7.1解方程与数系的扩充_课件-湘教版数学选修1-2(24张PPT)

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名称 7.1解方程与数系的扩充_课件-湘教版数学选修1-2(24张PPT)
格式 ppt
文件大小 966.5KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-08-05 16:30:04

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文档简介

1.了解引进虚数i的必要性,了解数集的扩充过程.
2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些
基本概念,如:虚数单位、复数、虚数、纯虚数、实
部、虚部等等.
3.理解复数相等的充要条件.
解方程与数系的扩充
复数的概念
【课标要求】
自然数系
有理数系
虚数单位
-1  
全体复数
实部
虚部 
4.设z=a+bi(a,b∈R),则当且仅当    时,z为实数.当   时,z为虚数,当      时,z为纯
虚数.
5.实数集R是复数集C的    ,即R?C.这样复数
包括 和 .
6.a+bi=c+di(a,b,c,d∈R)的充要条件是 .
b=0
b≠0
a=0且b≠0
真子集
实数
虚数
a=c且b=d
复数能比较大小吗?
提示 两个实数可以比较大小,但两个复数至少有一个为虚数时,不能比较大小.
自主探究
答案 D
复数1-i的虚部是 (  ).
A.1 B.-1
C.i D.-i
答案 B
预习测评
2.
3.设x∈R,且(x-2)+(x2-1)i为纯虚数,则x=________
答案 2 
4.设x,y∈R,且(x-y)+(x+y)i=2,则x·y=________.
答案 -1  
(1)增添了新元素.
(2)新旧元素在一起构成数集.在新的数集里,定义一些基本关系和运算,使原有的一些主要性质(如运算定律)仍旧能够适用.
(3)旧元素作为新数集里的元素,原有的运算关系仍然保持.
(4)新的数集解决了旧的数集不能解决的矛盾.
要点阐释
1.数的概念扩充的原则
我们知道,如果b2-4ac<0,实系数一元二次方程
ax2+bx+c=0(a≠0)无实数根,这说明在代数方程的讨论中,实数集依然不够完善,在实数范围内,-1不能开平方.这样,人们在解方程的过程中,为了解决负数不能开平方的问题,引入了一个新数i,叫做虚数单位,并规定:
(1)它的平方等于-1,即i2=-1;
(2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有的加、乘运算律仍然成立.
2.虚数单位i
(2)第二条性质是扩充数集的原则之一,这里只提加、乘运算,没有提减、除运算,并不是复数的运算对减法和除法不成立,而是为了与后面讲复数的四则运算时,只对加法和乘法法则给出规定,而分别把减法、除法定义为加法、乘法的逆运算的做法相一致,在学习过程中应注意这一点.
复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系
3.
说明:(1)实数R和虚数集都是复数集C的真子集,且R∪{虚数}=C,R∩{虚数}=?.
(2)复数z=a+bi(a,b∈R)的虚部是b,而不是bi.
4.复数的分类
【例1】设复数z=a+bi(a,b∈R),则z为纯虚数的必要不充分条件是 (  ).
A.a=0
B.a=0且b≠0
C.a≠0且b=0
D.a≠0且b≠0
典例剖析
题型一 复数的有关概念
解析 纯虚数的概念:当a=0而b≠0时,复数z=a+bi=bi(a,b∈R)叫做纯虚数.本题应利用它进行正确选择.
由纯虚数的概念可知:a=0且b≠0是复数z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的充要条件.而题中要选择的是必要不充分条件.因此,我们要选择的应该是由且字连接的复合命题“a=0且b≠0”的子命题,“a=0”或“b≠0”.对照各选择项的情况,我们可以发现应选择A.
答案 A
点评 (1)b≠0也是z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的必要不充分条件;(2)本题的选择项C与D及“a=0且b=0”均为z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的既不充分也不必要的条件.
1.对于实数a、b,下列结论正确的是 (  )
A.a+bi是实数       
B.a+bi是虚数
C.bi是纯虚数
D.a+bi 是复数
答案 D
点评 集合的有关运算性质,在复数C中仍然成立.
3.已知a-1+2ai=4i-4,求复数a.
点评 复数z=a+bi(a,b∈R)当且仅当为实数时,才能比较大小.若a+bi>0,则知b=0,且a>0.注意隐含条件的运用.
4.若(x2-1)+(x+3)(x-2)i>3,求实数x的取值范围.
错因分析 研究一个复数在什么情况下是实数、虚数或纯虚数时,首先要保证这个复数的实部、虚部是有意义的,这是一个前提条件.上述解法便忽略了分母不能为0的条件,丢掉了m+3≠0,导致错解.
纠错心得 对于复数z=a+bi(a,b∈R),
既要从整体的角度去认识它,把复数z看成一个整体;又要从实部、虚部的角度分解成两部分去认识它,如复数z是实数的条件是:虚部为零,实部有意义.
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