2020-2021学年统编版（2019）高中历史选择性必修一第4课 中国历代变法和改革学案（隋唐练习带解析）

第4课 中国历代变法和改革
学 案
学习目标
1.通过学习中国古代的重要变法和改革的事例，认识其变法和改革的背景和影响。。
2.通过对戊戌变法、清末“新政”、中华民国建立后的一系列改革的学习，认识戊戌变法的积极影响，探究清末和民国时期改革收益甚微的原因。
3.通过新中国成立以来，特别是改革开放以来我国重大改革的事例，认识社会主义制度的建立是中国历史上最伟大的变革，改革开放奠定了中华民族走向伟大复兴的基础。
学习重难点
重点：古代中国的变法和改革；戊戌变法对近代中国思想解放的推动作用；清末新政和民国时期的改革难以成功的原因；新中国成立以来的重大改革和对中国社会发展的深刻影响。
难点：知道改革的过程充满困难和挑战；正确认识新中国成立初期对社会主义道路探索的曲折过程。
探学新知
一、中国古代的重要变法和改革
（一）商鞅变法
1.商鞅变法的背景：
（1）春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广，使社会生产力得到进一步发展，生产关系处于急剧变动之中。
（2）这一时期，兼并战争不断，各诸侯国为了适应社会变动，实现富国强兵，纷纷推行变法。战国时期，魏国的李悝、楚国的吴起、秦国的商鞅都主持了变法，其中以商鞅变法最为彻底。
2.商鞅变法的内容：
（1）废除井田制；（2）奖励耕织；（3）废除世卿世禄制；（4）奖励军功；（5）实行什伍连坐；（6）建立县制等。
3.商鞅变法的影响
打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，使秦国从一个西部边陲弱国一跃成为虎视群治军事强国，为秦成就统一霸业奠定了基础。
（二）北魏孝文帝改革
1.北魏孝文帝改革的背景
（1）两晋南北朝时期，由西部和北部内迁的游牧民族纷纷建立政权，相互之间征伐不断；
（2）439年，鲜卑族政权北魏统一北方，长期战乱中民族交融成为历史发展的潮流。
2.北魏孝文帝改革的内容
（1）实行俸禄制；（2）推行均田制、三长制；（3）迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等。
3.北魏孝文帝改革的影响
加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛盾，缩小了南北差距，为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。
（三）王安石变法
1.王安石变法的背景
（1）北宋中期，政治腐败，财政困难，各地农民起义不断，北部边境又经常受到游牧民族的袭扰；
（2）宋仁宗庆历年间，大臣范仲淹主张改革腐败的官僚机构，但新法触及了大地主的利益，近推行一年多；
（3）1069年，宋神宗启用王安石主持变法。
2.王安石变法的内容
针对官僚机构、财政制度、军事体制等方面的弊端，制定和推行了一系列变法的政策和措施，以达到富国强兵的目的。
3.王安石变法的结果
（1）变法初期取得显著成效；
（2）但王安石变法涉及面广、阻力大，有些措施也欠妥当。新法实行五六年后，王安石被罢职，变法措施被废止。
（四）张居正改革
1. 张居正改革的背景：
（1）明朝中后期，政治日益腐败、国库空虚、土地兼并严重、农民纷起反抗，统治危机不断加深；
（2）1572年，明神宗即位，张居正出任内阁首辅，进行改革。
2. 张居正改革的内容
（1）大力整顿吏治；（2）加强官员考核；（3）裁减开支；（4）清丈土地；（5）改革税制。
3.张居正改革的结果
（1）国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，严重的封建统治危机得到暂时缓解；
（2）他死后，除一条鞭法，其他挨个几乎全部废止。
二、中国近代的改革探索
（一）戊戌变法
1.戊戌变法的背景
（1）鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会。中国面临“数千年未有之大变局”，一些爱国的有识之士求变求新，走上了探索救亡图存之路。
（2）甲午中日战争的失败极大地震撼了中国社会。以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传维新思想。他们提倡西学，议论时政，认为“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”；主张学习日本、俄国变革政治，避免像波兰那样亡国的命运。
2.戊戌变法的概况
（1）1898年6月开始，在维新派的推动下，光绪帝颁布系列变法诏令，在政治、经济、军事、文化、教育等领域实行变法，一定程度上冲击了封建制度。
（2）戊戌变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。9月，慈禧太后发动政变，废除了大部分变法措施。
3.评价：戊戌变法的失败，证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。在变法期间，维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒
