(共40张PPT)
观察与思考
神奇的软蛋
星期天,小明来到爷爷家过周末,发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋,蛋壳已经泡没了,只剩一层蛋膜包着鸡蛋,爷爷说这是一种保健食品.调皮的小明趁爷爷不注意,将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中,奇怪!“软蛋”竞一点点地长“胖”了。这其中的奥妙,你能解释吗?
第十三章:内能
13.1:分子热运动
学习目标
1、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动
2、知道分子间存在相互作用力
3、能识别扩散现象,能用分子运动论的观点解释现象
4、知道物体的温度越高,分子热运动越剧烈
自主学习
1.常见的物质是由什么构成的?
2.构成物质的分子是静止还是运动的?说出你的判断理由?
3.分子间的作用力有哪些?
带着上面的问题阅读第一节内容,找到答案!(5min)
观察与思考
想一想:如果把此杯子打碎,碎片是否还是玻璃?如果经过多次分割,颗粒会越来越小,如果不停的分下去,有没有一个限度?
目标导学一:物质的构成
如何了解构成物体的分子的情况?
通过物体的一些宏观表现来推断构成物体的分子的情况。
常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
物质的构成
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
电子显微镜下的金分子
保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子
什么是分子
物质是由分子组成的
如果把分子设想成球形,
分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。所以人们通常以为10-10米为单位来量度分子
分子到底有多小(体积)
将二万个氧分子,一个紧挨一个排成一串,那么它们的总长度和一根头发丝的直径差不多。即使很微小的物体,都是由大量分子组成
分子数量有多大(数量)
在通常的温度和压强下,1cm3的水中含有大约3.35×1022个水分子,若把这些水分子均匀地分布在地球表面,1cm3面积上可得5000多个水分子!
分子到底有多轻(质量)
18克水中含有水分子6.02x1023个,1个水分子的质量是多少?
解:每个水分子的质量是m=
千克=3X10-26
千克
总
之
分子很小:
分子的体积很小、质量也很小。
(1)保持物质原来性质不变的最小微粒叫作分子或者原子。
(2)常见的物质是由及其微小粒子——分子、原子构成的。
(3)分子的大小用分子的直径来衡量,通常用10-10m为单位来量度分子的大小。
归纳与小结
把少量香水滴在纸巾上,你有什么感觉?
你能感觉到的现象是:
闻到香味
你认为能闻到香味的原因是:
香水分子跑到空气中,进入鼻子里.
该现象说明香气分子是不断的运动的
目标导学二:分子热运动
不同的物质在接触时彼此进入对方的现象,叫作扩散现象。
归纳与小结
在我们日常生活中,扩散现象很常见,小组之间交流讨论一下,能否举出几个例子?
交流与讨论
气体可以发生扩散,那么液体和固体是否可以发生扩散呢?
演示实验:扩散与温度的关系
把红墨水分别滴入一杯热水和一杯冷水中,过几分钟发现热水中扩散的快。
结论:温度越高,分子运动越剧烈。
问:温度表示物体的冷热成都程度。
从微观的角度看,温度的含义?
分子热运动
因为分子运动快慢和温度有关,把分子的无规则运动叫做分子的热运动。
讨论:
腌咸菜和炒菜,哪种情况咸的更快一些?
点拨:
因为炒菜时温度高,盐分子运动剧烈,扩散的快。所以炒菜时咸得更快。
长时间堆放煤的墙角会变黑,用笤帚扫都扫不干净。
固体间的扩散现象
现象:
铅块
金块
实验前
叠放在一起
金块
铅块
五年后
金块
铅块
生活中的实例:
1.人闻到的各种气味
2.腌制咸菜
3.赠人玫瑰手有余香
4、向一杯水里面加糖后,水变甜了
气体之间可以发生扩散现象.
液体之间也可以发生扩散现象.
固体之间可以发生扩散现象.
总之,扩散现象表明:
一切物质的分子都永不停息地做无规则运动
归纳与小结
扩散现象说明
直接说明了组成物体的分子总是不停地做无规则运动,温度越高分子运动越剧烈
扩散说明:分子间有间隙
注意:
1、水变浑
2、教室内灰尘飞舞
3、雪花飘飘
不属于扩散现象
想一想:
1、既然分子在运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?
分子间存在引力。
目标导学三:分子间的作用力
想一想:
2、既然分子之间有间隙,为什么压缩固体和液体很困难?
分子间存在斥力。
是什么力使得两块铅块结合在一起?
实验观察1
实验观察2
气体被压缩时都会产生“抵抗”,要是压缩液体和固体呢?
实验观察3
测力计的示数为什么会变大?
实验表明,分子间同时存在引力和斥力。
观察与思考
分子间的作用力:
1、分子间既有引力又有斥力,分子间的引力和斥力总是同时存在。
2、分子间的相互作用力与分子间的距离有关。
扩展延伸
当r=r0
引力
=
斥力
当r>r0
引力
>
斥力
当r引力
<
斥力
当r>10r0
无作用力
f
f
'
当r>r0时,分子间作用力表现为引力。
f
f
'
当rr
>
10r0
当r>10r0时,分子间无作用力。
r0
f1
f1'
f2
f2'
f1和f1'为分子间引力,
f2和f2'为分子间斥力。当分子间距离为r0时,分子受到的引力和斥力相互平衡。
分子间的作用力
分子间的作用力与分子间的距离有关,当分子间的距离大到一定程度时,分子间的作用力就不存在了。
典例与精析
从分子作用力的角度说一说“破镜重圆”能否真的发生。
固体、液体和气体的分子的不同特点,决定了它们不同的宏观特征。
固态物质的分子在平衡位置附近做无规则振动,就像坐在座位上的学生。
液态物质的分子可以移动其他位置,就像课间教室中的学生。
气态物质的分子几乎不受力的约束,可以到处自由移动就像操场上乱跑的学生。
分子间距决定了分子间的作用力,从而决定了固体、液体和气体的特征。
气体分子之间的距离就很远,彼此之间几乎没有相互作用力。
归纳与小结
下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观的特性,请完成这个表格。
观察与思考
课堂小结
分子热运动
物质的构成
物质由分子、原子构成
分子的直径非常小
扩散现象
定义
微观解释
分子间的作用力
分子间的作用力特点
物质的三态特点
1.下列现象属于扩散现象的是(
)
A.打开香水瓶,香味四处飘逸
B.拍打衣服时,灰尘纷纷落地
C.空气中的铁块一段时间后生锈了
D.冰熔化
检测目标
A
2.下列现象中,能说明分子是不断运动着的是(
)
A.将香水瓶打开后能闻到香味;
B.汽车开过后,公路上尘土飞扬;
C.洒在地上的水,过一段时间就干了;
D.悬浮在水中的花粉做无规则运动;
A
检测目标
3.通常,把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间,而把青菜炒熟使它具有同样的咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是(
)
A.炒菜时盐多一些,盐分子容易进入青菜中
B.炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子容易进入青菜中
C.炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快
D.以上说法都不对
C
检测目标
4.压缩固体和液体很困难说明分子间( )
A.分子之间存在着斥力
B.分子之间存在着引力
C.分子不停滴在做无规则的运动
D.固体、液体分子之间没有空隙
A
检测目标
5.清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是(
)
A.分子在不停地做无规则运动
B.分子之间存在间隙
C.分子之间存在引力
D.分子之间存在斥力
C
检测目标
课堂总结
同学们,本节课你收获了什么?
课后作业
1.再读教材,加深理解
2.
同步检测题