【精品解析】浙教版科学八上第四章 第2节 电流的测量同步练习(优生加练)

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名称 【精品解析】浙教版科学八上第四章 第2节 电流的测量同步练习(优生加练)
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2021-07-29 07:51:22

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浙教版科学八上第四章 第2节 电流的测量同步练习(优生加练)
一、单选题
1.下列几种用电器正常工作时,电流最大的是(  )。
A.1.5匹空调 B.普通石英钟
C.40英寸液晶电视机 D.100瓦灯泡
【答案】A
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】根据常用用电器的工作电流分析。
【解答】A.1.5匹的空调功率大约3200W,那么通过的电流为:;
B.普通石英钟的工作电流为3mA左右;
C.40英寸的液晶电视机的功率大约170W,那么工作电流为:;
D.100W灯泡的工作电流大约。
那么电流最大的是空调。
故选A。
2.如图所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表(  )
A.A的示数是150mA B.A的示数是70mA
C.A′的示数是80mA D.A′的示数是30mA
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先判断两个电流表所测的哪两个灯泡的电流之和,然后根据I总=I1+I2计算即可。
【解答】假设电流从左端流入,那么电流方向如下图所示:
因此电流表A的示数应该是电流表A2和A3的示数之和,即:50mA+70mA=120mA;
电流表A'的示数是电流表A1和A2的示数之和,即:30mA+50mA=80mA。
故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
3.在探究电路的电流规律实验时,用了图甲所示的电路,在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2 A,A2的示数如图乙所示,下列判断中正确的是(  )
A.通过L2的电流为2.5 A B.通过L1的电流为1.2 A
C.通过L2的电流为1.2 A D.通过L1的电流为0.7 A
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图确定两个电流表测量的物理量,再根据乙图确定A2的示数,最后根据并联电流的特点计算即可。
【解答】根据甲图可知,灯泡L1与L2并联,电流表A1在干路上测总电流,A2与灯泡L2串联测它的电流,因此A2的示数小于A1。根据乙图可知,电流表选择量程0~0.6A量程,分度值为0.02A,那么A2的示数为0.5A。根据并联电流的特点,那么通过灯泡L1的电流:I1=I总-I2=1.2A-0.5A=0.7A。
故A、B、C错误,而D正确。
故选D。
4.在如图所示的几种电路中,闭合开关,电流表只测量灯泡L2中电流的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用规范分析即可。
【解答】A.电流表在干路上,测两个灯泡的电流之和,故A错误;
B.电流表只与灯泡L2串联在同一支路上,因此只测L2的电流,故B正确;
C.电流表在干路上,测通过干路的电流,故C错误;
D.两个灯泡串联,电流表既测量通过灯泡L1的电流,还测量通过L2的电流,故D错误。
故选B。
5.(2020·温州模拟)在测量小灯泡电阻实验中,某电表的示数如图所示。其示数为(  )
A.1.4伏 B.0.28伏 C.1.4安 D.0.28安
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据量程确定分度值,然后根据指针位置读数。
【解答】根据图片可知,电流表使用的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,那么它的示数为:0.2A+0.02A×4=0.28A,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
6.(2020八上·临安期末)如图所示的实物连接图中,电流表A1和A2测量的对象是(  )
A.A1测灯L1的电流,A2测L2的电流
B.A1测灯L2的电流,A2测L1的电流
C.A1测灯L1的电流,A2测L1和L2的总电流
D.A1测灯L2的电流,A2测L1和L2的总电流
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与哪个用电器串联,它就哪个用电器的电流。
【解答】根据实物图可知,灯泡L1与L2并联,开关在干路上,电流表A1与L1串联在同一支路上,测L1的电流。电流表A2串联在干路上,测两个灯泡的总电流,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
7.(2020八上·西湖期末)雷雨天时,避雷针的尖端就能不断地、向空中释放电子,对此有以下说法正确的是(  )
A.避雷针中没有电流 B.电流从大地流向尖端
C.电流从尖端流向大地 D.电流方向无法确定
【答案】C
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】电荷的定向移动形成电流;正电荷定向移动的方向规定为电流方向,据此分析判断。
【解答】雷雨天时,避雷针的尖端就能不断地、向空中释放电子,那么电子发生了定向移动,则避雷针中肯定有电流,故A错误;
电子的移动方向为大地向尖端,根据“电流方向与电子移动方向相反”可知,电流方向从尖端流向大地,故C正确,而B、D错误。
故选C。
8.(2019八上·萧山月考)如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是(  )
A.通过灯L1的电流为0.5A B.通过灯L1的电流为0.3A
C.通过灯L2的电流为0.7A D.通过灯L2的电流为0.3A
【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
【解答】根据实物图可知,两个灯泡并联,
甲电流表在干路上测总电流,乙电流表在灯泡L2的支路上,测L2的电流;
那么通过灯泡L2的电流就是0.2A,故C、D错误;
通过灯泡L1的电流为:I1=I总-I2=0.5A-0.2A=0.3A,故A错误,B正确。
故选B。
9.(2019八上·长兴月考)如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与谁串联,它就测谁的电流。
【解答】如果撤掉导线a,如下图所示:
电流表的“+”接线柱没有接入电路,因此它不能工作,哪个用电器的电流都不能测量,故A、B错误;
撤掉导线b,如下图所示:
电流表在并联电路的干路上,测并联电路的总电流,故C错误;
撤掉导线c,如下图所示:
电流表与灯泡L2串联在同一支路上,因此测量灯泡L2的电流,故D正确。
故选D。
10.(2019八上·仙居期中)如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是(  )
A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】在电流表上,同一排刻度对应两个数值,那么它们之间的倍数关系与两个量程的倍数关系相同,据此计算0~3A量程所对的读数即可。
【解答】根据图片可知,如果使用0~0.6A的量程,那么电流表的读数是0.44A;设0~3A量程所对的读数为x,那么得到:;解得:x=2.2A。
故选C。
11.在用伏安法测电阻的实验中,刚一试触就发现电流表的指针迅速偏转到最大刻度,发生这种现象的原因可能是(  )
A.电流表的正负接线柱接反了 B.待测电阻的电阻丝断了
C.线路某处发生了短路 D.线路某处发生了断路
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据各个选项中的故障推测可能出现的现象,与实际情况一致的就是正确选项。
【解答】A. 如果电流表的正负接线柱接反了 ,那么电流表的指针应该反向偏转,故A不合题意;
B.如果待测电阻的电阻丝断了,那么整个电路没有电流,电流表的指针应该不动,故B不合题意;
C.如果线路某处发生了短路,那么由于电阻太小,电流肯定很大,因此电流表的指针偏转到最大刻度,故C符合题意;
D.线路某处发生了断路,那么整个电路没有电流,电流表的指针应该不动,故D不合题意。
故选C。
12.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()
A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流
C.电流表测的是总电流 D.两灯泡串联
【答案】A
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【解答】两只灯泡组成并联电路,电流表测量灯泡L1的电流,开关在干路中,控制整个电路,故A正确.
