浙教版科学八上第四章 第2节 电流的测量同步练习（中等难度）
一、单选题
1．（2021·温州）用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示。其示数为（ ）
A．1.30安 B．0.26安 C．1.30伏 D．0.26伏
【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据图片确定电流表的量程和分度值，从而读出电流表的示数。
【解答】根据图片可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为：0.2A+0.02A×6=0.26A，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
2．如图所示，电路图、电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示，则电流表A2的示数为（ ）
A．0.5 A B．0.1 A C．1.1 A D．1.7 A
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图比较A1和A的示数大小，然后根据乙图读出两个电流表的示数，最后根据并联电路的电流特点计算即可。
【解答】根据甲图可知，灯泡L1和L2并联，电流表A测干路电流，A1测L1的电流，A2测L2的电流。
根据I总=I1+I2可知，电流表A大于A1的示数。
根据乙图可知，当电流表A1的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.4A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为2A；
当电流表A的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为1.5A；
那么电流表A1的示数为0.4A，A的示数为1.5A。
那么电流表A2的示数：I2=I总-I1=1.5A-0.4A=1.1A。
故选C。
3．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第2课时）串联电路 ）如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）
A．I1 B．I2 C．I3 D．I1＋I2＋I3
【答案】C
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据串联电路的电流特点分析判断。
【解答】在串联电路中，各处电流都相等；因此，只有电路中的电流不超过三者中的最小电流时，才能保证三个电阻都能工作。根据I1＞I2＞I3可知，电路中允许通过的最大电流为I3，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
4．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6 A的量程，但他误用0～3 A的量程来测量。这样做的结果是（ ）
A．指针摆动角度大，会损坏电流表
B．指针摆动角度小，会损坏电流表
C．指针摆动角度小，读数比较准确
D．指针摆动角度小，读数不够准确
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】同样的电流值，分度值越小，指针偏转幅度越大；分度值越大，指针偏转幅度越小，据此分析判断。
【解答】应该选用0~0.6A的量程，说明这个电流值肯定非常小。使用0~3A的量程时，由于分度值变成原来的5倍，所以指针的偏转幅度是原来的1/5，肯定摆动幅度很小，读数不够准确，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）如图是连入某电路的电流表的指针位置，下列读数正确的是（ ）
A．0.32 A B．1.6 A C．0.26 A D．1.52 A
【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据选择的量程确定分度值，然后根据指针的位置读出示数。
【解答】根据图片可知，电流表选择量程0~3A，分度值为0.1A，那么示数为1.6A，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）在使用电流表的规则中，以下说法错误的是（ ）
A．必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出电流表
B．电流表要串联在电路中
C．被测电流不要超过电流表的量程
D．可以把电流表直接连接到电源两极上
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用规范分析判断。
【解答】A.必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出电流表，故A正确不合题意；
B.电流表要串联在电路中，故B正确不合题意；
C.被测电流不要超过电流表的量程，故C正确不合题意；
D.不可以把电流表直接连接到电源两极上，会发生短路，故D错误符合题意。
故选D。
7．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）如图所示，电流表的示数是（ ）
A．1.8 A B．0.36 A
C．可能是1.8 A，也可能是0.36 A D．可能是1.4 A，也可能是0.33 A
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的量程确定对应的分度值，然后根据不同的分度值读出电流表的示数即可。
【解答】当电流表的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，那么读数为0.36A；
当电流表的量程为0~3A时，分度值为0.1A，那么读数为1.8A。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
8．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）在如图所示电路中，用电流表测小灯泡的电流，估计电流大约是0.8 A，那么A、B线头应分别接电流表的（ ）
A．“3”和“－”接线柱上 B．“0.6”和“－”接线柱上
C．“3”和“0.6”接线柱上 D．“－”和“3”接线柱上
【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用规范分析判断。
【解答】①测量的电流值要小于量程，因为0.6A<0.8A<3A，所以选择0~3A的量程；
②电流从“+”接线柱流入电流表，从“-”接线柱流出电流表，因此应该接“3”和“-”接线柱。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
9．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）用电流表测量通过灯L1的电流，如图所示符合要求的电路是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与哪个用电器串联，它就测哪个用电器的电流。
【解答】A.电流表与灯泡L2串联，测L2的电流，故A错误；
B.电流表与灯泡L1并联，连接方法错误，故B错误；
C.电流表在干路上，测总电流，故C错误；
D.电流表与灯泡L1串联，测灯泡L1的电流，故D正确。
故选D。
10．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）如图电路，闭合开关，电流表测量的是（ ）
A．L1的电流 B．L2的电流 C．L3的电流 D．干路的电流
【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与哪个用电器串联，它就测哪个用电器的电流。
【解答】如下图所示，电流表与灯泡L1串联在同一支路上，测灯泡L1的电流，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
11．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）某同学在用电流表测量电流实验中，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）
A．电流表的“＋”“－”接线柱接反了
B．待测灯泡的灯丝断了
C．线路接错，误把电流表直接接在电源两端
D．电流表量程偏大
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】对各个选项中出现的情形进行分析，推测可能出现的现象，哪个与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】A.电流表的“＋”“－”接线柱接反了，那么指针反向偏转，故A不合题意；
B.待测灯泡的灯丝断了，那么整个电路断路，电流表的指针动，故B不合题意；
