2.4 元素 导学案（无答案）

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第四节 元素
教师寄语：相信自己，从每一节课中每一次作业中扎扎实实走过，不断进步自然是水到渠成。
【学习目标】 1、 元素的概念和元素符号的意义。
2、 知道纯净物和元素的简单分类。
3、学会正确书写元素符号，记住一些常见的元素符号。
【课前准备】
1、写出下列物质的化学式
水__________二氧化碳_________氢气_______氧气________氮气_______
2、将下列物质进行分类(填序号) 混合物 ；
纯净物 ；
①空气 ②氧气 ③二氧化碳 ④海水 ⑤氢气 ⑥石灰水 ⑦氮气 ⑧氯化钠
3．试着写出下列元素符号或名称：
氢　　　氦　　　碳　　　氮　　　氧　　氟　　氖　　Na　　镁　　 铝　　　硅　　　Ｐ　　　Ｓ　　　氯　　氩　　钾　　Ｃa 铁　　　Ｃu　　锌　　锰 汞　　　金　　银　　钡　　　　
4．地壳中含量最多的前五种元素分别是： 、 _____ 、 、_____、_______
【学习过程】
元素和元素符号
1、元素是____________________________________ ，物质都是由元素组成的，
如：水是由 组成的，二氧化碳是由 __ - 组成的，氧气是由 组成的
【交流讨论 】
（1）你对元素概念中的“一类”是怎样理解的？
对于质子数都是6，而中子数一个为6，一个为7的两种碳原子来说，它们是否是同类原子？
（2）你认为元素与原子有何区别和联系？
元 素
原 子
区 别
1，元素是 概念
2，元素只讲 不讲
3，元素用于描述物质的
例如：水是由 组成的
1，
2，
3，
例如：铁是由 构成的
联 系
2、认识元素符号
1、翻开书后的元素周期表，观察元素符号在书写上有什么规律？
2.书写并记忆常见元素符号和名称。
3. 元素符号表示什么意义？宏观意义：表示 ?；微观意义：表示 。
注意：在元素符号前加上数字后只能有 意义，没有 意义，如3O：只表示 。
[[巩固加深]：下列符号能提供给你哪些信息？总结符号中数字的含义。
H (2) 2H
（3）Cu （4）nCu
3.元素周期表（高频考点）
（1）排列依据：原子序数（核电荷数）。
（2）周期（横行）：每一个横行叫做一个周期。共有 周期
（3）族（纵行）：每一个纵行叫做一个族。共有 族
（4）排列规律
①周期表中同一横行的元素，原子的 相同。
456184023177500②周期表中同一纵行的元素，原子 相同，电子层数逐渐增多。
③同一周期（第一层除外）的最外层电子数由 逐渐增至 。
④同一周期，金属元素开头，慢慢过渡到非金属元素，稀有气体结尾。
（5）每一格（以钙元素为例）中各部分的含义。
4.元素的化学性质与原子最外层电子数的关系
元素分类
最外层电子数
得失电子趋势
化学性质
稀有气体元素
个（或 个）
相对稳定结构，不易 电子
稳定
金属元素
一般 4个
易 电子
不稳定
非金属元素
一般 或等于4个
易 电子
不稳定
注意：元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切； 相同的原子，化学性质相似。
5、简单认识物质的分类
观察比较下列两组物质的组成，他们有什么不同？
（1）、氢气H2、 氧气O2、 金刚石C、 铁Fe、 氦气He
（2）、水H2O 、二氧化碳CO2 、 氯化钠 NaCl、 硫酸 H2SO4、 氧化铁Fe2O3
76200030480
归纳总结： 单质
化合物
（3）、物质的分类 560070099060
完成下面的物质分类图表，并举例
431482522860371475160020　　 混合物　　　　　　　　　　　　　　　　 非金属单质
125730095250物质　　　　　　 单质
（是由　　 　元素组成的　 　） 金属单质
　　　
　　　　　　　 稀有气体单质
化合物
（是由　　　　 　　　组成的　 　　）
归纳总结：通过本节课的学习，你对元素有了哪些新的认识？对物质的分类有了哪些进一步的了解？你对元素周期表有了哪些了解？有关元素周期表的排列依据，你知道了哪些？请与同学们互相交流一下吧！
【达标训练】
1、决定元素种类的粒子是( )
A 质子数 B 中子数 C 电子数 D 最外层电子数
2、下列物质不可能有一种元素组成的是( )
A 混合物 B 化合物 C 单质 D 纯净物
元素在自然界中的分布并不均匀，如非洲多金矿、澳大利亚多铁矿、中国富产钨，但从整个地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是（ ）
A、铝 B、硅 C、氧 D、铁
4、元素之间最本质的区别是（ ）