（二）清末“新政”
1.目的：应对日益严重的统治危机。
2.概况：1901年初，清政府宣布实行“新政”，内容有改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。
3.评价：
（1）积极性：清末新政的一些措施，客观上促进了中国民族资本主义的发展；
（2）局限性：但新政并没有使清政府摆脱内外困境，很快革命爆发了。
（三）其他改革措施
1.概况：中华民国建立后，无论是南京临时政府，还是后来的国民政府，都陆续推行了一些改革措施，涉及政治、经济军事、法律、教育等各个方面。
2.结果：但由于民国时期政局动荡国家始终未能实现实质上的统一，这些改革多以失败告终。
三、新中国成立以来的重要改革
1.社会主义基本制度的确立
（1）中国历史上最伟大的社会变革：新中国成立后，中国共产党领导全国人民艰苦奋斗，推行土地改革和各项民主改革，恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。
（2）改革开放前中国社会主义建设中的曲折：1956年，以毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党人努力探索一条适合中国国情的建设社会主义的道路。由于缺乏经验，急于求成，犯了“左”倾错误，中国的社会主义建设在探索中出现了严重曲折。但这一时期的探索取得了很大的成就，初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。
2.改革开放
（1）改革开放的发展过程：①1978年12月，中共十一届三中全会召开，以邓小平为主要代表的中国共产党人决定停止“以阶级斗争为纲”的错误做法，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
②2012年11月，中共十八大确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。
③2013年，中共十八届三中全会召开，对全面深化改革作出总部署、总动员，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。
④2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会召开，指出中国特色社会主义进入了新时代。中共十九大将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章。
⑤2019年，中共十九届四中全会召开，对新时代全面深化改革工作进一步作出部署。中共中央提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标，即到中国共产党成立100年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效；到2035年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化；到新中国成立100年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
（2）改革开放中的重大改革事项：从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略，从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“一带一路”、设立自由贸易试验区、成功举办中国国际进口博览会，从“引进来”到“走出去”，从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济，从单一公有制到公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持“两个毫不动摇”，从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革等
（3）改革开放的意义：改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。40多年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。。
随堂训练
1.战国时期，商鞅在秦国主持变法，“诱三晋之人，利其田宅，复三代无知兵事，而务本于内……废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少”。这些措施（ ）
A.实现了秦国的国富民强 B.提高了秦国的土地生产率
C.促使自耕农的大量增加 D.导致秦国劳动力严重过剩
2.在中国古代，改名换姓非同小可，对皇帝来说尤其如此。北魏孝文帝改革时，提倡学习汉族文化风俗，带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏。这一举动（ ）
A.大大提高了军队战斗力 B.加速了民族交融的过程