C.线路接错，误把电流表直接接在电源两端，此时电路发生短路，电流很大，所以电流表的指针超过最大刻度，故C符合题意；
D.电流表量程偏大，那么电流表的指针应该摆动幅度很小，故D不合题意。
故选C。
12．（2020八上·滨江期末）某同学按如图1所示的电路图连接电路无误后，闭合开关，两个电流表的连接及示数如图2甲、乙所示，关于通过灯泡的电流，下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡L2中通过的电流是0.4A B．灯泡L1中通过的电流是0.2A
C．灯泡L1中通过的电流是2A D．灯泡L2中通过的电流是0.6A
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，据此根据甲和乙两图确定两个电流表的示数，弄清通过两个灯泡的电流即可。
【解答】根据甲图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A；
根据乙图可知，电流表选择量程0~3V，分度值为0.1A，示数为1A；
根据图1可知，两个灯泡并联，电流表A1测总电流，A2测L1的电流；
那么A1的示数肯定大于A2；
因此通过A2的示数，即L1的电流为0.4A；干路电流为1A；
则通过灯泡L2的电流：I2=I总-I1=1A-0.4A=0.6A。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
13．（2020八上·拱墅月考）开关S闭合时两灯正常发光，电流表A1、A2示数如图乙所示，设灯丝的电阻不随温度而改变，以下说法中正确的是（ ）
A．表A1示数是0.48A，表A2示数1.2A
B．L1、L2是串联
C．电流表A2测的是L1支路的电流
D．工作一段时间后L1断路，则电流表A1示数将减小，A2示数将不变
【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图确定两个灯泡的串并联关系，然后分析两个电流表所测的电流值，并比较它们的大小，接下来根据乙图读出两个表的示数，最后根据串并联电路的电流特点分析计算即可。
【解答】根据甲图可知，电流从正极出发后，在灯泡左边分流，一支经过灯泡L1、电流表A2流回负极；另一支经过电流表A1、灯泡L2和电流表A2，流回负极。因为有两条通路，所以两个灯泡并联，故B错误；
两个灯泡的电流都经过电流表A2，因此A2测干路电流；电流表A1与灯泡L2串联在同一支路上，只测L2的电流。根据并联电路的电流特点可知，A2的示数大于A1。
根据乙图可知，A1选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.48A；A2选择量程0~3A，分度值0.1A，读数为1.2A，故A正确，C错误；
工作一段时间后L1断路，那么A2就只测灯泡L2电流，因此示数变小；而电流表A1始终测量灯泡L2的电流，保持不变，故D错误。
故选A。
14．（2020八上·余杭月考）关于电流的形成，下列说法中正确的是（ ）
A．电荷的运动形成电流
B．电子的定向移动不能形成电流
C．只有正电荷的定向移动才能形成电流
D．正、负电荷的定向移动都能形成电流
【答案】D
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】根据电流形成的原因分析判断。
【解答】电荷的定向移动形成电流，这些电荷可以是正电荷，也可以是负电荷，还可以是正负离子，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
15．（2020八上·杭州月考）从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击到电视机荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内（ ）
A．电流方向从灯丝到荧屏
B．显像管内是真空，无法通过电流
C．电流方向从荧屏到灯丝
D．无法判断电流方向
【答案】C
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在金属导体中，正电荷不动，而定向移动是自由电子，因此电流方向与电子的移动方向相反，据此分析判断。
【解答】从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击到电视机荧光屏上，那么自由电子的定向移动方向为灯丝到荧光屏。根据电流方向与电子移动方向相反可知，电流从荧光屏到灯丝，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
16．（2020九上·慈溪月考）如图四个电路中，电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时，电流表读数最大的是（ ）
A．甲和丁 B．只有乙 C．甲和丙 D．只有甲
【答案】A
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据欧姆定律和串并联电路的电流特点分析判断。
【解答】甲：两个灯泡并联，电流表测总电流，那么示数为：；
乙：两个灯泡串联，电流表测总电流，那么示数为：；
丙：两个灯泡并联，电流表只测一个灯泡的电流，那么示数为：；
丁：两个灯泡并联，电流表测总电流，那么示数为：。
那么电流最大是甲和丁。
故选A。
17．（第7节电路分析与应用(二)）如图所示，某同学在研究“并联电路中电流的特点”时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1安和2安，则下列分析正确的是（ ）。
A．干路电流为3A
B．L1的电阻小于L2的电阻
C．L1两端的电压小于L2两端的电压
D．并联电路中各支路电流一定不同
【答案】A
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据并联电路的电流规律计算；
（2）（3）首先根据并联电路的电压规律比较两个灯泡两端电压的大小，再根据比较它们电阻的大小；
（4）根据分析支路电流的大小。
【解答】根据图片可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上。
A.根据并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律可知，干路电流I总=I1+I2=1A+2A=3A，故A正确；
BC.根据并联电路总电压等于各支路电压的规律可知，两个灯泡两端的电压相等。根据可知，当电压相等时，电流与电阻成反比；因为I1R2，故B、C错误；
D.在并联电路中，各支路两端电压相等。根据可知，如果两个灯泡的电阻相同，那么它们的电流相等；如果两个灯泡的电阻不相等，那么它们的电流不相等，故D错误。
故选A。
18．（第7节电路分析与应用(二)）如图所示，在“电流表测电流"的实验中，闭合开关S后，通过灯L1的电流为I1、通过灯L2的电流为I2，干路中的电流为I，若灯L1发生断路，则下列说法正确的是（ ）
A．电流I2变大 B．电流I2不变 C．总电流I不变 D．总电流I变大
【答案】B
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，据此分析判断即可。
【解答】当开关闭合后，灯泡L1与L2并联，此时通过干路的电流I=I1+I2；
如果灯泡L1发生断路，那么I1=0A，此时只有灯泡L2工作，那么I'=I2；
通过灯泡L2的电流I2保持不变，
那么总电流I变小了。
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
19．（第2节电流的测量）如图所示的四个电路图中，电流表能测量通过灯L1的电流的是（ ）。
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表要测量通过灯泡L1的电流，那么它就只能与灯泡L1串联，还要注意“正进负出”，据此分析判断。
【解答】A.电流表与灯泡L1并联，将L1短路，不能测它的电流，故A错误；
B.电流表与灯泡L1串联，但是“-”接线柱与电源正极相连，故B错误；
C.电流表在干路上，测并联电路的总电流，故C错误；
D.两个灯泡并联，电流表与灯泡L1串联，且电流“正进负出”，故D正确。
故选D。
20．（第2节电流的测量）如图所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙．丙两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）。
A．0.8安 B．0.16安 C．0.52 安 D．1.28安
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据并联电路的电流特点比较两个电流表的示数大小，然后读出两个电流表的示数，并与电表匹配，最后计算通过灯泡L1的电流。
【解答】根据乙图可知，使用量程0~3A，分度值为0.1A，那么示数为1.8A；
根据丙图可知，使用量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么示数为0.52A。