【分析】根据电流流向法,先判断出电路的串并联特点,再确定电流表的测量对象.
13.如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是()
A.通过灯Ll的电流 B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和 D.电源供给电路的总电流
【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】由实物图知:当闭合开关,电流有两个路径:正极﹣灯泡L1﹣开关﹣负极;正极﹣灯泡L2﹣电流表﹣开关﹣负极.
所以电流表与灯泡L2串联,测量的是通过L2的电流.
故选B。
【分析】电流表的内阻非常小,相当于导线,所以电流表与用电器串联测量通过用电器的电流。
二、填空题
14.读图,回答下列问题。
(1)甲、乙、两三个电路图中   存在错误。闭合开关后,该电路将出现   现象。
(2)甲电路中,电流表测量   (选填“L1"“L2”或"L1和L2”)的电流,并在图中电流表上标明“+”、“-”接线柱   。
(3)根据电路图乙连接电路时,开关应   ,电流表应先用   量程试触;若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,则原因可能是   。
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足
【答案】(1)丙;短路
(2)L1和L2;
(3)断开;0~3安;C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】(1)如果电路中存在短路,那么电路就有错误,据此分析解答;
(2)电流表与哪个用电器串联,它就测哪个用电器的电流。根据“正进负出”判断电流表上的正负接线柱。
(3)根据电路连接的注意事项解答。对各个选项中的故障进行分析,哪个现象与题干描述一致,哪个就是正确选项。
【解答】(1)在丙图中,如果闭合开关后,电流从正极出发,依次经过开关、电流表,然后回到电源负极,而不经过两个灯泡,从而造成短路,因此丙存在错误。
(2)甲图中,两个灯泡并联,电流表在干路上测总电流,即测量通过L1和L2的电流。因为电流表下面的接线柱与电源正极相连,所以下面为“+”接线柱,上面为“-”接线柱,如下图所示:
(2)根据电路图乙连接电路时,为了防止电路时通时断,烧坏灯泡,所以开关应断开,电流表应先用大量程,即0~3A量程试触。
A.电流表内部开路,那么整个电路断开,灯泡不会发光,故A错误;
B.开关处接触不良,那么灯泡时亮时暗,电流表的指针摆动,故B错误;
C.电流表被短路,那么电流表没有示数,但是灯泡正常发光,故C正确;
D.电源供电不足,那么灯泡较暗,而电流表的示数较小,故D错误。
故选C。
15.实验室中的电流表一般有   个接线柱,    个量程。如图甲所示,电流表采用的是   量程,其每一大格表示   ,每一小格表示   ,电流表示数为   。某同学对同一电路中的电流采用图乙所示的电流表连接方式进行测量,电流表的示数为   。比较这两次测量结果,这一电路中的电流用   的量程测量更准确一些。
【答案】3;2;0-3安;1安;0.1安;0.5安;0.52安;0~0.6安
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】(1)根据电流表的结构图分析解答;
(2)根据甲图上的接线情况判断使用的量程和分度值,并根据指针的位置读出示数;
(3)根据乙图上的接线情况判断使用的量程和分度值,并根据指针的位置读出示数;电流表的分度值越小,测量越精确。
【解答】(1)实验室中的电流表一般有3个接线柱,2个量程。
(2)如图甲所示,电流表采用的是0-3A量程,其每一大格表示1,每一小格表示0.1A,电流表示数为0.5A。
(3)某同学对同一电路中的电流采用图乙所示的电流表连接方式进行测量,量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.52A。比较这两次测量结果,这一电路中的电流用0~0.6A的量程测量更准确一些。
16.如图所示的电流表是测量电路中哪-部分或是哪个用电器的电流?
甲:   ;乙:   ;丙:   。
【答案】L1;L1和L2;L2
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】电流表与那个用电器串联,它就测哪个用电器的电流。
【解答】甲:电流表与灯泡L1串联,那么它测L1的电流;
乙:电流表在并联电路的干路上,测L1和L2的总电流;
丙:灯泡L1和L2并联,电流表与灯泡L2串联在同一支路上,测L2的电流。
17.导体中电流的大小称为   ,简称电流,电流是指单位时间内通过导体某一截面的   的多少,用字母   表示,其单位是    ,简称   ,单位符号   ,比较小的单位有   和   。
【答案】电流强度;电荷;I;安培;安;A;毫安;微安
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】根据电流强度的定义、意义、单位和符号的知识解答。
【解答】导体中电流的大小称为电流强度,简称电流,电流是指单位时间内通过导体某一截面的电荷的多少,用字母I表示,其单位是安培 ,简称安,单位符号A,比较小的单位有毫安和微安。
18.(2020八上·兰溪期中)如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,a电流表的读数应为   ;b电流表的读数应为   安。
【答案】0.3;1.2
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中,干路电路等于各支路电流之和,据此确定电流表a和b的电流大小,从而根据乙图读出电流表的示数。
【解答】根据甲图可知,灯泡L1与L2并联,电流表a测灯泡L1的电流,b测干路电流。
根据并联电路的电流特点可知,a的示数小于b的示数。
根据乙图可知,电流表a选择量程0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;
电流表b选择量程0~3A,分度值为0.1A,示数为1.2A。
19.如图甲所示电路,开关闭合后两电流表的指针指在同一位置,两表的示数均如图乙所示,则灯L1的电流为   安,两灯电阻之比为R1∶R2为   。
【答案】2;1∶4
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图比较两个电流表的示数大小,然后根据乙图读出两个电流表的示数,再根据I1=I总-I2计算通过灯泡L1的电流,最后根据“并联电路电流与电阻成反比”计算出对应的电阻之比。
【解答】根据甲图可知,灯泡L1与L2并联,电流表A1测灯泡L2的电流,A2测干路电流。
根据并联电路的电流规律可知,A2的示数肯定大于A1.