C.使资本主义经济迅速发展 D.加速了中国近代化进程
3.戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向近代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些观念并没有因变法失败而消失，相反更加深入人心。以上内容旨在表明戊戌变法（ ）
A.对新思想在中国社会传播起到推动作用 B.推翻了清王朝的统治
C.使中国走上了发展资本主义的道路 D.虽最终失败但挽救了中华民族危机
4.清末新政推行的教育改革，是想造就“尊崇孔教，爱戴大清国”的人，但无论是在国内新式学堂中还是在留学生中，清政府并没有获得多少为己所用的人才，反而出现了一个不同于传统士类的知识分子群体。材料旨在说明清末新政（ ）
A.加速了清政府的灭亡 B.推动了思想解放
C.挽救了清王朝的危机 D.传播了民主、科学思想
5.1947—1952年全国实行土地改革，实行“耕者有其田”的土地制度；1950年《中华人民共和国土地改革法》：“承认一切土地所有者自由经营、买卖及出租土地的权利”；1953年开始农业合作化，1953—1956年全国基本完成农业集体化。这些措施的贯彻（ ）
A.推动了农民土地所有制的实现 B.有利于国家工业化的顺利开展
C.扭转了农轻重比例失调的局面 D.体现了过渡时期总路线精神
6.党的十一届三中全会肯定了社员自留地、家庭副业和集市贸易是社会主义经济的“必要补充部分”，要求公有制企业在自力更生的基础上“积极发展同世界各国平等互利的经济合作”。这表明我国（ ）
A.城市经济体制改革已全面展开 B.改革开放的新局面已全面出现
C.社会主义经济理论出现了变化 D.农村的责任制促进了农业发展
7.1990年全国流动人口数量为2135万人，占全国总人口的1.89%；1995年全国流动人口达到7073万人，占全国总人口的5.86%。引起这种变化的重要因素是（ ）
A.农村生活水平提升 B.市场经济加快发展 C.第三产业发展较快 D.国企改革成效显著
答案以及解析
1.答案：C
解析：本题考查商鞅变法。根据材料“诱三晋之人，利其田宅，复三代无知兵事，而务本于内……废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少”可知，秦以田宅诱引三晋的人来秦，在秦国境内种植农田，并且废除了井田制，制定阡陌法，任由人们耕种，不限田地多少，结合所学可知这些措施促进了土地私有制的发展，使自耕农大量增加，故选C项；这些措施与商鞅变法中的其他措施共同促进了秦国的国富民强，A项表述以偏概全，排除；土地生产率主要和物质投入、技术水平以及经营管理水平有关，与材料所述无直接联系，排除B项；这些措施鼓励人们进行农业生产，并不会导致秦国劳动力严重过剩，排除D项。
2.答案：B
解析：本题考查北魏孝文帝改革。根据所学知识可知，北魏孝文帝提倡学习汉族文化风俗，带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，这一举动加速了民族交融的过程，故B正确。A、C、D均不符合题意，故排除。
3.答案：A
解析：由材料可知，材料强调的是戊戌变法对人们思想观念的影响，即变法起了思想启蒙的作用，故A项正确。根据所学可知，戊戌变法没有推翻清王朝的统治，故B项错误。戊戌变法失败了，没有使中国走上资本主义道路，故C项错误。根据所学可知，戊戌变法并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，所以没有挽救中华民族的危机，故D项错误。
4.答案：A
解析：本题考查清末新政。根据材料可知，清末新政推行的教育改革的主要目的是造就“尊崇孔教，爱戴大清国”的人，但实际上清政府并没有获得多少为己所用的人才，却出现了一个不同于传统士类的知识分子群体，清政府的新政并没有达到维护统治的目的，反而新型的知识分子不少都投入反清的斗争中，故A正确。材料没有提及思想解放，故B错误。根据材料并结合所学可知，这些知识分子并没有挽救清朝危机，故C错误。中国近代传播民主、科学思想的是新文化运动而非清末新政，故D错误。
5.答案：B
解析：本题考查我国的社会主义改造。土地由私有到集体所有为国家工业化的开展创造了条件，故选B项；A项以偏概全，排除；材料没有体现农业和轻、重工业的比例，排除C项；过渡时期总路线还包括工业化，排除D项。
6.答案：C
解析：本题考查经济体制改革。材料反映了对农村经济和公有制企业的政策改变，体现出社会主义经济理论出现了变化，故选C项；1984年后，城市经济体制改革全面展开，排除A项；1978年中共十一届三中全会决定改革开放，新局面刚刚出现，“全面”表述不当，排除B项；材料未涉及农村的责任制促进了农业发展，排除D项。
7.答案：B
解析：从材料可以看出，1995年全国流动人口是1990年三倍多，增速很快，结合所学可知，中共十四大以来，社会主义市场经济体制改革促使市场经济加快发展，推动人口流动不断增加，故B项正确。农村生活水平提升对全国人口流动影响不明显，A项排除；第三产业发展、国企改革都有可能促进人口流动，但是在市场经济的推动和影响下出现的，故“重要因素”是市场经济的发展D两项排除。