根据甲图可知，两个灯泡并联，电流表A1在干路上测总电流，电流表A2与灯泡L2串联测它的电流。
根据I总=I1+I2可知，A1的示数肯定大于A2的示数。
那么A1的示数为1.8A，A2的示数为0.52A；
那么通过灯泡L1的电流为：I1=I总-I2=1.8A-0.52A=1.28A。
故选D。
二、填空题
21．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第3课时）并联电路）如图所示是一种LED手电筒，它由5个LED并联组成，用两节干电池作电源，正常每只LED通过的电流为15 mA，则它正常工作时的总电流为 A。
【答案】0.075
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，据此分析计算。
【解答】根据I总=I1+I2可知，这个手电筒正常工作时的电流为：I总=nI=5×0.015A=0.075A。
22．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第3课时）并联电路）某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，则A1读数是 A；A2的读数是 A；那么R1的电流是 A，R2的电流是 A。
【答案】0.5；1.5；1.0；0.5
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据并联电路的电流规律比较两个电流表的示数大小，然后根据乙图读出两个电流表的示数，最后根据I总=I1+I2计算出相应的电流即可。
【解答】根据甲图可知，两个电阻并联，电流表A1测通过R2的电流，A2测干路电流；
那么A2的示数肯定大于A1；
根据乙图可知，当量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，那么两个表的读数分别为0.5A和0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，那么两个表的读数分别为2.5A和1.5A。
比较可知，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为1.5A；
则通过R2的电流为0.5A；
通过R1的电流为：I1=I总-I2=1.5A-0.5A=1A。
23．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第3课时）并联电路）某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2个、开关1个、电池和导线若干进行实验。
（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是 的。
（2）检查电路连接无误后，她开始实验，读出电流表示数并记录在表格中。
Ib(A) Ic(A) Ia(A)
0.18 0.18 0.36
晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。
晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 。
（3）请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)： 。
（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是 。
【答案】（1）断开
（2）选用了规格相同的(或电阻相同)的灯泡进行实验
（3）换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据
（4）灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）在连接电路时，为了防止电路时通时断，从而烧坏灯泡，所以开关必须断开；
（2）在并联电路中，两个灯泡的电压肯定相等，如果两个灯泡的电阻也相等，根据可知，通过两个灯泡的电流也相等
（3）为了使实验探究得到的数据避免特殊性，具有普遍性，我们应该换用不同的灯泡反复进行实验，从而收集更多的实验数据；
（4）从灯丝的电阻随温度变化的规律分析即可。
【解答】（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的；
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是：选用了规格相同的(或电阻相同)的灯泡进行实验。
（3）接下来的实验提出改进措施：换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据。
（4）造成这种现象的原因是：灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小。
24．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）已知流过灯L的电流方向是从a到b，如图所示，则流过灯L的自由电子方向是 。
【答案】从b到a
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】在金属导体中，自由移动的是电子；在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流方向，据此分析解答。
【解答】在金属导体中，电子的移动方向与电流方向相反；因为电流方向从a到b，所以流过灯泡L的电子方向是从b到a。
25．（2020八上·西湖月考）在拓展性课程中，小明同学的趣味实验“水果电池”特别引人注目。用电压表测量水果电池的电压，如图所示。金属片B是水果电池的 （填“正”或“负”）极，将电压表换成电流表，接线柱对应不变， （填“电流”或“电子”）方向由A经过电流表流向B.
【答案】负；电流
【知识点】电流和电流的单位换算；电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】（1）电流表的“+”接线柱与电源正极相连，“-”接线柱与负极相连；
（2）在金属导体中，电流方向与电子移动方向相反，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，电流表的“3”接线柱与A相连，那么A为正极，B为负极；
（2）电流从正极流向负极，即电流从A流向B。因为电子移动方向与电流方向相反，所以电子方向从B流向A。
26．（2020八上·缙云期末）在如图甲所示电路中，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转角度均如图乙所示。已知电阻R1的阻值为10Ω，则通过R2的电流为 ，电源电压为 。
【答案】1.2A；3V
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据左图读出两个电流表的示数，根据“并联电路中，干路电流等于支路电流之和”确定两个电流表的示数大小，再将两个电流表的示数匹配起来。接下来根据I2=I总-I1计算出通过R2的电流，最后根据并联电路U总=U1=I1R1计算电源电压即可。
【解答】根据左图可知，当电流表的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为1.5A。
根据右图可知，电阻R1与R2串联，电流表A1测R1的电流，A2测干路电流。
则通过R1的电流，即A1的示数为0.3A；
干路电流，即A2的示数为1.5A；
那么通过R2的电流I2=I总-I1=1.5A-0.3A=1.2A；
电源电压U总=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V。
27．（第四章复习题）避雷针工作时，尖端不断向空中释放电子，其电流方向是 (选填“从尖端流向地面”或“从地面流向尖端”)。
【答案】从尖端流向地面
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】在金属导体中，导电的是自由电子，根据电流方向的规定分析即可。
【解答】在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流方向。因为金属导体中自由移动的是电子，所以电流的方向与自由电子移动的方向相反。避雷针工作时，尖端不断向空中释放电子，即电子移动方向为地面到尖端，那么电流方向与其相反，即从尖端流向地面。
28．（第7节电路分析与应用(二)）研究并联电路的电流关系。
（1）按照图示电路图连接实物元件。
（2）把电流表分别接在a、b、c三处，电流分别为Ia、Ib、Ic，则三者的关系为 。
（3）若在测量时某同学记录了下表数据，请在空格处填上数据。
a b c
第一次 1安 0.8安
第二次 1.4安 0.4安
【答案】（1）
（2）Ia=Ib+Ic
（3）0.2安；1.0安
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据电路图连接实物图时，不但要保证串并联关系一致，还要保证元件的先后连接顺序一致；