根据乙图可知,当选择量程0~3A时,分度值为0.1A,那么电流表A2的示数为2.5A;
当选择量程0~0.6A时,分度值为0.02A,那么电流表A1的示数为0.5A;
因此通过灯泡L2的电流为0.5A;
通过灯泡L1的电流为:I1=I总-I2=2.5A-0.5A=2A;
根据并联电路电流与电阻的反比关系得到:。
20.(2020八上·西湖期末)在探究并联电路电流特点时,小兰连接了图甲所示的电路.当她将电流表依次接入a、b两点时,发现电流表指针偏转情况相同,如图乙所示.则电路中通过灯泡L1的电流为   A。L1、L2两灯的电阻之比是   。实验中两灯泡均正常发光。
【答案】0.56;1:4
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)根据并联电路的特点比较a、b两点电流大小,然后根据乙图读出对应的示数,最后根据I1=I总-I2计算出通过灯泡L1的电流。
(2)在并联电路中,电流与电阻成反比,即。
【解答】(1)根据甲图可知,两个灯泡并联,a点在干路上为总电流,b点与灯泡L2串联,测L2的电流。
根据并联电路的电流特点可知,Ia>Ib;
根据乙图可知,当量程为0~0.6A时,分度值为0.02A,示数为0.14A;
当量程为0~3A时,分度值为0.1A,示数为0.7A;
那么Ia=0.7A,Ib=0.14A;
则通过灯泡L1的电流:I1=I总-I2=0.7A-0.14A=0.56A。
(2)L1、L2两灯的电阻之比是:。
21.(2019八上·长兴月考)如图1是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有”一”和”3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图1所示,此时,电流是从导线   (填”a”或”b”)流入电流表,小林实验时电流表指针如图2所示,则读数为   A。
【答案】a;0.32
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表指针向反方向偏转,说明“+”“-” 接线柱接反了,造成通过表中电流的方向相反。这样不但无法读数,还会损坏电流表。
【解答】由图知,电流表指针偏向了0刻度线的左侧,原因是正负接线柱接反了,也就是电流从导线a进入了电流表;为测量正确并且读数误差较小,需要改变进入电流表的电流方向,改接小量程,所以需要将导线a与标有“0.6”的接线柱相连,b与标有“-”的接线柱相连。图1中的电流表应该选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时电流表的示数为0.32A。
故答案为:a;0.32
22.(2019八上·天台月考)如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过   (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为   A.
【答案】L2;0.28
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】(1)电流表与哪个用电器串联,它就测哪个用电器的电流;
(2)根据接线柱的接线情况确定电流表的量程和分度值,然后根据指针位置读数即可。
【解答】(1)如下图所示:
两个灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,因此它测通过L2的电流;
(2)根据图2可知,电流表选择量程0~0.6A,分度值是0.02A,那么电流表的示数为:0.2A+0.02A×4=0.28A。
23.
某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2。
(1)在连接电路时,开关应处于   状态。
(2)电流表A2的读数是   。
(3)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因:   。
【答案】(1)断开
(2)0.4A
(3)因为他选择的电流表量程不同
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)在连接电路时,如果不断开开关,那么当连接到最后时,电路忽通忽断,电流时有时无,很容易将用电器或电表烧坏,因此开关应该处于断开状态;
(2)弄清使用电流表的量程,然后根据指针位置读出示数;
(3)相同的电流值,选择的量程越大,分度值越大,那么电流表指针的偏转幅度越小。
【解答】(1)在连接电路时,开关应处于断开状态;
(2)如右图,电流表选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,那么电流表A2的示数是0.4A;
(3)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,该同学判断错误的原因是:它选择的电流表量程不同。
三、解答题
24.在如图所示的电路中,当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡的连接方式是什么?此时电流表测的是哪一部分的电流?
【答案】L3短路,L1和L2并联,电流表测量L2电流
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【解答】当开关都闭合时,L3和S1并联,被短路,L1和L2并联,电流表测量L2电流
【分析】根据电路的连接及电流的流向分析,同一根导线可以看作是同一点。
25.将图中的元件连接。要求灯泡L1、L2并联,电流表测灯L1中的电流,开关S1控制整个电路,S2只控制灯L2。
【答案】
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】电流表需要和被测量的电路串联,并让电流从正接线柱流进,负接线柱流出
【分析】灯泡L1、L2并联,需要在不同支路上。
四、实验探究题
26.(2019八上·萧山月考)如图1是“探究并联电路电流特点”的实验电路图,小强同学进行了如下实验。
(1)根据图2的实物电路来测量并联电路的总电流,当他闭合开关时,请预测L1、L2及电流表三者的情况   ;为达到实验目的,请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求,你选择撤掉的是   (填“a”或“b”)。
(2)实验中,两个小灯泡的规格应选择   (填“相同”或“不相同”)的更加合理。
(3)根据图2在进行实物连接时,开关应处于   (填“闭合”或“断开”)状态;在实验中,小强发现两个并联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是   。
A.两个灯泡灯丝的温度不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
(4)改变灯泡的规格,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,重复实验,记录数据如下表,根据实验数据得出的结论是:   。
电流 I2/安 I2/安 I/安
1 0.1 0.5 0.6
2 0.2 0.4 0.6
3 0.4 0.2 0.6
【答案】(1)L1亮、L2亮、电流表无示数;b
(2)不相同
(3)断开;AC
(4)I=I1+I2
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)如果灯泡有电流经过,那么灯泡发光;如果电流表有电流经过,那么电流表就有示数,注意电流表是否被短路;只要将短路电流表的导线出掉即可;
(2)如果两个灯泡完全相同,那么通过它们的电流也相同;除了可以得到并联电路总电流等于各支路电流之和的结论外,还可能得到各支路电流相等,很明显,这是错误的;
(3)在连接电路时,为了防止电路忽通忽断,以至于对灯泡造成损坏,所以开关应该断开;灯泡的亮度与它的实际功率大小有关,且灯泡越亮,灯丝的温度越高;
(4)将每组中的I1和I2相加,然后与第三列的I进行比较即可。
【解答】(1)如下图所示:
当他闭合开关时,请预测L1、L2及电流表三者的情况:L1亮、L2亮、电流表无示数;
根据上图可知,因为导线b将电流表短路,干路电流才没有经过电流表,所以要使电路符合要求,选择撤掉的导线是b;
(2)实验中,两个小灯泡的规格应选择不相同的更加合理。
(3)根据图2在进行实物连接时,开关应处于断开状态;
A.较亮的灯泡温度高,较暗的灯泡灯丝温度低,故A正确;
B.发光微弱,说明有电流,但是电流较小,因此不可能灯丝断了,故B错误;
C.灯泡的规格不同,那么电压相同时的功率就不同,因此亮度不同,故C正确;
D.如果灯泡被短路,那么灯泡肯定不发光,故D错误。
故选AC。
(4)将每组中的I1和I2相加,结果都等于电流I,因此得到结论:在并联电路中, I=I1+I2。
27.(2019八上·长兴月考)如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图。
(1)连接电路,闭合开关,发现L1亮,L2不亮,小明认为L2不亮的原因是L2被短路.小明的判断是   (选填“正确”或“错误”)的。
(2)实验中,小明将图中的c导线上端不动,下端由“0.6”接线柱改接到“一”接线柱上,其他都不变。请评价其是否可行 答:    。
(3)下表是小明在实验中测得的数据:
a点电流Ia/A b点电流Ib/A c点电流Ic/A
0.22 0.16 0.38
根据实验数据小明得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。其不妥之处是   。
【答案】(1)错误
(2)不可行,电流表正负接线柱接反,指针反偏
(3)实验次数太少,结论可能具有偶然性
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)灯泡L1和L2是并联,如果灯泡L2被短路,那么灯泡L1肯定同时也被短路,即L1不会发光;
(2)使用电流表时,应该使电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,否则,电流表的指针会反向偏转,造成损坏;
(3)在物理研究中,需要换用不同的实验器材多次完成实验,尽可能多的收集实验数据,这样得到的结论才更客观,更准确。
【解答】(1) 连接电路,闭合开关,发现L1亮,L2不亮,小明认为L2不亮的原因是L2被短路.小明的判断错误的;
(2)实验中,小明将图中的c导线上端不动,下端由“0.6”接线柱改接到“一”接线柱上,其他都不变。该方法不可行,因为电流表正负接线柱接反,指针反偏;
(3) 根据实验数据小明得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。其不妥之处是:实验次数太少,结论可能具有偶然性。
28.
