示,取一张圆形滤纸折好,放在漏斗中,用水润湿,作为过滤器。再按照图
2-22
安装好过滤装置。
滤纸打开时,
分成一层和三层
为什么要用水润湿?
步骤三:将烧杯中的上层液体倒入另一个烧杯中,余下的液体缓慢地沿着玻璃棒注入漏斗中。待液体全部过滤后,取出滤纸,观察滤液和滤纸上的物质。
【思考】为了顺利完成过滤操作,
应该注意哪些操作规范?
一贴、二低、三靠
过滤操作中,玻璃棒的作用是
引流
注意事项
一贴:
滤纸紧贴漏斗内壁
二低:

滤纸边缘低于漏斗边缘;

漏斗内液面低于滤纸边缘。
(加快过滤速度)
(否则,浑浊的液体从漏斗和滤纸之间流下,
造成滤液浑浊)
三靠:

烧杯嘴紧靠玻璃棒
(引流)

玻璃棒下端轻轻斜靠在三层滤纸处

漏斗下端紧靠烧杯内壁
(防止滤纸破损)
(防止液体飞溅,加快过滤速度)
【交流讨论】
1、明矾在净水中起了什么作用?
2、制作过滤器时滤纸润湿的目的是什么?如何赶尽滤纸与漏斗壁之间的气泡?
3、玻璃棒在过滤操作中起了什么作用?为了使液体完全转移、过滤,玻璃棒应该怎样放置?
明矾溶于水形成的胶状物起吸附作用,可吸附水中悬浮的小颗粒,形成较大的颗粒沉降。
使滤纸紧贴在漏斗内壁上;
用玻璃棒滚动着由里向外赶尽气泡。
引流。烧杯嘴紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠在三层滤纸处。
【交流讨论】
4、进行过滤操作时,过滤速度太慢可能是什么原因造成的?
5、过滤后,滤液依然浑浊,可能是什么原因造成的?
滤纸与漏斗内壁间有气泡;
漏斗下端尖嘴没有紧靠烧杯内壁。
①滤纸破损;
②液面高于滤纸边缘;
③仪器不干净;
1、过滤是将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种
方法。利用过滤方法可将的固体与水分离开来。
具体要求:“一贴、二低、三靠”
2、过滤得到澄清的水是混合物,
如需制备更纯净的水,可用蒸馏方法。
【总结】
【拓展视野】自来水的生产P51
图2-23可简单说明自来水生产的一般过程:
沙滤池的作用是?
过滤
明矾的作用是?
絮凝剂/混凝剂,使悬浮的小颗粒状杂质
被吸附凝聚。
氯气的作用是?
消毒杀菌
【思考】水中悬浮的小颗粒不溶物可用明矾吸附,
如果水体中含有一些溶解性杂质如有色物质和有臭味的物质等,应该加什么物质除去?
具有疏松多孔的结构,不仅可以吸附一些不溶性物质,还可以吸附一些可溶性的杂质,如色素、异味等。
有些净水器就是利用活性炭吸附杂质达到净水的目的。
活性炭:
根据下图总结出自来水生产的主要过程:
取水
沉淀
过滤
吸附
消毒杀菌
供水
絮凝剂
四个主要步骤中发生物理变化的是?化学变化的是?
化学变化
【交流讨论】
常用的杀毒剂:氯气、漂白粉及新型二氧化氯消毒剂
【交流讨论】今有一塑料瓶、蓬松棉、纱布、石子、石英砂、活性炭,欲制作一个简易的净化水装置,三者应如何放置?
小卵石
石英砂
活性炭
用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水转化为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味
D
【小结】
1、天然水、自来水都是混合物。
2、常用净化水的方法是:沉淀、过滤、吸附、蒸馏,其中净化程度最高的是蒸馏,可将硬水软化。
3、自来水的主要净化过程:沉降、过滤、吸附、消毒杀菌,其中消毒杀菌属于化学变化。