（2）根据并联电路的电流特点分析解答；
（3）根据并联电路的电流规律计算即可。
【解答】（1）根据电路图可知，两个灯泡并联，开关连接在负极一端的干路上，电流表连接在正极一端的干路上。
①电流从正极出发，连接电流表的“0.6”接线柱，然后将“-”接线柱与灯泡L1相连，再连接开关S后回到电源负极；
②分流点再电流表和灯泡L1之间，汇流点在开关S与灯泡L1之间；
③将灯泡L1左边的接线柱与灯泡L2的右端相连，将灯泡L1右边的接线柱与灯泡L2的左端相连，如下图所示：
（2）根据电路图可知，a在干路上，b和c分别在支路上，根据并联电路的电流规律可知：Ia=Ib+Ic；
（3）第一次：Ic=Ia-Ib=1A-0.8A=0.2A；
第二次：Ib=Ia-Ic=1.4A-0.4A=1A。
29．（第2节电流的测量）某同学在用电流表测电流时，发现指针向左偏转，这是因为 。改接后，又发现指针向右偏转且超过了电流表的最大刻度值，其原因可能是 。
【答案】正、负接线柱接反了；实际电流超过了量程(答案合理即可)
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用方法分析解答。
【解答】某同学在用电流表测电流时，发现指针向左偏转，这是因为正、负接线柱接反了。改接后，又发现指针向右偏转且超过了电流表的最大刻度值，其原因可能是实际电流超过了量程。
30．（第2节电流的测量）在某计算器电路中电流是100微安，合 毫安。在某手电筒电路中电流是200毫安，合 安。
【答案】0.1；0.2
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】单位换算时，高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率，据此分析解答。
【解答】（1）100微安=100×10-3毫安=0.1毫安；
（2）200毫安=200×10-3安=0.2安。
三、解答题
31．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。
（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是 。
（2）该电路存在的问题是 。
（3）请在原电路上只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不交叉)。
【答案】（1）L1不发光，L2发光
（2）L1被电流表A1短路了；电流表A2的正负接线柱接反了
（3）解：如答图所示。
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】（1）根据电路的连接情况，分析其中是否有短路存在，进而确定电流的路径，判断灯泡的发光情况；
（2）根据（1）中的分析解答；
（3）根据电路的连接情况，结合电流表的使用规范和并联电路的特点分析解答。
【解答】（1）闭合开关后，灯泡L1和电流表A2被短路，只有灯泡L2发光，而L1不发光，如下图所示：
（2）该电路存在的问题是：L1被电流表A1短路了；电流表A2的正负接线柱接反了；
（3）观察图片可知，将电流表A1与A2相连的导线去掉，然后将开关右端的接线柱与电流表A2的“3”接线柱相连即可，如下图所示：
32．（2018八上·长兴月考）某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示：
求：
（1）通过灯L1的电流为多大？
（2）通过灯L2的电流为多大？
（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化
【答案】（1）通过灯L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
（2）通过灯L2的电流为I2=0.3A
（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，由于干路中的电流等于支路电流的和，一条支路的电流变为0，则干路中的电流会减小，电流表A1的示数变小
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）、（2）根据电路图知两只灯泡并联，再根据 两只电流表的指针相同判断干路中的电流表A1使用大量程，即A1的示数为1.5A，A2使用小量程，即A2的示数为0.3A，也是通过L2的电流；根据并联电路电流的规律求出通过L1的电流；（3）若 在工作过程中一条支路突然烧断 ，根据干路中的电流等于支路电流的和 知 电流表A1的示数将 变小。
四、实验探究题
33．（2020八上·婺城期中）为探究并联电路的电流特点，小华根据如图甲所示的电路图，连接了如图乙所示的实物图，请回答下列问题：
（1）请在图乙的a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，应该撤掉的是导线 (填“a”或“b”)。
（2）实验中，小华选择的两个小灯泡的规格应该是 (填“相同”或“不相同”)的。
（3）将测得的电流记录在表格中。有一次测量结果未记入表格中，示数如图丙所示，其电流值为 。
（4）在实验中，多次测量的目的是。
A处电流Ia/安 B处电流Ib/安 C处电流Ic/安
第一次测量 0.44 0.22 0.22
第二次测量 0.6 0.2 0.4
第三次测量 0.8 0.46
（5）通过实验，我们可以得出结论：并联电路中干路电流等于 。
【答案】（1）b
（2）不相同
（3）0.34A
（4）避免实验偶然性，得出普遍规律
（5）各支路电流之和
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据甲图确定灯泡的串并联关系以及电流表所测的物理量，然后对照乙图找到错误的导线即可；
（2）如果两个灯泡的规格相同，那么通过它们的电流相等，在总结结论时就会出现支路电流相等的结论，从而与事实相悖。为了避免这种情况，必须选择两个不同的灯泡。
（3）根据丙图确定电流表的量程和分度值，然后根据指针的位置读出示数。
（4）多次测量的目的有两个：①求平均值减小误差；②避免偶然性，得到普遍规律，根据实验过程分析即可；
（5）将每次测量中的A、C处电流相加，然后与对应的A处电流比较即可。
【解答】（1）根据甲图可知，灯泡L1与L2并联，电流表测总电流，开关在干路上。分析乙图可知，导线a是多余的，应将其去掉即可。
（2）实验中，小华选择的两个小灯泡的规格应该是不相同的。
（3）根据丙图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么电流表的示数为0.34A。
（4）在实验中，多次测量的目的是避免实验偶然性，得出普遍规律。
（5）将每次测量中的B和C处电流相加，它们的和都等于对应的A处电流，那么得到结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
34．（2018八上·长兴月考）用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
（1）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是 (填“正确”或“错误”)的；
（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上，其他都不动。这样连接的目的是测 的电流(填“干路”或“L2”)，请评价其可行性并说明理由： ；
（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据，可得出的结论是： 。
电流表的测试对象 电流表的示数
L1所在的支路 0.30
L2所在的支路 0.20
干路 0.50
【答案】（1）错误
（2）L2；不可行，因为电流表的正负接线柱接反了
（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）先根据电路图分析电路的连接方式，再根据并联电路的特点分析判断；（2）电流表测量所在的电路中的电流，在使用时电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；（3）分析表中的数据可以得出结论，但实验次数太少，若再有两组不同的数据就更好了。
【解答】解：（1）由电路图知L1、L2是并联的，若L2短路，L1也被短路，L1也不亮，所以小易的判断是错误的；
（2）若 将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上， L2与电流表在一条支路中，但电流表的正负接线柱接反了，此种接法不可行；
（3）由表格中的数据分析可以得出： 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
故答案为：（1）错误；（2）L2； 不可行，因为电流表的正负接线柱接反了 ；（3） 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
五、综合说理题
35．（电流的形成）把电留住：