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是   (填“A”、“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路   。移动后电流表测量的是   (填“A”、“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:   (只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是   。
位置 A B C
电流/A 0.30 0.24 0.54
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。
【答案】(1)C
(2);A或B
(3)IC=IA+IB;换上规格不同的灯泡多次实验
(4)
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)电流表与哪个用电器串联,它就测哪个用电器的电流;
(2)如果让电流表测支路电流,那么汇流点就要从“0.6”的接线柱上向左移动到电流表的“-”接线柱上;
(3)将支路电流相加与干路电流的大小进行比较即可;为了使得到的结论更客观准确,可以换用不同灯泡多次完成实验;
(4)电路中共有两个开关,只要每个支路上放上一个开关,通过它们的打开或闭合就能分别测出两个支路电流的大小;当两个开关同时闭合时,就能测出干路电流,据此画出电路图即可。
【解答】(1)根据乙图可知,电流表串联在并联电路的干路上,因此它应该测量的是C点的电流;
(2)①将灯泡L1与电流表相连的导线左端拆下,接在电流表的“-”接线柱上,这时电流表测A(L1)的电流:
②将灯泡L2与电流表相连的导线左端拆下,接在电流表的“-”接线柱上,这时电流表测B(L2)的电流:如下图:
(3)因为0.3A+0.24A=0.54A,所以并联电路的总电流等于各支路电流之和,即 IC=IA+IB ;
小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:换上规格不同的灯泡多次实验;
(4)将两个开关分别串联在两个支路上,而电流表放在干路上,如下图所示:
29.(2019·丽水模拟)小美和小莉探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。
(1)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是   。
(2)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2   (选填“发光”或“不发光”).
(3)作图:请在图丙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如下表:
实验次数 A处的电流IA/A A处的电流IB/A A处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.26 0.30 0.56
通过分析,得出的结论是:并联电路中,   ;在实验中可以采用   的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:   。(选填序号:A、多次测量求平均值减小误差,B、使结论更具普遍性)
【答案】(1)电流表正、负接线柱接反了
(2)不发光
(3)解:如图所示:
(4)干路电流等于各支路电流之和;改变电源电压;B
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)正常情况下,电流从“+”流入从“-”流出,电流表的指针向右侧偏转。现在指针的偏转方向相反,说明电流表的接线柱接反了;
(2)电流表A1和灯泡L1之间有导线直接相连,会短路灯泡L2,据此解答;
(3)电路中已经有两条通路,只是灯泡L1在干路上,调整导线接头位置,让它呆在支路上即可;
(4)将两个支路电流相加,然后与干路电流比较即可得到结论;除了换用不同灯泡完成实验外,还可以改变电源电压达到目的;多次测量收集到的数据越多,得到的结论越具有普遍意义,据此解答。
【解答】(1) 在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是电流表正、负接线柱接反了 ;
(2) 闭合开关后, 灯泡L2会被导线短路,因此它不发光;
(3)观察发现,只需将电流表A2与灯泡L1相连的线头改接到L1的右侧接线柱上即可,如下图:
(4)将IA与IB相加,结果都等于IC,因此得到结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。在实验中可以采用改变电源电压的方法改变 A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:使结论更具普遍性。
故答案为:(1)
电流表正、负接线柱接反了 ;(2)不发光;(3)同解析;(4)干路电流 等于各支路电流之和,改变电源电压,B
30.(2018八上·天台月考)甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的   (填“A”“B”或“C”)处。
(2)若要测量 A 处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是   。
(3)纠正(2)中的错误后,测出A、B、C 三处的电流值如表,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:    。(写一条)
位置 A B C
电流(安) 0.18 0.18 0.36
【答案】(1)C
(2)电流表的正负接线柱接反
(3)实验的次数太少,容易出现偶然性
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)要测那部分电流,电流表就串联在那部分电路中;(2)在使用前,必须对电流表进行校零;在使用时,必须让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;(3)实验次数太少,实验数据或现象容易出现偶然性。
【解答】解:(1) 若要测量干路电流,电流表应串联在 干路中, 则电流表应串联在甲图中的 C点;
(2) 在连接电路闭合开关前, 电流表的指针偏左,是因为电流表没校零; 调整正确后闭合开关, 电流表的指针偏左,是因为电流表的正负接线柱接反;
(3)实验的次数太少,实验数据或现象容易出现偶然性。
故答案为:(1)C;(2)电流表的正负接线柱接反;(3)实验的次数太少,容易出现偶然性。
31.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,电流表必须与用电器   。
(2)小薇先将电流表A1接在L1所在的支路,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表A1的示数为零,电流表A2有示数。电路可能存在的故障是   。
(3)闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是   ;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为   安。
(4)如果电流表A2的示数是1.4安,则通过灯L2的电流是    安。
【答案】(1)串联
(2)灯L1断路
(3)电流表的正负接线柱接反了;0.24
(4)1.16
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)电流表的连接方式是串联;(2)根据并联电路各支路互不影响可判断电流表所在的支路开路;(3)使用电流表测电流时,应让电流从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否则电流表指针将反向偏转;根据所选的量程进行读数;(4)根据并联电路的电流特点解答.
【解答】(1)电流表应串联在电路中;
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明电流表所在的支路开路,电路可能存在的故障是:L1断路或电流表开路。
(3)由图乙可知,电流表指针向左偏转,由此可见,电流表正负接线柱接反了;图丙中的电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时电流表的示数为0.24A;
(4)因为两灯并联,I=I1+I2
所以通过L1的电流为:I1=I-I2=1.4A-0.24A=1.16A
答案是:(1)串联; (2)灯L1断路;(3)电流表的正负接线柱接反了;0.24;(4)1.16.
32.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示。
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是   。
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是   。
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
【答案】(1)L1不发光,L2发光
(2)灯L1和电流表A2被短路
(3)解:如图所示:
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】解决本题的关键是熟知电流表的使用方法.
