9.3《声声慢》课件 27张 2020-2021学年统编版高中语文必修上册

(共27张PPT)
声声慢
李清照
1.了解李清照的生平与创作。
2.体味词作中的意象和由意象营造的意境，以及词句中凝聚的感情。
3.在词的艺术境界中陶冶美好的感情。
学习目标
李清照的生活和创作以宋室南迁为界分为前后两期。
前期：出身于书香门第之家，父亲李格非为当时著名学者，母亲知书达理、温婉贤惠。18岁嫁与金石考据专家赵明诚，夫妻共同致力于书画金石的搜集整理，诗词唱和，生活美满和谐。前期以抒发对爱情的追求和对自然的热爱为主,写得曲折,含蓄,韵味深长,形象鲜明，如《如梦令》二首,活泼秀丽,语句清新别致;《醉花阴》（莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦）则通过对相思之情的描写,表达了对丈夫的深厚感情。
走近作者
后期：金兵入侵，宋朝南迁，李清照逃往南方，不久，赵明诚染病身亡。她四处流亡，曾被人诬陷通敌。再后来，赵明诚生前搜集的金石古玩大部分丢失，她的境况也变得越来越艰难。后期的词和前期迥然不同,国破家亡使她精神痛苦,所以词风也充满凄凉低沉之音，主要是抒发伤感怀旧,悼亡之情。
《声声慢》是作者后期作品。
走近作者
《声声慢》是李清照的晚期作品，词情凄清。李清照写这首词时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下，作者写下了声声慢这首词，通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。
背景介绍
唐宋词的创作有一个传统的题材，就是写闺怨，“闺怨词”是专门用来表现妇女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性，他们写的词被称为“代言体”，也就是代替妇女说话。男性代替妇女来表情达意，总归是隔着一层。李清照是词史上一位重要的女作家，她的“闺怨词”是写自己的真实生活和内心世界，是说自己要说的话。所以，她的出现使词坛放射出了一道新奇的光芒。读李清照词的着眼点首先应放在这一点上。
闺怨词
上片分为两个层次。从“寻寻觅觅”至“晚来风急”为第一个层次，写寒风袭人之时，自己却孤寂无依。从“雁过也”至“却是旧时相识”为第二个层次，点出对亡夫赵明诚的怀念。
下片也可以分为两个层次。从“满地黄花”到“如今有谁堪摘”为第一个层次，紧承上片的悼亡，哀叹如今无人与我共摘。从“守着窗儿”至“怎一个愁字了得”为第二个层次，着重刻画自己愁苦悲痛的心境。
层次结构
古诗词十分重视字句的锤炼，有诗眼，词眼之说。请同学们思考，这首词的词眼是什么？
愁
文本研究
词人通过什么样的手法抒发出这种感情的？
采用直接抒情和借景抒情相结合的方式。
文本研究
从词中找出直接抒情的句子。
凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
雁过也，正伤心。
守着窗儿，独自怎生得黑？
这次第，怎一个愁字了得？
文本研究
朗读第一句词，回答，凄凄惨惨戚戚这种感觉是如何产生的？
词人早起百无聊赖，若有所失，东张西望，想要找点什么寄托自己的空虚，找的也许是丈夫，也许是以前美好生活的点滴，可是四周却是冷冷清清，只有她自己孤单的身影。一个无忧无虑的贵妇人，如今沦为流落无依、形影相吊的寡妇，其凄惨之景象，令人目不忍睹，其悲伤之心情，在叠词的回环往复中传到读者心中。
文本研究
如何理解“乍暖还寒时候，最难将息”？
表面埋怨天气冷暖不定，令人身体不适，实际上实在说生活的变故际遇令人沉沉浮浮，忧喜不定。想想夫唱妇随、共赏拓片的欢乐时光犹在眼前，顷刻之间却剩自己一个承受生活的风风雨雨。
文本研究
为什么大雁飞过会让词人感觉是旧时相识，又为什么会勾起词人的伤心之情？
《一剪梅》有句词：云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。那雁，也许就是当年为他们传信的使者。甜言蜜语犹在耳边，斯人却已逝，千山暮雪，万里层云，天人相隔，睹物思人，情何以堪？
大雁冬天南飞，春暖北归，词人自北方逃难至南方，早已国破家亡，有家不能回，新愁又添旧恨。
旧时相识异乡相逢，更增添词人天涯沦落之感。
大雁是古诗中常用来表现离愁别恨的意象。
文本研究
“雁”是作者用来表情达意的一个意象，在此词中，你还能找到类似的意象吗？这些意象有什么特殊的含义吗？
（1）淡酒：
举杯消愁愁更愁。
——李白????
酒入愁肠，化作相思泪。
——范仲淹《苏幕遮》?