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．儿子的设想能成立吗？为什么？
【答案】答：不能；因为电路闭合是电流形成的必要条件
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】形成持续电路的条件：一是有闭合回路；二是有电源．根据有持续电流条件进行解答．
1 / 1浙教版科学八上第四章 第2节 电流的测量同步练习（中等难度）
一、单选题
1．（2021·温州）用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示。其示数为（ ）
A．1.30安 B．0.26安 C．1.30伏 D．0.26伏
2．如图所示，电路图、电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示，则电流表A2的示数为（ ）
A．0.5 A B．0.1 A C．1.1 A D．1.7 A
3．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第2课时）串联电路 ）如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）
A．I1 B．I2 C．I3 D．I1＋I2＋I3
4．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6 A的量程，但他误用0～3 A的量程来测量。这样做的结果是（ ）
A．指针摆动角度大，会损坏电流表
B．指针摆动角度小，会损坏电流表
C．指针摆动角度小，读数比较准确
D．指针摆动角度小，读数不够准确
5．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）如图是连入某电路的电流表的指针位置，下列读数正确的是（ ）
A．0.32 A B．1.6 A C．0.26 A D．1.52 A
6．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）在使用电流表的规则中，以下说法错误的是（ ）
A．必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出电流表
B．电流表要串联在电路中
C．被测电流不要超过电流表的量程
D．可以把电流表直接连接到电源两极上
7．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）如图所示，电流表的示数是（ ）
A．1.8 A B．0.36 A
C．可能是1.8 A，也可能是0.36 A D．可能是1.4 A，也可能是0.33 A
8．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）在如图所示电路中，用电流表测小灯泡的电流，估计电流大约是0.8 A，那么A、B线头应分别接电流表的（ ）
A．“3”和“－”接线柱上 B．“0.6”和“－”接线柱上
C．“3”和“0.6”接线柱上 D．“－”和“3”接线柱上
9．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）用电流表测量通过灯L1的电流，如图所示符合要求的电路是（ ）
A． B．
C． D．
10．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）如图电路，闭合开关，电流表测量的是（ ）
A．L1的电流 B．L2的电流 C．L3的电流 D．干路的电流
11．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）某同学在用电流表测量电流实验中，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）
A．电流表的“＋”“－”接线柱接反了
B．待测灯泡的灯丝断了
C．线路接错，误把电流表直接接在电源两端
D．电流表量程偏大
12．（2020八上·滨江期末）某同学按如图1所示的电路图连接电路无误后，闭合开关，两个电流表的连接及示数如图2甲、乙所示，关于通过灯泡的电流，下列说法中正确的是（ ）
A．灯泡L2中通过的电流是0.4A B．灯泡L1中通过的电流是0.2A
C．灯泡L1中通过的电流是2A D．灯泡L2中通过的电流是0.6A
13．（2020八上·拱墅月考）开关S闭合时两灯正常发光，电流表A1、A2示数如图乙所示，设灯丝的电阻不随温度而改变，以下说法中正确的是（ ）
A．表A1示数是0.48A，表A2示数1.2A
B．L1、L2是串联
C．电流表A2测的是L1支路的电流
D．工作一段时间后L1断路，则电流表A1示数将减小，A2示数将不变
14．（2020八上·余杭月考）关于电流的形成，下列说法中正确的是（ ）
A．电荷的运动形成电流
B．电子的定向移动不能形成电流
C．只有正电荷的定向移动才能形成电流
D．正、负电荷的定向移动都能形成电流
15．（2020八上·杭州月考）从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击到电视机荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内（ ）
A．电流方向从灯丝到荧屏
B．显像管内是真空，无法通过电流
C．电流方向从荧屏到灯丝
D．无法判断电流方向
16．（2020九上·慈溪月考）如图四个电路中，电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时，电流表读数最大的是（ ）
A．甲和丁 B．只有乙 C．甲和丙 D．只有甲
17．（第7节电路分析与应用(二)）如图所示，某同学在研究“并联电路中电流的特点”时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1安和2安，则下列分析正确的是（ ）。
A．干路电流为3A
B．L1的电阻小于L2的电阻
C．L1两端的电压小于L2两端的电压
D．并联电路中各支路电流一定不同
18．（第7节电路分析与应用(二)）如图所示，在“电流表测电流"的实验中，闭合开关S后，通过灯L1的电流为I1、通过灯L2的电流为I2，干路中的电流为I，若灯L1发生断路，则下列说法正确的是（ ）
A．电流I2变大 B．电流I2不变 C．总电流I不变 D．总电流I变大
19．（第2节电流的测量）如图所示的四个电路图中，电流表能测量通过灯L1的电流的是（ ）。
A． B．
C． D．
20．（第2节电流的测量）如图所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由乙．丙两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）。
A．0.8安 B．0.16安 C．0.52 安 D．1.28安
二、填空题
21．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第3课时）并联电路）如图所示是一种LED手电筒，它由5个LED并联组成，用两节干电池作电源，正常每只LED通过的电流为15 mA，则它正常工作时的总电流为 A。
22．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第3课时）并联电路）某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，则A1读数是 A；A2的读数是 A；那么R1的电流是 A，R2的电流是 A。
23．（华师大版初中科学八年级下学期4.5 欧姆定律（第3课时）并联电路）某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2个、开关1个、电池和导线若干进行实验。
（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是 的。
（2）检查电路连接无误后，她开始实验，读出电流表示数并记录在表格中。
Ib(A) Ic(A) Ia(A)
0.18 0.18 0.36
晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。
晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 。
（3）请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)： 。
（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是 。
24．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）已知流过灯L的电流方向是从a到b，如图所示，则流过灯L的自由电子方向是 。
25．（2020八上·西湖月考）在拓展性课程中，小明同学的趣味实验“水果电池”特别引人注目。用电压表测量水果电池的电压，如图所示。金属片B是水果电池的 （填“正”或“负”）极，将电压表换成电流表，接线柱对应不变， （填“电流”或“电子”）方向由A经过电流表流向B.