【解答】1.如图所示,灯泡L1被短路,L1不发光,所以L2发光;
2.如图所示,灯泡L1与A2串联再与A1并联,所以灯L1和电流表A2被短路;
3.;根据一个电流表在干路,一个在支路,将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可;
故答案为:1、L1不发光,L2发光;
2、灯L1和电流表A2被短路;
3、如图所示:
1 / 1浙教版科学八上第四章 第2节 电流的测量同步练习(优生加练)
一、单选题
1.下列几种用电器正常工作时,电流最大的是(  )。
A.1.5匹空调 B.普通石英钟
C.40英寸液晶电视机 D.100瓦灯泡
2.如图所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表(  )
A.A的示数是150mA B.A的示数是70mA
C.A′的示数是80mA D.A′的示数是30mA
3.在探究电路的电流规律实验时,用了图甲所示的电路,在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2 A,A2的示数如图乙所示,下列判断中正确的是(  )
A.通过L2的电流为2.5 A B.通过L1的电流为1.2 A
C.通过L2的电流为1.2 A D.通过L1的电流为0.7 A
4.在如图所示的几种电路中,闭合开关,电流表只测量灯泡L2中电流的是(  )
A. B.
C. D.
5.(2020·温州模拟)在测量小灯泡电阻实验中,某电表的示数如图所示。其示数为(  )
A.1.4伏 B.0.28伏 C.1.4安 D.0.28安
6.(2020八上·临安期末)如图所示的实物连接图中,电流表A1和A2测量的对象是(  )
A.A1测灯L1的电流,A2测L2的电流
B.A1测灯L2的电流,A2测L1的电流
C.A1测灯L1的电流,A2测L1和L2的总电流
D.A1测灯L2的电流,A2测L1和L2的总电流
7.(2020八上·西湖期末)雷雨天时,避雷针的尖端就能不断地、向空中释放电子,对此有以下说法正确的是(  )
A.避雷针中没有电流 B.电流从大地流向尖端
C.电流从尖端流向大地 D.电流方向无法确定
8.(2019八上·萧山月考)如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是(  )
A.通过灯L1的电流为0.5A B.通过灯L1的电流为0.3A
C.通过灯L2的电流为0.7A D.通过灯L2的电流为0.3A
9.(2019八上·长兴月考)如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流
10.(2019八上·仙居期中)如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是(  )
A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A
11.在用伏安法测电阻的实验中,刚一试触就发现电流表的指针迅速偏转到最大刻度,发生这种现象的原因可能是(  )
A.电流表的正负接线柱接反了 B.待测电阻的电阻丝断了
C.线路某处发生了短路 D.线路某处发生了断路
12.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()
A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流
C.电流表测的是总电流 D.两灯泡串联
13.如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是()
A.通过灯Ll的电流 B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和 D.电源供给电路的总电流
二、填空题
14.读图,回答下列问题。
(1)甲、乙、两三个电路图中   存在错误。闭合开关后,该电路将出现   现象。
(2)甲电路中,电流表测量   (选填“L1"“L2”或"L1和L2”)的电流,并在图中电流表上标明“+”、“-”接线柱   。
(3)根据电路图乙连接电路时,开关应   ,电流表应先用   量程试触;若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,则原因可能是   。
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足
15.实验室中的电流表一般有   个接线柱,    个量程。如图甲所示,电流表采用的是   量程,其每一大格表示   ,每一小格表示   ,电流表示数为   。某同学对同一电路中的电流采用图乙所示的电流表连接方式进行测量,电流表的示数为   。比较这两次测量结果,这一电路中的电流用   的量程测量更准确一些。
16.如图所示的电流表是测量电路中哪-部分或是哪个用电器的电流?
甲:   ;乙:   ;丙:   。
17.导体中电流的大小称为   ,简称电流,电流是指单位时间内通过导体某一截面的   的多少,用字母   表示,其单位是    ,简称   ,单位符号   ,比较小的单位有   和   。
18.(2020八上·兰溪期中)如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,a电流表的读数应为   ;b电流表的读数应为   安。
19.如图甲所示电路,开关闭合后两电流表的指针指在同一位置,两表的示数均如图乙所示,则灯L1的电流为   安,两灯电阻之比为R1∶R2为   。
20.(2020八上·西湖期末)在探究并联电路电流特点时,小兰连接了图甲所示的电路.当她将电流表依次接入a、b两点时,发现电流表指针偏转情况相同,如图乙所示.则电路中通过灯泡L1的电流为   A。L1、L2两灯的电阻之比是   。实验中两灯泡均正常发光。
21.(2019八上·长兴月考)如图1是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。小明把导线a、b分别与标有”一”和”3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图1所示,此时,电流是从导线   (填”a”或”b”)流入电流表,小林实验时电流表指针如图2所示,则读数为   A。
22.(2019八上·天台月考)如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过   (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为   A.
23.
某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2。
(1)在连接电路时,开关应处于   状态。
(2)电流表A2的读数是   。
(3)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因:   。
三、解答题
24.在如图所示的电路中,当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡的连接方式是什么?此时电流表测的是哪一部分的电流?
25.将图中的元件连接。要求灯泡L1、L2并联,电流表测灯L1中的电流,开关S1控制整个电路,S2只控制灯L2。
四、实验探究题
26.(2019八上·萧山月考)如图1是“探究并联电路电流特点”的实验电路图,小强同学进行了如下实验。
(1)根据图2的实物电路来测量并联电路的总电流,当他闭合开关时,请预测L1、L2及电流表三者的情况   ;为达到实验目的,请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求,你选择撤掉的是   (填“a”或“b”)。
(2)实验中,两个小灯泡的规格应选择   (填“相同”或“不相同”)的更加合理。
(3)根据图2在进行实物连接时,开关应处于   (填“闭合”或“断开”)状态;在实验中,小强发现两个并联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是   。
A.两个灯泡灯丝的温度不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
(4)改变灯泡的规格,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,重复实验,记录数据如下表,根据实验数据得出的结论是:   。
电流 I2/安 I2/安 I/安
1 0.1 0.5 0.6
2 0.2 0.4 0.6
3 0.4 0.2 0.6
27.(2019八上·长兴月考)如图所示为探究并联电路电流特点的实物连接图。
(1)连接电路,闭合开关,发现L1亮,L2不亮,小明认为L2不亮的原因是L2被短路.小明的判断是   (选填“正确”或“错误”)的。
(2)实验中,小明将图中的c导线上端不动,下端由“0.6”接线柱改接到“一”接线柱上,其他都不变。请评价其是否可行 答:    。
(3)下表是小明在实验中测得的数据:
a点电流Ia/A b点电流Ib/A c点电流Ic/A
0.22 0.16 0.38
根据实验数据小明得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。其不妥之处是   。
28.
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是   (填“A”、“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路   。移动后电流表测量的是   (填“A”、“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:   (只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是   。
位置 A B C
电流/A 0.30 0.24 0.54
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。
29.(2019·丽水模拟)小美和小莉探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。
(1)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是   。
(2)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2   (选填“发光”或“不发光”).
