12649200102997002.1 声音的产生与传播
1.为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是
A B C D
A.发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处
B.一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端
C.敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面
D.敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊
2.(2019·山西)2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是( )
A.月球上真空不能传声
B.月球上只能传递超声波
C.月球上声音传播速度快
D.月球上宇航员声带无法振动发声
3.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,1”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是
A.敲击瓶子时,声音只是由瓶本身的振动产生的
B.敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的
4.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是
A.声音的传播不需要时间
B.声音可以在真空中传播
C.声音是由物体的振动产生的
D.敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动
5.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把声音的振动时间延迟
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波被多次反射形成回声
6.下列关于声现象的说法中,错误的是
A.真空不能传声
B.15℃时空气中的声速是340m/s
C.声音在固体中比在空气中传播得慢
D.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动发声
7.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明
A.声音从空气传入水中,音调发生了变化 B.只有空气能传播声音
C.声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.空气和水都能传播声音
8.下列实验与实例,不能探究声音产生与传播条件的是( )
A.拨打放在真空罩内的手机,能看到手机屏上的显示,却听不到手机铃声
B.往鼓面上撒一些泡沫塑料屑,敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动
C.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声
D.用击响的音叉接触水面,会溅起水花
9.(2020乐山)在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为______能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到回声,则小华距山崖大约______ m。(在空气中声速为340m/s)
10.(2019·盘锦)声音是由发声体 产生的,下课铃声是通过 传递到我们耳中的。
11. (2019自贡)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声是________振动产生的.
(2)声音在水中的传播速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.
(3)在月球上,声音不能传播的原因是____________________.
12.遇到大风的天气,路旁架设的电线会“嗡嗡”地响,这种声音是由于电线____而产生的,我们听到的“嗡嗡”声是由____传到耳朵的。
13.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要___s,你会听到__次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)
14.(1)如图1所示,左手用力击鼓,右手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体的___产生的.
(2)如图2所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱,最后听不到铃声,这表明,声音的传播需要___.
图1 图2
15.人在游泳时,会引起水的????? ? 而发声,鱼会被吓跑,这说明: ??????????????? ??。鱼听到声音的条件跟人一样,即是:不仅要有 和传播声音的 ,还要有正常的 。
16.下表是某些介质中的声速v.
介质
v/(m·s-1)
介质
v/(m·s-1)
水(5 ℃)
1 450
冰
3 230
水(15 ℃)
1 470
软橡胶(常温)
40~50
水(20 ℃)
1 480
软木
500
海水(25 ℃)
1 531
铁(棒)
5 200
(1)分析表格中的信息,推断:
①声速大小可能跟____有关,依据是: .
②声速大小可能跟____有关;依据是: .
(2)设海水温度为25 ℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2 s后收到回声,根据公式s=___,计算出海水深度为____m.
17.在一根较长的空钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到2次声音,第一次声音是通过____传播的,第二次声音是通过____传播的.若某同学在一根18 m长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到声音的次数是____次.(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200 m/s、1 500 m/s和340 m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1 s)
参考答案
1.B 2. A 3. C 4. C 5. C 6. C 7. D 8. C
9.水(或液体) 510
10.振动;空气
11. 空气柱 大于 声音的传播需要介质
12.振动 空气
13.0.025 1
14.(1)振动(2)介质
15.振动 液体(水)能传声 声援(发声体、振动体) 介质 耳朵(听觉器官)
16.温度 声音在5℃、15℃、20℃的水中传播的速度不同.
介质种类 声音在水、海水、冰、铁等不同介质中传播的速度不同.
(2)设s= 1531m
17.钢管 空气 1