26．（2020八上·缙云期末）在如图甲所示电路中，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转角度均如图乙所示。已知电阻R1的阻值为10Ω，则通过R2的电流为 ，电源电压为 。
27．（第四章复习题）避雷针工作时，尖端不断向空中释放电子，其电流方向是 (选填“从尖端流向地面”或“从地面流向尖端”)。
28．（第7节电路分析与应用(二)）研究并联电路的电流关系。
（1）按照图示电路图连接实物元件。
（2）把电流表分别接在a、b、c三处，电流分别为Ia、Ib、Ic，则三者的关系为 。
（3）若在测量时某同学记录了下表数据，请在空格处填上数据。
a b c
第一次 1安 0.8安
第二次 1.4安 0.4安
29．（第2节电流的测量）某同学在用电流表测电流时，发现指针向左偏转，这是因为 。改接后，又发现指针向右偏转且超过了电流表的最大刻度值，其原因可能是 。
30．（第2节电流的测量）在某计算器电路中电流是100微安，合 毫安。在某手电筒电路中电流是200毫安，合 安。
三、解答题
31．（华师大版初中科学八年级下学期4.3 电流、电压（第1课时）电流和电流表）在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。
（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是 。
（2）该电路存在的问题是 。
（3）请在原电路上只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不交叉)。
32．（2018八上·长兴月考）某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示：
求：
（1）通过灯L1的电流为多大？
（2）通过灯L2的电流为多大？
（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化
四、实验探究题
33．（2020八上·婺城期中）为探究并联电路的电流特点，小华根据如图甲所示的电路图，连接了如图乙所示的实物图，请回答下列问题：
（1）请在图乙的a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，应该撤掉的是导线 (填“a”或“b”)。
（2）实验中，小华选择的两个小灯泡的规格应该是 (填“相同”或“不相同”)的。
（3）将测得的电流记录在表格中。有一次测量结果未记入表格中，示数如图丙所示，其电流值为 。
（4）在实验中，多次测量的目的是。
A处电流Ia/安 B处电流Ib/安 C处电流Ic/安
第一次测量 0.44 0.22 0.22
第二次测量 0.6 0.2 0.4
第三次测量 0.8 0.46
（5）通过实验，我们可以得出结论：并联电路中干路电流等于 。
34．（2018八上·长兴月考）用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
（1）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是 (填“正确”或“错误”)的；
（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上，其他都不动。这样连接的目的是测 的电流(填“干路”或“L2”)，请评价其可行性并说明理由： ；
（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据，可得出的结论是： 。
电流表的测试对象 电流表的示数
L1所在的支路 0.30
L2所在的支路 0.20
干路 0.50
五、综合说理题
35．（电流的形成）把电留住：
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．儿子的设想能成立吗？为什么？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据图片确定电流表的量程和分度值，从而读出电流表的示数。
【解答】根据图片可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为：0.2A+0.02A×6=0.26A，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
2．【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图比较A1和A的示数大小，然后根据乙图读出两个电流表的示数，最后根据并联电路的电流特点计算即可。
【解答】根据甲图可知，灯泡L1和L2并联，电流表A测干路电流，A1测L1的电流，A2测L2的电流。
根据I总=I1+I2可知，电流表A大于A1的示数。
根据乙图可知，当电流表A1的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.4A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为2A；
当电流表A的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为1.5A；
那么电流表A1的示数为0.4A，A的示数为1.5A。
那么电流表A2的示数：I2=I总-I1=1.5A-0.4A=1.1A。
故选C。
3．【答案】C
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据串联电路的电流特点分析判断。
【解答】在串联电路中，各处电流都相等；因此，只有电路中的电流不超过三者中的最小电流时，才能保证三个电阻都能工作。根据I1＞I2＞I3可知，电路中允许通过的最大电流为I3，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
4．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】同样的电流值，分度值越小，指针偏转幅度越大；分度值越大，指针偏转幅度越小，据此分析判断。
【解答】应该选用0~0.6A的量程，说明这个电流值肯定非常小。使用0~3A的量程时，由于分度值变成原来的5倍，所以指针的偏转幅度是原来的1/5，肯定摆动幅度很小，读数不够准确，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
5．【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据选择的量程确定分度值，然后根据指针的位置读出示数。
【解答】根据图片可知，电流表选择量程0~3A，分度值为0.1A，那么示数为1.6A，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用规范分析判断。
【解答】A.必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出电流表，故A正确不合题意；
B.电流表要串联在电路中，故B正确不合题意；
C.被测电流不要超过电流表的量程，故C正确不合题意；
D.不可以把电流表直接连接到电源两极上，会发生短路，故D错误符合题意。
故选D。
7．【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的量程确定对应的分度值，然后根据不同的分度值读出电流表的示数即可。
【解答】当电流表的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，那么读数为0.36A；
当电流表的量程为0~3A时，分度值为0.1A，那么读数为1.8A。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
8．【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用规范分析判断。
【解答】①测量的电流值要小于量程，因为0.6A<0.8A<3A，所以选择0~3A的量程；
②电流从“+”接线柱流入电流表，从“-”接线柱流出电流表，因此应该接“3”和“-”接线柱。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
9．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与哪个用电器串联，它就测哪个用电器的电流。
【解答】A.电流表与灯泡L2串联，测L2的电流，故A错误；
B.电流表与灯泡L1并联，连接方法错误，故B错误；
C.电流表在干路上，测总电流，故C错误；
D.电流表与灯泡L1串联，测灯泡L1的电流，故D正确。
故选D。
10．【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与哪个用电器串联，它就测哪个用电器的电流。
【解答】如下图所示，电流表与灯泡L1串联在同一支路上，测灯泡L1的电流，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
11．【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】对各个选项中出现的情形进行分析，推测可能出现的现象，哪个与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】A.电流表的“＋”“－”接线柱接反了，那么指针反向偏转，故A不合题意；