(3)作图:请在图丙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如下表:
实验次数 A处的电流IA/A A处的电流IB/A A处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 0.24 0.46
3 0.26 0.30 0.56
通过分析,得出的结论是:并联电路中,   ;在实验中可以采用   的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:   。(选填序号:A、多次测量求平均值减小误差,B、使结论更具普遍性)
30.(2018八上·天台月考)甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的   (填“A”“B”或“C”)处。
(2)若要测量 A 处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是   。
(3)纠正(2)中的错误后,测出A、B、C 三处的电流值如表,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:    。(写一条)
位置 A B C
电流(安) 0.18 0.18 0.36
31.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,电流表必须与用电器   。
(2)小薇先将电流表A1接在L1所在的支路,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表A1的示数为零,电流表A2有示数。电路可能存在的故障是   。
(3)闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是   ;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为   安。
(4)如果电流表A2的示数是1.4安,则通过灯L2的电流是    安。
32.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示。
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是   。
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是   。
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】根据常用用电器的工作电流分析。
【解答】A.1.5匹的空调功率大约3200W,那么通过的电流为:;
B.普通石英钟的工作电流为3mA左右;
C.40英寸的液晶电视机的功率大约170W,那么工作电流为:;
D.100W灯泡的工作电流大约。
那么电流最大的是空调。
故选A。
2.【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先判断两个电流表所测的哪两个灯泡的电流之和,然后根据I总=I1+I2计算即可。
【解答】假设电流从左端流入,那么电流方向如下图所示:
因此电流表A的示数应该是电流表A2和A3的示数之和,即:50mA+70mA=120mA;
电流表A'的示数是电流表A1和A2的示数之和,即:30mA+50mA=80mA。
故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
3.【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图确定两个电流表测量的物理量,再根据乙图确定A2的示数,最后根据并联电流的特点计算即可。
【解答】根据甲图可知,灯泡L1与L2并联,电流表A1在干路上测总电流,A2与灯泡L2串联测它的电流,因此A2的示数小于A1。根据乙图可知,电流表选择量程0~0.6A量程,分度值为0.02A,那么A2的示数为0.5A。根据并联电流的特点,那么通过灯泡L1的电流:I1=I总-I2=1.2A-0.5A=0.7A。
故A、B、C错误,而D正确。
故选D。
4.【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据电流表的使用规范分析即可。
【解答】A.电流表在干路上,测两个灯泡的电流之和,故A错误;
B.电流表只与灯泡L2串联在同一支路上,因此只测L2的电流,故B正确;
C.电流表在干路上,测通过干路的电流,故C错误;
D.两个灯泡串联,电流表既测量通过灯泡L1的电流,还测量通过L2的电流,故D错误。
故选B。
5.【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据量程确定分度值,然后根据指针位置读数。
【解答】根据图片可知,电流表使用的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,那么它的示数为:0.2A+0.02A×4=0.28A,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
6.【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与哪个用电器串联,它就哪个用电器的电流。
【解答】根据实物图可知,灯泡L1与L2并联,开关在干路上,电流表A1与L1串联在同一支路上,测L1的电流。电流表A2串联在干路上,测两个灯泡的总电流,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
7.【答案】C
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】电荷的定向移动形成电流;正电荷定向移动的方向规定为电流方向,据此分析判断。
【解答】雷雨天时,避雷针的尖端就能不断地、向空中释放电子,那么电子发生了定向移动,则避雷针中肯定有电流,故A错误;
电子的移动方向为大地向尖端,根据“电流方向与电子移动方向相反”可知,电流方向从尖端流向大地,故C正确,而B、D错误。
故选C。
8.【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
【解答】根据实物图可知,两个灯泡并联,
甲电流表在干路上测总电流,乙电流表在灯泡L2的支路上,测L2的电流;
那么通过灯泡L2的电流就是0.2A,故C、D错误;
通过灯泡L1的电流为:I1=I总-I2=0.5A-0.2A=0.3A,故A错误,B正确。
故选B。
9.【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表与谁串联,它就测谁的电流。
【解答】如果撤掉导线a,如下图所示:
电流表的“+”接线柱没有接入电路,因此它不能工作,哪个用电器的电流都不能测量,故A、B错误;
撤掉导线b,如下图所示:
电流表在并联电路的干路上,测并联电路的总电流,故C错误;
撤掉导线c,如下图所示:
电流表与灯泡L2串联在同一支路上,因此测量灯泡L2的电流,故D正确。
故选D。
10.【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】在电流表上,同一排刻度对应两个数值,那么它们之间的倍数关系与两个量程的倍数关系相同,据此计算0~3A量程所对的读数即可。
【解答】根据图片可知,如果使用0~0.6A的量程,那么电流表的读数是0.44A;设0~3A量程所对的读数为x,那么得到:;解得:x=2.2A。
故选C。
11.【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】根据各个选项中的故障推测可能出现的现象,与实际情况一致的就是正确选项。
【解答】A. 如果电流表的正负接线柱接反了 ,那么电流表的指针应该反向偏转,故A不合题意;
B.如果待测电阻的电阻丝断了,那么整个电路没有电流,电流表的指针应该不动,故B不合题意;
C.如果线路某处发生了短路,那么由于电阻太小,电流肯定很大,因此电流表的指针偏转到最大刻度,故C符合题意;
D.线路某处发生了断路,那么整个电路没有电流,电流表的指针应该不动,故D不合题意。
故选C。
12.【答案】A
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【解答】两只灯泡组成并联电路,电流表测量灯泡L1的电流,开关在干路中,控制整个电路,故A正确.
【分析】根据电流流向法,先判断出电路的串并联特点,再确定电流表的测量对象.
13.【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】由实物图知:当闭合开关,电流有两个路径:正极﹣灯泡L1﹣开关﹣负极;正极﹣灯泡L2﹣电流表﹣开关﹣负极.
所以电流表与灯泡L2串联,测量的是通过L2的电流.
