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资源详情
高中数学
北师大版(2019)
必修 第一册
第三章 指数运算与指数函数
3 指数函数
3.2 指数函数的图像和性质
3.3.2指数函数的图像和性质(第四课时)课件(共33张PPT)——2021-2022学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册
文档属性
名称
3.3.2指数函数的图像和性质(第四课时)课件(共33张PPT)——2021-2022学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册
格式
pptx
文件大小
5.9MB
资源类型
教案
版本资源
北师大版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-08-05 09:40:05
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文档简介
3.3.2指数函数的图像和性质
第四课时
教学目标
1.求含指数的函数的值域的方法
2.值域与不等式恒成立
3. 值域与集合问题综合运用
含指数函数的值域求法
重点
难点
值域的相关运用
环节一
求值域
图像法
角度一 基本指数函数
例1.函数????????=???????????????≤????的值域
?
解析:函数是R上的增函数,在指定范围内,单调增, 所以,值域是????,????
?
点评:用的是单调性,其实,观察也能观察出来。看两端,略中间
例2.函数y=ax(a>0,且a≠1)在区间[0,1]上的最大值与最小值的差为5,则a= .?
解析:当a>1时,有a1-a0=5,即a=6;
当0
综上知,a=6.
答案:6
角度二 基本指数函数的组合
例3.函数f(x)=12????-3x在区间[-1,1]上的最大值为________
?
解: 12????↘, 3????↗,????(????)↘,最大值是?????????=?????????????=????????
?
点评:整 个函数是由两个基本指数函数以差的方式组合在一起,先分后总。
例4.已知函数f(x)=1?12????+1(x∈R),求函数在?1,1上值域;
?
解:f(x)的定义域为R,
设x1,x2是R上的任意两个不相等的实数,且x1
?????????????????????????=?????????????????????????????????????+????????????????+????
因为???????????????,????????????????????????????,???????????????????????,
所以函数在R上为增函数,值域是????????,????????
?
点评:整 个函数是由基本指数函数????????,以加、商、差的方式组合在一起。在单调性上,逐层分析和定义法都行。
?
角度三 基本指数函数与一次函数复合
例5.????????=?????????????+????,????∈?????,????上值域
?
分析:一般能观察出函数的增减性,求出值域
解:易判断出该函数在区间上是减函数,所以,值域是?????,????
?
角度四 基本指数函数与二次函数复合
例6.已知函数 y=?????????????????????????, 求其值域.
?
提示:先利用【同增异减】判断其单调性,然后,利用单调性求值域
解:令u=x2-2x,则原函数变为y=????????u.
∵u=x2-2x=(x-1)2-1在区间(-∞,1]上单调递减,
在区间[1,+∞)上单调递增,又∵ y=????????u在(-∞,+∞)上为减函数,
∴ y=?????????????????????????在区间(-∞,1]上单调递增,在区间[1,+∞)上单调递减.
∵u=x2-2x=(x-1)2-1≥-1,∴ ????????u ≤2,∴原函数的值域为?∞,????.
?
复合方式一 外指内二次
内层二次
外层指数
求函数y=12????2?2????+2(0≤x≤3)的值域
?
微练
提示:为了减化复合函数求值域过程,可以用换元法,把内层函数的值域求出,再根据【内增异减】原则,处理好添加底数后,值域的情况。
[解] 令t=x2-2x+2,则y=12????,又t=x2-2x+2=(x-1)2+1,0≤x≤3,∴当x=1时,tmin=1;当x=3时,tmax=5.故1≤t≤5,∴132≤y≤15,故所求函数的值域为132,15.
?
复合方式二 内指外二次
例7.已知函数y=a2x+2ax-1(a>0,且a≠1),当x≥0时,求函数f(x)的值域.
解:y=a2x+2ax-1,令t=ax,
∴y=g(t)=t2+2t-1=(t+1)2-2.
当a>1时,∵x≥0,∴t≥1,∴当a>1时,y≥2.
