2021-2022学年八年级数学人教版上册《11.1与三角形有关的线段》同步优生辅导训练(word版含答案)

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名称 2021-2022学年八年级数学人教版上册《11.1与三角形有关的线段》同步优生辅导训练(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-06 09:18:02

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文档简介

2021-2022学年人教版八年级数学上册《11.1与三角形有关的线段》
同步优生辅导训练(附答案)
1.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能(  )
A.都是直角三角形 B.都是钝角三角形
C.都是锐角三角形 D.是一个直角三角形和一个钝角三角形
2.如图,图中锐角三角形的个数是(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.如图,CM是△ABC的中线,△BCM的周长比△ACM的周长大3cm,BC=8cm,则AC的长为(  )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
4.在下列各图的△ABC中,正确画出AC边上的高的图形是(  )
A.B.C.D.
5.有两条高在三角形外部的三角形是(  )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定
6.如图,在Rt△ABF中,∠F=90°,点C是线段BF上异于点B和点F的一点,连接AC,过点C作CD⊥AC交AB于点D,过点C作CE⊥AB交AB于点E,则下列说法中,错误的是(  )
A.△ABC中,AB边上的高是CE B.△ABC中,BC边上的高是AF
C.△ACD中,AC边上的高是CE D.△ACD中,CD边上的高是AC
7.下列说法正确的是(  )
A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内
B.直角三角形只有一条高
C.三角形的高至少有一条在三角形内
D.三角形的高是直线,角平分线是射线,中线是线段
8.现有两根笔直的木棍,它们的长度是20cm和30cm,若不改变木棍的长度,要做一个三角形的木框,则第三根木棍的长度可能为(  )
A.10cm B.20cm C.50cm D.60cm
9.若线段AM、AN分别是△ABC中BC边上的高线和中线,则(  )
A.AM>AN B.AM>AN或AM=AN
C.AM<AN D.AM<AN或AM=AN
10.如图,在△ABC中,∠ACB=120°,CD平分∠ACB,作AE∥DC,交BC的延长线于点E,则△ACE是   三角形.
11.已知△ABC的周长是24cm,若三边a,b,c满足b:c=3:4,且a=2c﹣b,则边a的长度是   .
12.已知BD是△ABC的中线,AB=7,BC=3,且△ABD的周长为15,则△BCD的周长为   .
13.若一个三角形三条高的交点在这个三角形的顶点上,则这个三角形是   三角形.
14.三角形的三边长分别为3、7、a,且a为偶数,则这个三角形的周长为   .
15.设a、b、c是△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|﹣|c﹣a﹣b|=   .
16.三角形的三边长为4,a,7,则a的取值范围是   .
17.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.
18.如图,在△ABC中(AC>AB),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分,求AC和AB的长.
19.已知a,b,c分别为△ABC的三边,且满足a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6.
(1)求c的取值范围;
(2)若△ABC的周长为12,求c的值.
20.若一个三角形的三边长分别是a,b,c,其中a和b满足方程,若这个三角形的周长为整数,求这个三角形的周长.
参考答案
1.解:如图,沿三角形一边上的高剪开即可得到两个直角三角形.
如图,钝角三角形沿虚线剪开即可得到两个钝角三角形.
如图,直角三角形沿虚线剪开即可得到一个直角三角形和一个钝角三角形.
因为剪开的边上的两个角是邻补角,不可能都是锐角,故这两个三角形不可能都是锐角三角形.
综上所述,将一个三角形剪成两三角形,这两个三角形不可能都是锐角三角形.
故选:C.
2.解:△ECA,△BCA为锐角三角形.故选A.
3.解:∵CM为△ABC的AB边上的中线,
∴AM=BM,
∵△BCM的周长比△ACM的周长大3cm,
∴(BC+BM+CM)﹣(AC+AM+CM)=3cm,
∴BC﹣AC=3cm,
∵BC=8cm,
∴AC=5cm,
故选:C.
4.解:AC边上的高就是过B作垂线垂直AC交AC的延长线于D点,因此只有C符合条件,
故选:C.
5.解:有两条高在三角形外部的是钝角三角形.
故选:C.
6.解:∵过点C作CE⊥AB交AB于点E,∠F=90°,
∴△ABC中,AB边上的高是CE,BC边上的高是AF,
∴A、B两个选项说法正确,不符合题意;
∵CD⊥AC交AB于点D,
∴△ACD中,AC边上的高是CD,CD边上的高是AC,
∴C选项说法错误,符合题意;D选项说法正确,不符合题意;
故选:C.
7.解:A、错误.三角形的高不一定在三角形内.
B、错误.直角三角形也有三条高.
C、正确.
D、错误.三角形的高,角平分线,中线都是线段.
故选:C.
8.解:设第三根木棒的长为lcm,
∵两根笔直的木棍,它们的长度分别是20cm和30cm,
∴30cm﹣20cm<l<30cm+20cm,即10cm<l<50cm.
∴四个选项中只有B符合题意.
故选:B.
9.解:如图,
∵AM⊥BC,
∴根据垂线段最短可知:AM≤AN,
故选:D.
10.解:∵CD平分∠ACB,∠ACB=120°
∴∠1=∠2==60°
∵AE∥DC
∴∠3=∠2=60°,∠E=∠1=60°
∴∠3=∠4=∠E=60°
∴△ACE是等边三角形.
故答案是:等边.
11.解:由题意得,,
解得:,
故答案为:10cm.
12.解:∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD,
∵△ABD的周长为15,AB=7,BC=3,
∴△BCD的周长是15﹣(7﹣3)=11,
故答案为:11
13.解:若一个三角形三条高的交点在这个三角形的顶点上,则这个三角形是直角三角形.
故答案为直角.
14.解:∵7﹣3<a<7+3,
∴4<a<10,
又∵第三边是偶数,
∴a的值:6或8;
∴三角形的周长为:3+6+7=16或3+8+7=18.
故答案为:16或18.
15.解:根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,
得a+b﹣c>0,c﹣a﹣b<0,
故|a+b﹣c|﹣|c﹣a﹣b|=a+b﹣c+c﹣a﹣b=0.
故答案为:0.
16.解:∵三角形三边长为4,a,7,
∴a的取值范围是:3<a<11.
故答案为3<a<11.
17.解:∵∠CAB=50°,∠C=60°
∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,
又∵AD是高,
∴∠ADC=90°,
∴∠DAC=180°﹣90°﹣∠C=30°,
∵AE、BF是角平分线,
∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,
∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAF=5°,
∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,
∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,
∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.
故∠DAE=5°,∠BOA=120°.
18.解:设BD=CD=x,AB=y,则AC=2BC=4x,
∵BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分,AC>AB,
∴AC+CD=60,AB+BD=40,
即4x+x=60,x+y=40,
解得:x=12,y=28,
当AB=28,BC=24,AC=48时,符合三角形三边关系定理,能组成三角形,
所以AC=48,AB=28.
19.解:(1)∵a,b,c分别为△ABC的三边,a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6,
∴,
解得:2<c<6.
故c的取值范围为2<c<6;
(2)∵△ABC的周长为12,a+b=3c﹣2,
∴a+b+c=4c﹣2=12,
解得c=3.5.
故c的值是3.5.
20.解:由,解得,
∴3<c<5,
∵周长为整数,
∴c=4,
∴周长=4+4+1=9.