地理人教版 八年级上 第三章 第一节 自然资源的基本特征（共17张PPT）

(共17张PPT)
第三章
第一节
自然资源的基本特征
地理人教版
八年级上
新知导入
我们伟大祖国有丰富多彩的自然资源——土地、森林、水、矿产......很多资源总量居世界前列，不愧是“资源大国”，也有人说是“资源小国”，你认为这种说法有无道理？
新知讲解
自然资源基本特征
可再生资源与非可再生资源
总量丰富，人均不足
土地
阳光
森林
水
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等
自然资源概念
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。
如土地、阳光、森林、水和水能等。
再生过程非常缓慢，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。
如煤炭、石油、铁矿等。
可再生资源：
非可再生资源：
自然资源分类
可循环使用的土地资源
用一点少一点的煤炭资源
可再生资源不合理利用
总量丰富，人均不足
资源名称
我国位次
世界平均
陆地
三
?
矿产资源
三
?
耕地面积
四
2\5
河流年径流量
六
?
森林总面积
五
?
自然资源特点
加强立法，依法
保护自然资源
保障资源供给的讨论
倡步行，骑单车，随手关灯、随手关闭水龙头，一水多用、少用洗涤剂等
节约和保护自然资源的行为方式
概念
自然资源
特征
可再生资源
总量丰富
分类
非可再生资源
人均不足
课堂总结
概念：自然界中对人类活动有价值_______、阳光、_______、森林、_______和水能等。
分类：________资源和____________资源。
______、阳光、______、水和水能等，可以在较短的时间内更新、______或者可以循环使用的资源是__________资源。
_______、石油、______等，形成、再生过程非常缓慢，相对人类历史而言，几乎不可_____，用一点就少一点的资源是____________资源。
课堂练习
土地
矿产
水
可再生
非可再生
土地
森林
再生
可再生
煤炭
铁矿
再生
非可再生
自然资源特征：______________、___________。
我国自然资源在世界占有量：
陆地：世界第____位、人均不足世界平均______；
矿产：世界第____位、人均不足世界平均______；
耕地：世界第____位、人均不足世界平均______；
森林：世界第____位、人均不足世界平均______；
河流年径流量：
世界第____位、人均不足世界平均______。
课堂练习
总量丰富
人均不足
三
?
三
?
四
2\5
五
?
六
?
节约和保护自然资源行为：
垃圾________回收
减少使用_____________消费品
不用或少用_____________
倡导________、尽量做公共汽车
随手关闭_________、一水多用
随手_________，节约用电等。
课堂练习
分类
一次性
贺卡
步行
水龙头
关灯
谢谢
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