故选B。
【分析】电流表的内阻非常小,相当于导线,所以电流表与用电器串联测量通过用电器的电流。
14.【答案】(1)丙;短路
(2)L1和L2;
(3)断开;0~3安;C
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】(1)如果电路中存在短路,那么电路就有错误,据此分析解答;
(2)电流表与哪个用电器串联,它就测哪个用电器的电流。根据“正进负出”判断电流表上的正负接线柱。
(3)根据电路连接的注意事项解答。对各个选项中的故障进行分析,哪个现象与题干描述一致,哪个就是正确选项。
【解答】(1)在丙图中,如果闭合开关后,电流从正极出发,依次经过开关、电流表,然后回到电源负极,而不经过两个灯泡,从而造成短路,因此丙存在错误。
(2)甲图中,两个灯泡并联,电流表在干路上测总电流,即测量通过L1和L2的电流。因为电流表下面的接线柱与电源正极相连,所以下面为“+”接线柱,上面为“-”接线柱,如下图所示:
(2)根据电路图乙连接电路时,为了防止电路时通时断,烧坏灯泡,所以开关应断开,电流表应先用大量程,即0~3A量程试触。
A.电流表内部开路,那么整个电路断开,灯泡不会发光,故A错误;
B.开关处接触不良,那么灯泡时亮时暗,电流表的指针摆动,故B错误;
C.电流表被短路,那么电流表没有示数,但是灯泡正常发光,故C正确;
D.电源供电不足,那么灯泡较暗,而电流表的示数较小,故D错误。
故选C。
15.【答案】3;2;0-3安;1安;0.1安;0.5安;0.52安;0~0.6安
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】(1)根据电流表的结构图分析解答;
(2)根据甲图上的接线情况判断使用的量程和分度值,并根据指针的位置读出示数;
(3)根据乙图上的接线情况判断使用的量程和分度值,并根据指针的位置读出示数;电流表的分度值越小,测量越精确。
【解答】(1)实验室中的电流表一般有3个接线柱,2个量程。
(2)如图甲所示,电流表采用的是0-3A量程,其每一大格表示1,每一小格表示0.1A,电流表示数为0.5A。
(3)某同学对同一电路中的电流采用图乙所示的电流表连接方式进行测量,量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.52A。比较这两次测量结果,这一电路中的电流用0~0.6A的量程测量更准确一些。
16.【答案】L1;L1和L2;L2
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】电流表与那个用电器串联,它就测哪个用电器的电流。
【解答】甲:电流表与灯泡L1串联,那么它测L1的电流;
乙:电流表在并联电路的干路上,测L1和L2的总电流;
丙:灯泡L1和L2并联,电流表与灯泡L2串联在同一支路上,测L2的电流。
17.【答案】电流强度;电荷;I;安培;安;A;毫安;微安
【知识点】电流和电流的单位换算
【解析】【分析】根据电流强度的定义、意义、单位和符号的知识解答。
【解答】导体中电流的大小称为电流强度,简称电流,电流是指单位时间内通过导体某一截面的电荷的多少,用字母I表示,其单位是安培 ,简称安,单位符号A,比较小的单位有毫安和微安。
18.【答案】0.3;1.2
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】在并联电路中,干路电路等于各支路电流之和,据此确定电流表a和b的电流大小,从而根据乙图读出电流表的示数。
【解答】根据甲图可知,灯泡L1与L2并联,电流表a测灯泡L1的电流,b测干路电流。
根据并联电路的电流特点可知,a的示数小于b的示数。
根据乙图可知,电流表a选择量程0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A;
电流表b选择量程0~3A,分度值为0.1A,示数为1.2A。
19.【答案】2;1∶4
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先根据甲图比较两个电流表的示数大小,然后根据乙图读出两个电流表的示数,再根据I1=I总-I2计算通过灯泡L1的电流,最后根据“并联电路电流与电阻成反比”计算出对应的电阻之比。
【解答】根据甲图可知,灯泡L1与L2并联,电流表A1测灯泡L2的电流,A2测干路电流。
根据并联电路的电流规律可知,A2的示数肯定大于A1.
根据乙图可知,当选择量程0~3A时,分度值为0.1A,那么电流表A2的示数为2.5A;
当选择量程0~0.6A时,分度值为0.02A,那么电流表A1的示数为0.5A;
因此通过灯泡L2的电流为0.5A;
通过灯泡L1的电流为:I1=I总-I2=2.5A-0.5A=2A;
根据并联电路电流与电阻的反比关系得到:。
20.【答案】0.56;1:4
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)根据并联电路的特点比较a、b两点电流大小,然后根据乙图读出对应的示数,最后根据I1=I总-I2计算出通过灯泡L1的电流。
(2)在并联电路中,电流与电阻成反比,即。
【解答】(1)根据甲图可知,两个灯泡并联,a点在干路上为总电流,b点与灯泡L2串联,测L2的电流。
根据并联电路的电流特点可知,Ia>Ib;
根据乙图可知,当量程为0~0.6A时,分度值为0.02A,示数为0.14A;
当量程为0~3A时,分度值为0.1A,示数为0.7A;
那么Ia=0.7A,Ib=0.14A;
则通过灯泡L1的电流:I1=I总-I2=0.7A-0.14A=0.56A。
(2)L1、L2两灯的电阻之比是:。
21.【答案】a;0.32
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表指针向反方向偏转,说明“+”“-” 接线柱接反了,造成通过表中电流的方向相反。这样不但无法读数,还会损坏电流表。
【解答】由图知,电流表指针偏向了0刻度线的左侧,原因是正负接线柱接反了,也就是电流从导线a进入了电流表;为测量正确并且读数误差较小,需要改变进入电流表的电流方向,改接小量程,所以需要将导线a与标有“0.6”的接线柱相连,b与标有“-”的接线柱相连。图1中的电流表应该选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时电流表的示数为0.32A。
故答案为:a;0.32
22.【答案】L2;0.28
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】(1)电流表与哪个用电器串联,它就测哪个用电器的电流;
(2)根据接线柱的接线情况确定电流表的量程和分度值,然后根据指针位置读数即可。
【解答】(1)如下图所示:
两个灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,因此它测通过L2的电流;
(2)根据图2可知,电流表选择量程0~0.6A,分度值是0.02A,那么电流表的示数为:0.2A+0.02A×4=0.28A。
23.【答案】(1)断开
(2)0.4A
(3)因为他选择的电流表量程不同
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)在连接电路时,如果不断开开关,那么当连接到最后时,电路忽通忽断,电流时有时无,很容易将用电器或电表烧坏,因此开关应该处于断开状态;
(2)弄清使用电流表的量程,然后根据指针位置读出示数;
(3)相同的电流值,选择的量程越大,分度值越大,那么电流表指针的偏转幅度越小。
【解答】(1)在连接电路时,开关应处于断开状态;
(2)如右图,电流表选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,那么电流表A2的示数是0.4A;
(3)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,该同学判断错误的原因是:它选择的电流表量程不同。
24.【答案】L3短路,L1和L2并联,电流表测量L2电流
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【解答】当开关都闭合时,L3和S1并联,被短路,L1和L2并联,电流表测量L2电流
【分析】根据电路的连接及电流的流向分析,同一根导线可以看作是同一点。
25.【答案】
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】电流表需要和被测量的电路串联,并让电流从正接线柱流进,负接线柱流出
【分析】灯泡L1、L2并联,需要在不同支路上。
26.【答案】(1)L1亮、L2亮、电流表无示数;b
(2)不相同
(3)断开;AC
(4)I=I1+I2
