物理电学实验 器材规格选择专题 无答案

器材的规格选择
1、在探究“电压一定时，电流与电阻的关系”实验中，提供的实验器材有：电源（电压恒为
3V），电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器，导线若干，电路图如图所示。
小明实验时，在
A、B
间先接入
5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片
P，使电压表的示数为
1.5V，并记下相应的电流值；再改接
10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验步骤。
小明为完成整个实验，通过计算说明他应选择的滑动变阻器的规格是
。
小明找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一定值电阻，三个规格分别为“5Ω，
1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为
6V）．
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
电压表示数/V
4.5
4.0
3.5
3.0
2.5
2.0
1.5
电流表示数/A
0.17
0.22
0.28
0.34
0.39
0.44
0.51
实验中小明设计的电路如上图所示，在正确的连接和调节滑片后，他测出的数据如上表：
通过分析表中的数据，你认为小明选择的规格是
的滑动变阻器．
根据题意，正确完成剩余部分连线，并使滑片向右移动时电流变小．
小明正确连接电路，闭合开关后发现电流表指针不转，电压表示数接近
6V，电路的
故障是
．
小明在“研究小灯泡的电阻”的实验中，所用小灯泡的额定电压为
2.5V，电阻约为
10Ω．实验室只有
6V
的电源，有“10Ω
1A”和“20Ω
2A”两种滑动变阻器可供选择．
根据实验要求，他应选择规格为
的滑动变阻器．
他连接了如图
1
所示的电路，其中有一根导线连接错误，请将其改正过来．在错误的导线上打“×”，改正后的导线在图中画线表示，导线不许交叉．
4、小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为
6V。改变电阻
R
的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持
R
两端的电压不变，记下相应的
4
次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。
实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视
（选填序号）；
A．变阻器滑片
B．电压表示数
C．电流表示数
实验中，他所选择的变阻器是
（选填序号）；
A．10Ω
0.5A
B．20Ω
1A
C．50Ω
2A
乙图中阴影部分面积表示的物理量是
。
5、小灯泡规格为
6V
0.6A，想要接在电压为
12
伏的电源两端，要使灯泡安全工作需要
（串联或并联）一个规格为
电阻.要使灯泡正常工作需要
（串联或并联）一个规格为
电阻.
6、在春秋换季时，哈尔滨市的居民常用电暖器取暖，如图所示是小明家用的电暖器的内部
简单电路图．可以实现电流为
2A
和
10A
两档分别工作，
(R
为电热丝，R0
为定值电阻，不参与加热，二者均不随温度发生改变，S
为温控开关)小明的母亲觉得电暖器只有两档，不
便使用，电流为
2A
时的低温档有些凉，电流为
10A
的高温档又有些热．提出在保持电热丝中的最大和最小电流不变的前提下，能像调光台灯那样可调节，就更适用了．于是爱动手的小明和同学们一同研究起可调温度的电暖器来．请你简单说出一个设计方法，并说明其中新用元件的取材规格。
7、班级同学在实验室里开展“模拟制作亮度可连续调节的调光灯”实践活动，实验器材有：
6V
蓄电池、规格为“2.5V
0.25A”的小灯泡,“30Ω
1A”的滑动变阻器、开关和若干导线，
另有各种规格的定值电阻和实验室常用的电表可供任意选用.
一位同学连接了如图甲所示电路，实验后同组的另一位同学认为该调光灯电路不
符合制作要求，请你说明该同学观点的理由；
该同学对原电路进行了改进，他选择了一只规格合适的定值电阻
R0
串联在原电路中，如图乙所示，请你通过计算确定该电阻
R0
的规格；
交流中还有一些同学提出另一种改进方案，他们提出“图甲的电路不用改动，只
要在原电路操作时限定操作条件，也能满足制作要求”.请你分析并说明该方案的
条件设定及操作过程.
8、在“研究小灯泡电阻的实验”中，晓彤选择的器材有：小灯泡的电压为
3.8V，电阻大约
为
10Ω，电源电压为
6V
且保持不变，电压表的量程为
0～3V
和
0～15V
两档，电流表的量程为
0～0.6A，设计的电路如图所示，实验中记录的数据及现象如下表所示。
请你根据表格中的数据，计算小灯泡的正常发光时电阻为
Ω。
请你计算在晓彤的实验中，对滑动变阻器的规格要求。
小雪分析了晓彤的实验数据和实验现象后，认为晓彤的实验不合理，请你叙述小雪
的理由。
9、在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电
压恒为
4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20
Ω），三只滑动变阻器（规格分别为“15Ω
2A”、“20
Ω
0.4A”、“50Ω
1A”），导线若干．
请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）。
小李实验时，在
a、b
间先接入
5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片
P，使电压表的示数为
2.5V，并记下相应的电流值；再改接
10Ω的电阻，此时滑片
P
应向
（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片
P
的目的是：
．
小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是
．分析他这样选择的理由．
10、(附加题)在探究“通过电阻的电流与电阻两端电压的关系”的实验中：
如图所示某小组连接的部分实物连接图。请完成实物电路的连接。
在本实验中，如果所用的电源的电压是
l2V，定值电阻的阻值是
l0Ω，且通过定值电阻的电流不能超过
0.5
A.实验室中有两个滑动变阻器可供选择，两个滑动变阻器上分别标有“50Ω,1
A”、“100Ω,0.2
A”。请你通过计算分析，说明实验中应该选择哪个滑动变阻器。
将你选择的变阻器接入电路中，写出得出实验结论的过程(要求：在实验器材允许的条件下，写出具体的过程。)