(共15张PPT)
浙摄版
三年级上
第7课
复制与变化
新知导入
你想给桌面换张漂亮的图片吗？
合作探究
设计“模板”
思考问题：如何快速画出很多相同的花？
复制与粘贴
新知讲解
一旦复制了“种子”，就可以用“粘贴”按钮连续画出许多相同的花。
合作探究
新知讲解
旋转和翻转
新知讲解
旋转和翻转
合作探究
新知讲解
删除图块
课堂练习
说说这节课你学会了什么？
课堂总结
板书设计
一、设计“模板”
二、复制和粘贴
三、旋转和翻转
四、删除图块
作业布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
已7世纪兹育
UU.已7cDy,c
已7世纪兹育
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依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司
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囚9
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已7世就言
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请同学们观察这幅画,相同的事物有哪些?
春游
首先,利用“铅笔”工具设计一朵美丽的
花当“种子”。再用用“填充”工具上色。中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版信息技术三年级上册第7课复制与变化
教学设计
课
题
第7课
复制与变化
年
级
三年级上
课
时
1
教学目标
1.
通过对对象的复制，移动等操作，知道“”选择的重要性，理解“复制”“粘贴”功能。2.
通过对图形的变换（翻转）。掌握“画图”中图形的翻转，删除等操作方法。体验计算机绘图的神奇。
教学重难点
重点：复制粘贴的操作方法。难点：理解复制粘贴的功能。
教学过程
一、提问导入
师生活动
设计意图
师：同学们周末这么好的天气大家都去哪里玩耍了呢？请几位同学来说一说。引出课题：ppt展示图片，今天我们来画一幅春游图。
提问导入，引起学生思考，激发兴趣。
二、新课讲授
师生活动
设计意图
师：同学们仔细观察图中的花朵有什么相同点和不同点？学：形状都一样，除了大小和颜色不同。任务一：用“直线”画花朵
师：演示并讲解，花朵的画法。给学生三分钟时间自由操作。思考：这么多花要如何快速的画好呢？师：演示并讲解“复制粘贴”的功能。给学生五分钟分钟时间自由操作。预设一：无法选中“复制”选项请学生回答为什么无法复制？结合学生回答总结：当我们需要复制图片时必须先选中相应的区域，告诉计算机我们要复制什么，当我们选中复制后，我们就可以选择“粘贴”。知识拓展：复制方法的多种方法。1、选中——右击——复制2、选中——菜单栏“编辑”——复制3、复制
ctrl+c，粘贴
ctrl+v4、ctrl
在快速复制中的使用小结：刚才几个同学的操作已经向我们演示了复制的多种方法，菜单选项都可以通过选中对象后按鼠标右键进行选择。任务二：用“曲线”画小鸟思考：直线和曲线的区别？如何正确使用？师：演示并讲解，利用曲线画弧形。给学生五分钟时间自由操作。预设二：粘贴后出现白色的背景，请学生尝试后解决这一问题，粘贴后选择背景透明的属性选择。教师讲解：在选择之前注意勾选“透明选择”选项。任务三：用形状画云朵在形状工具中找到对话框形式的图案，绘制好后用橡皮擦将多余的部分取出掉，再利用油漆桶工具对云朵进行颜色填充。
学生在自主合作探究式中进行学习，不仅收获到知识同时也增进了学生之间的友谊。任务驱动的方式能够使课堂尽然有序，学生的参与度也高。
三、作品互评
师生活动
设计意图
作品信息作品评价（☆☆☆☆☆）姓名内容构图色彩创意
体验收获作品的快乐，参与同学之间作品的评价，提高对作品的欣赏能力。
四、总结回顾
师生活动
设计意图
师：说一说这节课学会了什么？
再次巩固本堂课的知识，体现教学的完整性。
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精品试卷·第
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页
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