A、质子数不同 B中子数不同 C核外电子数 D中子数与核外电子数之和不同
5、加碘食盐可以有效的预防甲状腺肿大，我们应使用加碘食盐，这里的碘指的是（ ）
A、分子 B、原子 C、物质 D、元素
6、下列属于金属元素的是（ ）
(A) P （B）Si （C）Hg (D)He
7、下列说法正确的是（ ）
A．元素是具有相同质子数的一类原子的总称 B、“2Al”表示两个铝元素
C、由同种元素组成的物质一定是单质 D．由不同种元素组成的物质一定是化合物。
8.如图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示单质的是（ ）表示化合物的是（ ）
28448049530B
C
D
B
C
D
9．“○”和“●”表示不同元素的原子，以下图示表示单质的是（ ）

10.前者决定元素种类，后者决定元素的化学性质的是( )
A.核内中子数，外层电子数 B.核内质子数，核外电子数
C.核电荷数，最外层电子数 D.相对原子质量，离子所带电荷数
11、单质和化合物的区别在于 ( )
A．是否由同种分子构成 B．是否由同种物质组成
C．是否由同种元素组成 D．是否由同种电子构成
12.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如表示核内有6个质子和7个中子的碳原子．下列关于和的说法中错误的是（ ）
A．各一个原子相比较，中子数相同 B．属于同种元素
C．各一个原子相比较，核外电子数相同 D．各一个原子相比较，质子数相同
13.某物质经分析只含有一种元素，下列关于该物质的说法一定不正确的是（ ）
A、该物质可能是单质 B、该物质可能是化合物 C、该物质可能是纯净物 D、该物质可能是混合物
14、下列物质一定属于纯净物的是（ ）
A、由不同分子组成的物质 B、由同种分子组成的物质
C、由不同元素组成的物质 D、由同种元素组成的物质
15．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 ( )
A. N B．2O C．H2 D．Al
16．某物质经分析知道只含有一种元素，则该物质不可能是（ ）
A. 单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物
17、下列化学符号分别表示什么意义？ H ______________2H____________
18、将下列物质的序号填入物质类别的空格内
( 1 ) 氧化镁, ( 2 ) 氮气 , (3)空气,( 4 ) 二氧化碳 ,( 5 ) 铁 , (6 ) 硫 ,( 7 ) 液态氧 ,( 8) 高锰酸钾 , (9 ) 糖水 ,(10 ) 冰水混合物, (11 ) 汞 ,( 12 ) 氯化钠 ,( 13) 氖气 ,
混合物________ 化合物________ 金属单质_____ 非金属单质__________________
19、现有以下物质①空气 ②氧气 ③水 ④二氧化碳。
其中属于混合物的是 属于纯净物的是 ，
属于单质的是 ， 属于化合物的是 ，
20、判断下列物质中属于单质的是 ，属于化合物的是 。
①氧化镁（MgO） ②氮气（N2） ③空气 ④锌粒（Zn） ⑤水（H2O）
⑥氦气（He） ⑦酒精（C2H5OH） ⑧富勒烯（C60）
21.大千世界形形色色的物质都是由最基本成分――元素组成的。根据所学“元素”知识回答下列问题：
（1）一种元素与另一种元素的根本区别是____数不同．元素的化学性质与原子____关系密切．
（2）地壳中含量第二的非金属元素是_____（填“元素名称”）；地壳中含量第二的金属元素是_____（填“元素符号”）．
（3）食盐水中所含元素有__________ （用元素符号表示）．
22、Ca表示 或 ；Na+表示 ； 9Mg表示 。
23、图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。
（1）图A方框的横线上填的是 ，图B方框的横线上的数字是 。
（2）用化学符号和数字表示：2个氟原子 ,钠离子 。
（3）钠元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
24.美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答：
（1）由图一可知碘元素的相对原子质量是 ；
（2）下列与碘元素化学性质相似的是 （填字母）。
450215328295
3789680836295000
25总结：从宏观和微观的角度将有关物质组成的右图示补充完整：
56515016954500
【课后反思】