B.待测灯泡的灯丝断了，那么整个电路断路，电流表的指针动，故B不合题意；
C.线路接错，误把电流表直接接在电源两端，此时电路发生短路，电流很大，所以电流表的指针超过最大刻度，故C符合题意；
D.电流表量程偏大，那么电流表的指针应该摆动幅度很小，故D不合题意。
故选C。
12．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，据此根据甲和乙两图确定两个电流表的示数，弄清通过两个灯泡的电流即可。
【解答】根据甲图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A；
根据乙图可知，电流表选择量程0~3V，分度值为0.1A，示数为1A；
根据图1可知，两个灯泡并联，电流表A1测总电流，A2测L1的电流；
那么A1的示数肯定大于A2；
因此通过A2的示数，即L1的电流为0.4A；干路电流为1A；
则通过灯泡L2的电流：I2=I总-I1=1A-0.4A=0.6A。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
13．【答案】A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图确定两个灯泡的串并联关系，然后分析两个电流表所测的电流值，并比较它们的大小，接下来根据乙图读出两个表的示数，最后根据串并联电路的电流特点分析计算即可。
【解答】根据甲图可知，电流从正极出发后，在灯泡左边分流，一支经过灯泡L1、电流表A2流回负极；另一支经过电流表A1、灯泡L2和电流表A2，流回负极。因为有两条通路，所以两个灯泡并联，故B错误；
两个灯泡的电流都经过电流表A2，因此A2测干路电流；电流表A1与灯泡L2串联在同一支路上，只测L2的电流。根据并联电路的电流特点可知，A2的示数大于A1。
根据乙图可知，A1选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.48A；A2选择量程0~3A，分度值0.1A，读数为1.2A，故A正确，C错误；
工作一段时间后L1断路，那么A2就只测灯泡L2电流，因此示数变小；而电流表A1始终测量灯泡L2的电流，保持不变，故D错误。
故选A。
14．【答案】D
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】根据电流形成的原因分析判断。
【解答】电荷的定向移动形成电流，这些电荷可以是正电荷，也可以是负电荷，还可以是正负离子，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
15．【答案】C
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在金属导体中，正电荷不动，而定向移动是自由电子，因此电流方向与电子的移动方向相反，据此分析判断。
【解答】从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击到电视机荧光屏上，那么自由电子的定向移动方向为灯丝到荧光屏。根据电流方向与电子移动方向相反可知，电流从荧光屏到灯丝，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
16．【答案】A
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据欧姆定律和串并联电路的电流特点分析判断。
【解答】甲：两个灯泡并联，电流表测总电流，那么示数为：；
乙：两个灯泡串联，电流表测总电流，那么示数为：；
丙：两个灯泡并联，电流表只测一个灯泡的电流，那么示数为：；
丁：两个灯泡并联，电流表测总电流，那么示数为：。
那么电流最大是甲和丁。
故选A。
17．【答案】A
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据并联电路的电流规律计算；
（2）（3）首先根据并联电路的电压规律比较两个灯泡两端电压的大小，再根据比较它们电阻的大小；
（4）根据分析支路电流的大小。
【解答】根据图片可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上。
A.根据并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律可知，干路电流I总=I1+I2=1A+2A=3A，故A正确；
BC.根据并联电路总电压等于各支路电压的规律可知，两个灯泡两端的电压相等。根据可知，当电压相等时，电流与电阻成反比；因为I1R2，故B、C错误；
D.在并联电路中，各支路两端电压相等。根据可知，如果两个灯泡的电阻相同，那么它们的电流相等；如果两个灯泡的电阻不相等，那么它们的电流不相等，故D错误。
故选A。
18．【答案】B
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，据此分析判断即可。
【解答】当开关闭合后，灯泡L1与L2并联，此时通过干路的电流I=I1+I2；
如果灯泡L1发生断路，那么I1=0A，此时只有灯泡L2工作，那么I'=I2；
通过灯泡L2的电流I2保持不变，
那么总电流I变小了。
故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
19．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表要测量通过灯泡L1的电流，那么它就只能与灯泡L1串联，还要注意“正进负出”，据此分析判断。
【解答】A.电流表与灯泡L1并联，将L1短路，不能测它的电流，故A错误；
B.电流表与灯泡L1串联，但是“-”接线柱与电源正极相连，故B错误；
C.电流表在干路上，测并联电路的总电流，故C错误；
D.两个灯泡并联，电流表与灯泡L1串联，且电流“正进负出”，故D正确。
故选D。
20．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据并联电路的电流特点比较两个电流表的示数大小，然后读出两个电流表的示数，并与电表匹配，最后计算通过灯泡L1的电流。
【解答】根据乙图可知，使用量程0~3A，分度值为0.1A，那么示数为1.8A；
根据丙图可知，使用量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么示数为0.52A。
根据甲图可知，两个灯泡并联，电流表A1在干路上测总电流，电流表A2与灯泡L2串联测它的电流。
根据I总=I1+I2可知，A1的示数肯定大于A2的示数。
那么A1的示数为1.8A，A2的示数为0.52A；
那么通过灯泡L1的电流为：I1=I总-I2=1.8A-0.52A=1.28A。
故选D。
21．【答案】0.075
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，据此分析计算。
【解答】根据I总=I1+I2可知，这个手电筒正常工作时的电流为：I总=nI=5×0.015A=0.075A。
22．【答案】0.5；1.5；1.0；0.5
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据并联电路的电流规律比较两个电流表的示数大小，然后根据乙图读出两个电流表的示数，最后根据I总=I1+I2计算出相应的电流即可。
【解答】根据甲图可知，两个电阻并联，电流表A1测通过R2的电流，A2测干路电流；
那么A2的示数肯定大于A1；
根据乙图可知，当量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，那么两个表的读数分别为0.5A和0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，那么两个表的读数分别为2.5A和1.5A。
比较可知，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为1.5A；
则通过R2的电流为0.5A；
通过R1的电流为：I1=I总-I2=1.5A-0.5A=1A。
23．【答案】（1）断开
（2）选用了规格相同的(或电阻相同)的灯泡进行实验
（3）换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据
（4）灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）在连接电路时，为了防止电路时通时断，从而烧坏灯泡，所以开关必须断开；
（2）在并联电路中，两个灯泡的电压肯定相等，如果两个灯泡的电阻也相等，根据可知，通过两个灯泡的电流也相等
（3）为了使实验探究得到的数据避免特殊性，具有普遍性，我们应该换用不同的灯泡反复进行实验，从而收集更多的实验数据；
（4）从灯丝的电阻随温度变化的规律分析即可。
【解答】（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开的；
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是：选用了规格相同的(或电阻相同)的灯泡进行实验。
（3）接下来的实验提出改进措施：换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据。
（4）造成这种现象的原因是：灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大；当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小。
