课件20张PPT。歌手是谁?绿色蝈蝈作者:法布尔法布尔法布尔及《昆虫记》 法布尔,法国著名昆虫学家。1823年,法布尔生于法国南部一户农民家中,四岁就迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿,几经周折,历尽艰辛,数十年如一日,在自己的住所------“荒石园”里完成了一卷又一卷《昆虫记》。
鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。
法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的
称号,人们称他作“作家、昆虫学家”,这些称号
他是当之无愧的。1.请给绿色的字注音:
喧嚣xuān xiāo劫 掠jié 静谧mì酷爱
kù吮吸shǔn 气氛fēn满载而归zài喑哑
yīn yǎ
2.请根据拼音写汉字:shòu猎 cuàn夺 rǎo 乱
更胜一 chóu gōu火
zhōng 斯 wōjù
xīsū作响 狩篡扰筹篝螽莴苣窸窣
请将划线处的文字表述换成成语:
(1)耳朵灵敏 的人,能听到动物中弱者被强
者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。
(2)蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞
起逃窜。
(3)它们对这道菜吃得特别有兴趣。
弱肉强食
惊慌失措津津有味快速阅读课文(1)这篇课文主要写的是什么呢?(2)找出文章中最让自己感兴趣的
地方(或句子),并说说喜欢的理由。这篇课文主要写了绿色蝈蝈的
外形特征、叫声以及食性。
不是。文章第一自然段虽没有直接写蝈蝈,却写了别人在欢度国庆的时候,我“独自一人”在田野里倾听昆虫的“音乐会”。突然听到一声本不该在夜晚出现的蝉的哀号声,因为蝉被一个狂热的狩猎者捕获了,它就是——蝈蝈!从而,自然的过渡到对蝈蝈的写作上。课文分析(1)蝈蝈的叫声是什么样的?
为什么作者要先写蝈蝈的叫声?(2)蝈蝈的外表是什么样的?(3) 蝈蝈最喜欢吃什么?除蝉外还吃什么? (4) 作者对蝈蝈的称呼有那些?说说作者在
什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果?(1)蝈蝈的叫声是什么样的? 为什么作者要先写蝈蝈的叫声?叫 声窃窃自语像滑轮的响声;又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响喑哑 尖锐 急促
清脆 柔和拟 人比 喻五个形容词,进一步加深我们对蝈蝈叫声的印象先写叫声——黑夜中的法布尔要确定自己身边有蝈蝈存在,首先是听到了蝈蝈的叫声,而不是看到了蝈蝈。所以,先写蝈蝈的叫声符合逻辑,使文章的走势显得自然而得体。(2)蝈蝈的外表是什么样的?全身嫩绿侧面:两条淡白色丝带身材:优 美
苗 条
匀 称大翼:轻盈如纱外形除了喜欢吃蝉之外,
蝈蝈还吃些什么食物?很 甜 的 水 果梨 子葡 萄西 瓜金 龟 子 一 类 的 昆 虫青 草蝉蝈 蝈 的 食 谱死 去 同 伴 的 尸 体(4)作者对蝈蝈的称呼有那些?说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果?狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫当蝈蝈捕杀蝉时当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时当蝈蝈吃蝉肉时 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象效果蝈蝈:昆虫的一种,身体绿色或褐色,腹部大,翅膀短,善于跳跃,雄性能发出独特的声音,叫声各异。在野外,主食植物的茎叶、花果,也会捕食小昆虫。人工饲养容易,食性很杂,素食吃植物的嫩叶和花,荤食可用蛋黄、肉泥、肝粉等混合喂养。有的地区称叫哥哥。课时小结:
这是著名昆虫学家、作家法布尔写
的一篇妙趣横生的小品文,作者采用
生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活
现。尤其是拟人手法贯穿全篇,作比
较和比喻手法的运用,把蝈蝈写得特
征鲜明。大量成语的运用和准确动词
的刻画,使文章增添了几分文学色彩,
增强了趣味性和可读性。
1、耳朵灵敏的人,能听到————处四周的绿叶丛中,蝈蝈在————。
2、这种昆虫非常——,浑身——,侧面有两条淡白色的——,身材——。苗条——,两片大翼————。
3、如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉————的歌手了。
4、 蝈蝈非常勇敢的纵身捕蝉,而蝉则————的飞起逃窜……它进攻比自己大的多、强壮有力得多的————, ……不能把它的俘虏————的情况极少出现。
5、 对金龟子一类的昆虫,它———的都接受。
6、 蝈蝈也存在着———的现象。 绿 色 蝈 蝈 法布尔考考你作为一篇自读课文,你在自主学习了《绿色蝈蝈》之后,你的主要收获是什么?议一议 学作者,抓特征,请用一些必要的修辞方法,向大家介绍一下蜻蜓,看谁说得最生动!学以致用