部编版初一语文 世说新语之陈太丘与友期行 教案

陈太丘与友期行
陈太丘与友 / 期行，期 / 日中。
译文：陈太丘和朋友相约同行，约定正午时分（碰面）。
加点字：①期：约定。期行：相约同行。
②陈太丘：陈寔，字仲弓，东汉颖川许人，做过太丘县令。
③日中：正午时分
过中 / 不至，太丘 / 舍去，去后 / 乃至。
（1）译文：正午已过还没到，太丘丢下（他）而离去，（太丘）走后（那人）才到。
（2）加点字： ①至：到。 （过中不至：省略句，省略主语“友人”。）
②舍去：丢下（他）而离开。（舍：舍弃；去：离开。）
③乃：才。
（3）赏析：①“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是一个不守信用的人。
元方 / 时年 / 七岁，门外 / 戏。
译文：元方那年七岁，正在门外玩耍。
加点字：①时年：那年。
②戏：玩耍。（门外戏：省略句，地点状语省略介词“于”。）
③元方：即陈纪，字元方，陈寔的长子。
客 / 问元方：“尊君 / 在不？”
译文：客人问元方：“令尊在不在？”
加点字：①尊君：对别人父亲的尊称。（不，通“否”。）
赏析：
答曰：“待君 / 久不至，已去。”
译文：（元方）答道：“等您好久（您）都不到，（他）已经走了。”
友人 / 便怒曰：“非人哉！与人 / 期行，相委 / 而去。”
译文：友人便生气地说：“真不是人！跟人相约同行，（却）丢下我走了”
加点字：①相：表示动作偏指一方。
②委：舍弃。
赏析：①语言描写。陈太丘的这位朋友，自己言而无信失了约，不自我反省，反而责怪别人，说明他不但无信，而且无礼。
②友人发怒的原因：与人期行，相委而去。
元方 / 曰：“君与家君 / 期日中。日中 / 不至，则是 / 无信：对子 / 骂父，则是 / 无礼。”
（ 这是陈元方用来反驳友人的句子。）
译文：元方说：“您跟我父亲约定的时间是正午。（您）正午不到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”
加点字：①家君：谦辞，对人称自己的父亲。
赏析：①友人不守信用的表现：日中不至。
②友人惭愧的原因：日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（元方义正言辞地指出了父亲友人的两个错误）

友人惭，下车 / 引之。
译文：友人感到惭愧，从车上下来，想拉元方。
加点字：①惭：感到惭愧。 ②引：拉，牵拉。
赏析：①友人“下车引之”的用意是：意识到自己错了，想博得元方的好感。
元方入门不顾。（表明陈元方不愿意原谅友人的句子。）
译文：元方头也不回地走进了自家的大门。
加点字：①顾：（古义）回头看；（今义）四周看。
赏析：①“入门不顾”这一动作描写，真实地表现了元方作为一个小孩子直率、好恶情感容易外露的特点。
②“元方过而不顾，这样做过分吗？”
答：不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。父亲的朋友失信、无礼，应当教训。
答：过分。没有给人改过的机会。既然朋友道歉了，承认错误，就应原谅他，要有宽容的心。
【课文主旨】
讲述了七岁儿童陈元方的故事，赞扬了陈元方的聪明机智、明白事理，同时从另一方面告诫人们做事要讲诚信、有礼貌。
人物分析：
陈太丘：与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。”——看重承诺，守时。
太丘的朋友：【不守信用，不懂礼貌，但知错能改。】
⑴日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”——不讲信用，迟到了不知检查自己的过失，反而当着元方的面责骂他的父亲且言语粗野，不讲礼貌。
⑵友人惭，下车引之。”——知错能改。
元方：【聪敏，机智，善变，懂得维护家人最严，懂得为人之道。】
⑴不卑不亢地指出友人为人的不足，表现了元方明白为人要讲诚信，要讲礼貌的处世原则；
⑵也反映了他的机智和思维的敏捷。
⑶入门不顾”——对不讲诚信，不讲礼貌的鄙视；也反映了他得正直率真的性格特点。
总结：是非分明、懂礼明事理、机智敏捷（明白事理、落落大方）、正直率真。
【学习本文，你明白了怎样的道理？】（诚实守信，文明礼貌）
为人处世，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。
诚信是中华民族的传统美德，我们应继承发扬这一光荣传统，为人真诚守信。让我们以天地为心，真诚为骨，做一个高尚的人，真正的人。
做人应该懂得诚实守信、以礼待人的道理。
【有关诚信的名言】
言不信者，行不果。（墨子）
民无信不立。（孔子）
㈠尊称
⑴令：用在名词或形容词前表示对对方亲属的尊敬。如：令尊（尊称对方父亲），令堂（尊称对方母亲），令郎（尊称对方儿子），令爱（尊称对方女儿）。
⑵惠：用于对方对待自己的行动。如：惠顾（指对方到自己这里来，多用于商店对顾客），惠存（请对方保存），惠赠（指对方赠予财物）。
⑶垂：用于别人对自己的行动。如：垂问、垂询（指对方询问自己），垂念（指别人想念自己），垂爱（指对方对自己赏识爱护）。
⑷赐：用于别人对自己的指示、光顾、答复等。如：赐教（给予指教），赐复（请别人给自己回信）。
⑸高：用于称别人的事物。如：高见（指对方的见解高明），高论（指对方见解高明的言论），高寿（用于问老人的年纪），高龄（用于称老人的年龄），高就（尊称别人的职位），高朋（尊称友人），高邻（敬称邻居）。
⑹贤：称呼对方，用于平辈或晚辈。贤弟（①敬称自己的弟弟，②敬称别人的弟弟，③对弟子或年岁较幼之友的敬称），贤侄（对侄辈年轻人的美称）。
⑺奉：用于自己的举动涉及对方时。如：奉送（赠送），奉还（归还），奉劝（劝告），奉陪（陪同）。
⑻其他：久仰（仰慕已久，初次见面时说），劳驾（用于请别人做事或让路），赏光（用于请对方接受自己的邀请），赏脸（用于请对方接受自己的要求或赠品），贵姓（问人姓氏），贵庚（问人年龄），大作（称对方的著作），大驾（对对方的尊称）。
㈡谦称
⑴家：用于对别人称自己的辈分高的或同辈年纪大的亲属。如：家父、家严、家君（称父亲），家母、家慈（称母亲）。
⑵舍：用于对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属。如：舍弟（称弟弟），舍妹（称妹妹）。
⑶小：用于称自己或跟自己有关的人或事物。如：小弟（男性在朋友或熟人之间谦称自己），小儿（谦称自己的儿子），小女（谦称自己的女儿），小店（谦称自己的商店）。
⑷愚：用于自称。如：愚兄（向比自己年轻的人称自己），愚见（称自己的意见或见解）。
⑸拙：用于对对方称自己的东西。如：拙作、拙著（谦称自己的文章），拙见（谦称自己的见解）。
⑹敝：用于谦称跟自己有关的事物。如：敝人（谦称自己），敝姓（谦称自己的姓），敝校（谦称自己所在的学校）。
⑺鄙：用于自称。如：鄙人（谦称自己），鄙见（谦称自己的见解）。
⑻其他：寒舍（谦称自己的家），见教（称对方指教自己），见谅（请对方谅解自己）。