24．【答案】从b到a
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】在金属导体中，自由移动的是电子；在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流方向，据此分析解答。
【解答】在金属导体中，电子的移动方向与电流方向相反；因为电流方向从a到b，所以流过灯泡L的电子方向是从b到a。
25．【答案】负；电流
【知识点】电流和电流的单位换算；电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】（1）电流表的“+”接线柱与电源正极相连，“-”接线柱与负极相连；
（2）在金属导体中，电流方向与电子移动方向相反，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，电流表的“3”接线柱与A相连，那么A为正极，B为负极；
（2）电流从正极流向负极，即电流从A流向B。因为电子移动方向与电流方向相反，所以电子方向从B流向A。
26．【答案】1.2A；3V
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据左图读出两个电流表的示数，根据“并联电路中，干路电流等于支路电流之和”确定两个电流表的示数大小，再将两个电流表的示数匹配起来。接下来根据I2=I总-I1计算出通过R2的电流，最后根据并联电路U总=U1=I1R1计算电源电压即可。
【解答】根据左图可知，当电流表的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为1.5A。
根据右图可知，电阻R1与R2串联，电流表A1测R1的电流，A2测干路电流。
则通过R1的电流，即A1的示数为0.3A；
干路电流，即A2的示数为1.5A；
那么通过R2的电流I2=I总-I1=1.5A-0.3A=1.2A；
电源电压U总=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V。
27．【答案】从尖端流向地面
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】在金属导体中，导电的是自由电子，根据电流方向的规定分析即可。
【解答】在物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流方向。因为金属导体中自由移动的是电子，所以电流的方向与自由电子移动的方向相反。避雷针工作时，尖端不断向空中释放电子，即电子移动方向为地面到尖端，那么电流方向与其相反，即从尖端流向地面。
28．【答案】（1）
（2）Ia=Ib+Ic
（3）0.2安；1.0安
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据电路图连接实物图时，不但要保证串并联关系一致，还要保证元件的先后连接顺序一致；
（2）根据并联电路的电流特点分析解答；
（3）根据并联电路的电流规律计算即可。
【解答】（1）根据电路图可知，两个灯泡并联，开关连接在负极一端的干路上，电流表连接在正极一端的干路上。
①电流从正极出发，连接电流表的“0.6”接线柱，然后将“-”接线柱与灯泡L1相连，再连接开关S后回到电源负极；
②分流点再电流表和灯泡L1之间，汇流点在开关S与灯泡L1之间；
③将灯泡L1左边的接线柱与灯泡L2的右端相连，将灯泡L1右边的接线柱与灯泡L2的左端相连，如下图所示：
（2）根据电路图可知，a在干路上，b和c分别在支路上，根据并联电路的电流规律可知：Ia=Ib+Ic；
（3）第一次：Ic=Ia-Ib=1A-0.8A=0.2A；
第二次：Ib=Ia-Ic=1.4A-0.4A=1A。
29．【答案】正、负接线柱接反了；实际电流超过了量程(答案合理即可)
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用方法分析解答。
【解答】某同学在用电流表测电流时，发现指针向左偏转，这是因为正、负接线柱接反了。改接后，又发现指针向右偏转且超过了电流表的最大刻度值，其原因可能是实际电流超过了量程。
30．【答案】0.1；0.2
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】单位换算时，高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率，据此分析解答。
【解答】（1）100微安=100×10-3毫安=0.1毫安；
（2）200毫安=200×10-3安=0.2安。
31．【答案】（1）L1不发光，L2发光
（2）L1被电流表A1短路了；电流表A2的正负接线柱接反了
（3）解：如答图所示。
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】（1）根据电路的连接情况，分析其中是否有短路存在，进而确定电流的路径，判断灯泡的发光情况；
（2）根据（1）中的分析解答；
（3）根据电路的连接情况，结合电流表的使用规范和并联电路的特点分析解答。
【解答】（1）闭合开关后，灯泡L1和电流表A2被短路，只有灯泡L2发光，而L1不发光，如下图所示：
（2）该电路存在的问题是：L1被电流表A1短路了；电流表A2的正负接线柱接反了；
（3）观察图片可知，将电流表A1与A2相连的导线去掉，然后将开关右端的接线柱与电流表A2的“3”接线柱相连即可，如下图所示：
32．【答案】（1）通过灯L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
（2）通过灯L2的电流为I2=0.3A
（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，由于干路中的电流等于支路电流的和，一条支路的电流变为0，则干路中的电流会减小，电流表A1的示数变小
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）、（2）根据电路图知两只灯泡并联，再根据 两只电流表的指针相同判断干路中的电流表A1使用大量程，即A1的示数为1.5A，A2使用小量程，即A2的示数为0.3A，也是通过L2的电流；根据并联电路电流的规律求出通过L1的电流；（3）若 在工作过程中一条支路突然烧断 ，根据干路中的电流等于支路电流的和 知 电流表A1的示数将 变小。
33．【答案】（1）b
（2）不相同
（3）0.34A
（4）避免实验偶然性，得出普遍规律
（5）各支路电流之和
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据甲图确定灯泡的串并联关系以及电流表所测的物理量，然后对照乙图找到错误的导线即可；
（2）如果两个灯泡的规格相同，那么通过它们的电流相等，在总结结论时就会出现支路电流相等的结论，从而与事实相悖。为了避免这种情况，必须选择两个不同的灯泡。
（3）根据丙图确定电流表的量程和分度值，然后根据指针的位置读出示数。
（4）多次测量的目的有两个：①求平均值减小误差；②避免偶然性，得到普遍规律，根据实验过程分析即可；
（5）将每次测量中的A、C处电流相加，然后与对应的A处电流比较即可。
【解答】（1）根据甲图可知，灯泡L1与L2并联，电流表测总电流，开关在干路上。分析乙图可知，导线a是多余的，应将其去掉即可。
（2）实验中，小华选择的两个小灯泡的规格应该是不相同的。
（3）根据丙图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，那么电流表的示数为0.34A。
（4）在实验中，多次测量的目的是避免实验偶然性，得出普遍规律。
（5）将每次测量中的B和C处电流相加，它们的和都等于对应的A处电流，那么得到结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
34．【答案】（1）错误
（2）L2；不可行，因为电流表的正负接线柱接反了
（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）先根据电路图分析电路的连接方式，再根据并联电路的特点分析判断；（2）电流表测量所在的电路中的电流，在使用时电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；（3）分析表中的数据可以得出结论，但实验次数太少，若再有两组不同的数据就更好了。
【解答】解：（1）由电路图知L1、L2是并联的，若L2短路，L1也被短路，L1也不亮，所以小易的判断是错误的；
（2）若 将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上， L2与电流表在一条支路中，但电流表的正负接线柱接反了，此种接法不可行；
（3）由表格中的数据分析可以得出： 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
故答案为：（1）错误；（2）L2； 不可行，因为电流表的正负接线柱接反了 ；（3） 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
35．【答案】答：不能；因为电路闭合是电流形成的必要条件
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】形成持续电路的条件：一是有闭合回路；二是有电源．根据有持续电流条件进行解答．
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