6.2 化石燃料的利用 学案（无答案）

124968001022350000第三节 化石燃料的利用
学习目标：常识性了解化石燃料的类型；介绍化石燃料与环境污染关系；了解化石燃料的综合利用。
重、难点：重点：化石燃料类型、燃烧及对空气的污染；难点：选择燃料时考虑因素及化石燃料的综合利用。
情景再现：关于燃料的知识，你知道多少？
学习任务一：化石燃料的燃烧
问题与思考：
1、哪些燃料属于化石燃料？它是怎样形成的？它们是纯净物还是混合物？
2、人类利用的能量主要来自_________的燃烧。我们使用的电能，主要是由_________转化来的。
3、观察101页最上面图片，由热的原油能制取哪些物质？这个过程叫石油的分馏，属于什么变化？
4、化石燃料的燃烧，对环境有哪些影响？身为新时代的中学生，你能为环境保护做出哪些贡献？
5、煤、酒精作为燃料各有哪些优缺点？选择燃料时应考虑哪些因素？
·我参与·
写出CH4、C3H8、C4H10完全燃烧时的化学方程式。
学习任务二：化石燃料的综合利用
学习要求：阅读课本，思考回答下列问题。
问题与思考：
1、化石燃料不仅是优质的_________资源，还是宝贵的_________资源。人们把石油称为_________，煤称为_________。
2、煤的综合利用措施主要有_________、_________、_________，它们都是_________变化。
3、化石燃料为什么要综合利用？
4、面临能源的危机，你认为解决能源问题的出路有哪些？
热点归总：
1、据报道，苏州一女士骑自行车尾随燃油车行走，因大雾堵车，在路口许多燃油车排放的尾气中停留的太久，突然昏倒，路人将其送往医院抢救。
该女士昏倒的原因是什么？
针对燃油车污染的问题，谈谈你的看法。
2、今年我市决定开工建设垃圾焚烧发电厂，以改善目前填埋垃圾环境产生的不良影响，你认为这样做的好处是什么？
达标任务：配套教材训练中有针对性的练习题
收获乐园：
A、我成功了！ B、任务完成，但有问题！
C、没完成任务，不好理解！ D、太难了，问题很多！