当0
∴当0
综上所述,当a>1时,函数的值域是[2,+∞);
当0
内层指数
外层二次
换元法
经验一
1.fx=agxa>0,a≠1,gx是二次函数,叫【外指内二次】一般用单调性;
2. fx=agx2+bgx+ca≠0
, gx是指数函数,叫【外二次内指数】一般用换元法。
?
角度五 基本指数函数与根式函数复合
例8.求函数值域(1)????????=????????;(2)????????=????????+????
?
解析(1)是【外指内根】用单调性。
????=????≥????,????=????????在????∈????,+∞上增,所以,原函数值域是????,+∞
?
(2)是【外根内指】用换元法。
????=????????+????>????,????=????>????,值域是????,+∞
?
角度六 基本指数函数与分式函数复合
例9.求函数值域(1)????????=????????????;(2)????????=?????????????????,????∈????,????
?
解析(1)是【外指内分】用单调性。
????=????????≠????,????=????????在????∈?∞,????∪????,+∞上增,所以,原函数值域是????,????∪????,+∞
?
(2)是【外分内指】用换元法。
????=????????,????∈????,????,????∈????,????,????=?????????????,值域是????,????????
?
t
0
y
y=1
1
2
????????
?
角度七 基本指数函数与绝对值结合
例10.函数y=????????????的值域为( )
A.{y|y>0} B.{y|y≤1}
C.{y|y≥1} D.{y|0
?
解析:在不去掉绝对值化成分段函数的前提下,试一试能不能画出图像。
x
0
y
1
环节二
值域与恒成立
角度一 转化为二次不等式恒成立
例11.已知定义域为R的函数f(x)=1?2????2????+1+2 ,若对于任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.
?
解析:经判断函数是R上减函数且是奇函数,不等式可化 为
t2-2t>-2t2+k,即对一切t∈R,有3t2-2t-k>0,
∴Δ<0,即4+12k<0,∴k<-?13.
故k的取值范围是?∞,?13.
?
角度二 转化为指型不等式恒成立
例12.已知????????=?????????????????????+????,当????∈????,????时,2+mf(x)-????????≥0恒成立,则m的取值范围.
?
解析:将f(x)代入不等式,进行【分离】得到
????>?????????????????????+?????????????????在????∈????,????上恒成立,
令t= ?????????????∈????,????,m>????????+?????????????=?????????????+????=????????
,????????在????,????上是增函数,最大值是????????=????????????
.所以,????>????????????.
?
用换元法求指数型函数最值
环节三
值域与集合问题
例13.????=??????????????,B=????????=????????,???????≤????,则????∩????=
?
解: B=????????=????????,???????≤????=???????????≤????
????∩????=????,????
?
例14.????????=????????+????,????????=????????+????,对任意????????∈????,????,都存在????????∈????,????,使得????????????=????????????,求a的取值范围。
?
解析:从集合的角度理解,????????的值域包含????????的值域。
?
在????,????上,????????∈????+????,????+?????????,?????????????
?
1
5
1+a
2+a
????+????≥????,????+????≤?????????∈????,????
?
课堂小结
1.核心要点
1.求含指数的函数的值域的方法
2.值域的相关应用
2.数学素养
合理归类,培养运算能力.
谢谢观看
课件制作老师:胡琪
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同课章节目录
第一章 预备知识
1 集合
2 常用逻辑用语
3 不等式
4 一元二次函数与一元二次不等式
第二章 函数
1 生活中的变量关系
2 函数
3 函数的单调性和最值
4 函数的奇偶性与简单的幂函数
第三章 指数运算与指数函数
1 指数幂的拓展
2 指数幂的运算性质
3 指数函数
第四章 对数运算和对数函数
1 对数的概念
2 对数的运算
3 对数函数
4 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
5 信息技术支持的函数研究
第五章 函数应用
1 方程解的存在性及方程的近似解
2 实际问题中的函数模型
第六章 统计
1 获取数据的途径
2 抽样的基本方法
3 用样本估计总体分布
4 用样本估计总体数字特征
第七章 概率
1 随机现象与随机事件
2 古典概型
3 频率与概率
4 事件的独立性
第八章 数学建模活动(一)
1 走进数学建模
2 数学建模的主要步骤
3 数学建模活动的主要过程
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