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)如果灯泡有电流经过,那么灯泡发光;如果电流表有电流经过,那么电流表就有示数,注意电流表是否被短路;只要将短路电流表的导线出掉即可;
(2)如果两个灯泡完全相同,那么通过它们的电流也相同;除了可以得到并联电路总电流等于各支路电流之和的结论外,还可能得到各支路电流相等,很明显,这是错误的;
(3)在连接电路时,为了防止电路忽通忽断,以至于对灯泡造成损坏,所以开关应该断开;灯泡的亮度与它的实际功率大小有关,且灯泡越亮,灯丝的温度越高;
(4)将每组中的I1和I2相加,然后与第三列的I进行比较即可。
【解答】(1)如下图所示:
当他闭合开关时,请预测L1、L2及电流表三者的情况:L1亮、L2亮、电流表无示数;
根据上图可知,因为导线b将电流表短路,干路电流才没有经过电流表,所以要使电路符合要求,选择撤掉的导线是b;
(2)实验中,两个小灯泡的规格应选择不相同的更加合理。
(3)根据图2在进行实物连接时,开关应处于断开状态;
A.较亮的灯泡温度高,较暗的灯泡灯丝温度低,故A正确;
B.发光微弱,说明有电流,但是电流较小,因此不可能灯丝断了,故B错误;
C.灯泡的规格不同,那么电压相同时的功率就不同,因此亮度不同,故C正确;
D.如果灯泡被短路,那么灯泡肯定不发光,故D错误。
故选AC。
(4)将每组中的I1和I2相加,结果都等于电流I,因此得到结论:在并联电路中, I=I1+I2。
27.【答案】(1)错误
(2)不可行,电流表正负接线柱接反,指针反偏
(3)实验次数太少,结论可能具有偶然性
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)灯泡L1和L2是并联,如果灯泡L2被短路,那么灯泡L1肯定同时也被短路,即L1不会发光;
(2)使用电流表时,应该使电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,否则,电流表的指针会反向偏转,造成损坏;
(3)在物理研究中,需要换用不同的实验器材多次完成实验,尽可能多的收集实验数据,这样得到的结论才更客观,更准确。
【解答】(1) 连接电路,闭合开关,发现L1亮,L2不亮,小明认为L2不亮的原因是L2被短路.小明的判断错误的;
(2)实验中,小明将图中的c导线上端不动,下端由“0.6”接线柱改接到“一”接线柱上,其他都不变。该方法不可行,因为电流表正负接线柱接反,指针反偏;
(3) 根据实验数据小明得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。其不妥之处是:实验次数太少,结论可能具有偶然性。
28.【答案】(1)C
(2);A或B
(3)IC=IA+IB;换上规格不同的灯泡多次实验
(4)
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)电流表与哪个用电器串联,它就测哪个用电器的电流;
(2)如果让电流表测支路电流,那么汇流点就要从“0.6”的接线柱上向左移动到电流表的“-”接线柱上;
(3)将支路电流相加与干路电流的大小进行比较即可;为了使得到的结论更客观准确,可以换用不同灯泡多次完成实验;
(4)电路中共有两个开关,只要每个支路上放上一个开关,通过它们的打开或闭合就能分别测出两个支路电流的大小;当两个开关同时闭合时,就能测出干路电流,据此画出电路图即可。
【解答】(1)根据乙图可知,电流表串联在并联电路的干路上,因此它应该测量的是C点的电流;
(2)①将灯泡L1与电流表相连的导线左端拆下,接在电流表的“-”接线柱上,这时电流表测A(L1)的电流:
②将灯泡L2与电流表相连的导线左端拆下,接在电流表的“-”接线柱上,这时电流表测B(L2)的电流:如下图:
(3)因为0.3A+0.24A=0.54A,所以并联电路的总电流等于各支路电流之和,即 IC=IA+IB ;
小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:换上规格不同的灯泡多次实验;
(4)将两个开关分别串联在两个支路上,而电流表放在干路上,如下图所示:
29.【答案】(1)电流表正、负接线柱接反了
(2)不发光
(3)解:如图所示:
(4)干路电流等于各支路电流之和;改变电源电压;B
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)正常情况下,电流从“+”流入从“-”流出,电流表的指针向右侧偏转。现在指针的偏转方向相反,说明电流表的接线柱接反了;
(2)电流表A1和灯泡L1之间有导线直接相连,会短路灯泡L2,据此解答;
(3)电路中已经有两条通路,只是灯泡L1在干路上,调整导线接头位置,让它呆在支路上即可;
(4)将两个支路电流相加,然后与干路电流比较即可得到结论;除了换用不同灯泡完成实验外,还可以改变电源电压达到目的;多次测量收集到的数据越多,得到的结论越具有普遍意义,据此解答。
【解答】(1) 在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是电流表正、负接线柱接反了 ;
(2) 闭合开关后, 灯泡L2会被导线短路,因此它不发光;
(3)观察发现,只需将电流表A2与灯泡L1相连的线头改接到L1的右侧接线柱上即可,如下图:
(4)将IA与IB相加,结果都等于IC,因此得到结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。在实验中可以采用改变电源电压的方法改变 A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:使结论更具普遍性。
故答案为:(1)
电流表正、负接线柱接反了 ;(2)不发光;(3)同解析;(4)干路电流 等于各支路电流之和,改变电源电压,B
30.【答案】(1)C
(2)电流表的正负接线柱接反
(3)实验的次数太少,容易出现偶然性
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)要测那部分电流,电流表就串联在那部分电路中;(2)在使用前,必须对电流表进行校零;在使用时,必须让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;(3)实验次数太少,实验数据或现象容易出现偶然性。
【解答】解:(1) 若要测量干路电流,电流表应串联在 干路中, 则电流表应串联在甲图中的 C点;
(2) 在连接电路闭合开关前, 电流表的指针偏左,是因为电流表没校零; 调整正确后闭合开关, 电流表的指针偏左,是因为电流表的正负接线柱接反;
(3)实验的次数太少,实验数据或现象容易出现偶然性。
故答案为:(1)C;(2)电流表的正负接线柱接反;(3)实验的次数太少,容易出现偶然性。
31.【答案】(1)串联
(2)灯L1断路
(3)电流表的正负接线柱接反了;0.24
(4)1.16
【知识点】电流的测量及电流表的使用;串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】(1)电流表的连接方式是串联;(2)根据并联电路各支路互不影响可判断电流表所在的支路开路;(3)使用电流表测电流时,应让电流从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否则电流表指针将反向偏转;根据所选的量程进行读数;(4)根据并联电路的电流特点解答.
【解答】(1)电流表应串联在电路中;
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明电流表所在的支路开路,电路可能存在的故障是:L1断路或电流表开路。
(3)由图乙可知,电流表指针向左偏转,由此可见,电流表正负接线柱接反了;图丙中的电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时电流表的示数为0.24A;
(4)因为两灯并联,I=I1+I2
所以通过L1的电流为:I1=I-I2=1.4A-0.24A=1.16A
答案是:(1)串联; (2)灯L1断路;(3)电流表的正负接线柱接反了;0.24;(4)1.16.
32.【答案】(1)L1不发光,L2发光
(2)灯L1和电流表A2被短路
(3)解:如图所示:
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】解决本题的关键是熟知电流表的使用方法.
【解答】1.如图所示,灯泡L1被短路,L1不发光,所以L2发光;
2.如图所示,灯泡L1与A2串联再与A1并联,所以灯L1和电流表A2被短路;
3.;根据一个电流表在干路,一个在支路,将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可;
故答案为:1、L1不发光,L2发光;
2、灯L1和电流表A2被短路;
3、如图所示:
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