词人本想借酒御寒，殊料，非但不能抵御刺骨寒风，却又想起以前把酒言欢的情景，此刻只能自斟自饮，两相对照，愁情更重了。
文本研究
（2）黄花：
指菊花，黄花堆积指菊花繁盛，千朵万朵压枝低，大好景象，本该夫妇携手共赏，丈夫摘取一朵为妻子戴上，万般柔情，千种疼爱，此刻的作者却已是形容枯槁，无心赏花，也无人再会怜惜她。这种感情与刘夷希《代悲白头翁》中一句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”中所抒发的感情是多么地相似啊！
文本研究
（3）梧桐：
梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。
——温庭筠《更漏子》
它传递出的是一种离愁别绪，一种强烈的思念之情。
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》
写出了杨贵妃去世之后唐玄宗心中的悲凉以及对佳人的苦苦思念。
本词中，作者也正是借梧桐表达内心的哀怨和凄凉，更何况，外面淅淅沥沥的缠绵细雨不时敲打这她的耳膜，扰乱她的心扉，梧桐加上细雨的点染，使词人的愁情浓得怎么也化不开。
文本研究
小结：词人是词坛才女，也是一位丹青妙手，你看，她选择的是惨淡的黄昏，堆积的黄花、南飞的大雁，点滴的细雨，这样一些饱含愁情的事物，将它们别具匠心地组合在一起，反复地渲染，给我们营造了一种如怨如慕、如泣如诉的意境。
文本研究
词人通过描写在残秋的所见所闻所感营造出冷清悲凉的意境，抒发其饱经国破家亡夫死后的内心孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。
中心思想
1、善用叠字，以奇取胜。
词的上片连用十四个叠字，声情并茂，字字打动人心。“寻寻觅觅”，写四处张望若有所失的神态，表现内心极度的空虚；“冷冷清清”，由天寒暗示社会冷漠，表现内心的孤独：“凄凄惨惨戚戚”，在前两句的基础上直抒内心极度凄惨、悲苦的心境。下片“点点滴滴”再次运用叠字，突出悲苦之情，缠绵如不绝细雨，直穿心底，难以排遣。如此大量地运用叠字，并且取得这样好的艺术效果实乃前所未有，堪称奇特大胆。
艺术特色
2、层层铺叙，渲染悲愁之情。
全词巧妙而自然地用铺叙的手法，将日常生活加以高度概括，突出地表现了主题。作者以“悲愁”两字贯穿全词，不断变换角度，反复渲染。开首十四叠字，定下情感基调，统领全篇。接着从天气寒冷、晚来风急、雁过伤心、黄花遍地、守窗独坐、梧桐细雨等六个方面反复渲染悲愁伤痛之情。结尾以“愁”字点出，层层铺叙，首尾呼应，将沉痛无比的悲愁，抒发得淋漓尽致。
艺术特色
3、语言质朴自然，令人回味无穷。
全篇纯用口语，朴素自然，毫无斧凿之迹。词面意思似浅实深，令人回味无穷。作者描绘的几个画面，其深层含义，难以一时体味尽然。“声声慢"属慢曲，拖音袅娜，更增缠绵悲愁之情。通篇又用仄韵体，押入声韵，读来短促幽咽，饮恨吞声，使悲愁之感，哀叹之情更见浓郁。
艺术特色
1.下列对联分别写的是哪几位作家?对应正确的一项是(??
)
①兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。
②铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
③明月皓无边,安排铁板铜琶,我亦唱大江东去;春风睡正美,迢递珠崖儋耳,谁更怜孤鹤南飞。
④大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
A.①范仲淹????
②苏轼????
③辛弃疾????
④李清照
B.①范仲淹????
②辛弃疾???③苏轼
????
④李清照
C.①苏轼
????
②辛弃疾???③岳飞????
④李煜
D.①苏轼
???
②柳永
????③辛弃疾
????④李煜
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【答案】B
【解析】①联中“忧乐关乎天下”出自《岳阳楼记》中的名句；②“继东坡”“冀南宋”写的是辛弃疾；③“铁板铜琶”“珠崖儋耳”写的是苏轼；④上句写李清照的故居,下句指她的诗词风格,其中点出了她的作品集名《漱玉词》及《金石录》。
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2.—位女老板创办了一家房地产公司,她特意请自己的中学语文老师为新公司命名。老师接到这个委托后,将其命名为“易安房地产开发有限公司”。请你写一段文字,说明“易安”这一名称的意义。150字左右。
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【答案】“易安”，从字面上看有两层意义:一是房价合理，容易安家；二是居住平安，非豆腐渣工程。此外还有联想意义：它能让人想到晋代陶渊明《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的名句，家不在大，容膝即可，叫人知足常乐；而“易安”又是宋代大词人李清照的号，刚好求名的老板也是一位女中豪杰（女强人），让人顿生好感。
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阅读下面的宋词，回答3~4题。
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
3.《声声慢》和《一剪梅》的词眼都是一个“愁”字，这两种“愁”一样吗？为什么？
4.《一剪梅》是李清照早期的作品，相传是她因思念远游的丈夫而作，最后三句“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”历来为人称道，请说说这三句的妙处。
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【答案】
3.不一样。因为《一剪梅》表现的是相思之苦，是一种“闲愁”；而《声声慢》表现的则是历尽颠沛之苦、丧夫之痛、亡国之恨后的沉甸甸的深沉的“悲愁”。
4.这三句形象地写出了作者对丈夫的思念之情难以排遣。“眉头”与“心头”对应，“下”“上”两字，化无形的愁情为可见可感之物；皱着的眉头方才舒展，而思绪又涌上心头，“才”与“却”，表现了相思起伏变化的短暂。
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