浙江省杭州市江干区夏衍中学2020—2021学年第一学期八年级开学考试语文试卷(Word版含答案)

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名称 浙江省杭州市江干区夏衍中学2020—2021学年第一学期八年级开学考试语文试卷(Word版含答案)
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科目 语文
更新时间 2021-08-06 17:05:12

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杭州市夏衍初级中学语文开学调研问卷
一、基础知识(35分)
1.根据拼音写汉字,根据汉字写拼音(每空1分,共4分)
追求一项事业的路上,即使布满荆棘,也不能因困难而(xiè)_________气,当拥有一丝不(gǒu)______
的态度甚至殚(
)精竭虑的状态,才更有可能走向令人翘(
)首以盼的成功。
2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(
)(3分)
A酷似/似的
横亘/蛮横无理
当机立断/锐不可当
B.干渴/阻遏
诧异/叱咤风云
夜阑人静/五彩斑斓
C.刹那/刹车
屏风/屏息敛声
翘首而望/翘起尾巴
D.凌空/陵墓
遗嘱/万众瞩目
永垂不朽/巧夺天工
3.下列加点词语在句中的意想有误的一项是(
)(3分)
A.在新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件之后,海外华人华侨纷纷对此予以严
厉谴责,揭露一些国外媒体的荒谬言论。(荒谬:极端错误的,不合情理的。)
B.还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插
进碧波之中。(眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。)
C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派
拒绝签订和平协定,有很大关系。(锐不可当:尖锐得不可抵挡。)
D.舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。(白手起家:比喻原来没有基础或条
件很差而创立起一番事业。)
4.《三峡》理解性默写(每空2分,共10分)
(1)文中用“___________________,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,________________”
写尽了深秋的凄婉幽美。
(2)描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,______________________。
(3)描写水流湍急的句子:_____________________,暮到江陵。其间千二百里,_____________,不以疾也。
5.古诗默写(每空1分,共15分)
(1)树树皆秋色,_______________________。相顾无相识,_______________________。《野望》
(2)晴川历历汉阳树,_______________________。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。《黄鹤楼》
(3)大漠孤烟直,长河落日圆。_______________________,都护在燕然。《使至塞上》
(4)月下飞天镜,_______________________。仍怜故乡水,万里送行舟。《渡荆门送别》
(5)几处早莺争暖树,_______________________。_______________________,浅草才能没马蹄。《钱塘湖
春行》
(6)《庭中有奇树》中,表现即使花香满袖,但路远无法送达的诗句是_______________________,_______________________。
(7)《龟虽寿》中表现衰老骏马仍存奔驰千里之志的是_______________________,_______________________。
(8)《赠从弟》中以冰霜严寒衬托松柏端正的诗句是_______________________,_______________________。
(9)《梁甫行》中表现狐狸野兔在屋内乱窜的诗句是_______________________,_______________________。
二、名著阅读(50分)
6.阅读下列革命传统作品,按要求完成(1)-(3)题。
初读·获取整体印象
(1)浏览目录可知,《红星照耀中国》按照___________顺序记录了______________的过程。(6分)
走进·把握作者立场
(2)纪实作品,记录人与事真实情况时有作者的倾向,阅读这类作品要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观点和态度。
四川军队大概从来没有见过这样的战士-这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年
为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的
斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终
于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。军官这时急
忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板。上,
开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投
到了敌军机枪阵地
……
以上片段是作者对长征途中________________事件的叙述,表明了作者______________的态度。(6分)
回味·获得启迪思考
(3)“五·四青年节”到了,班级宣传委员为了出一期主题为“闪光的人”的黑板报,向全班
同学征集素材。请你从《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》三部作品中任选一个人物,
结合其相关故事写一段推荐词。(15分)
_______________________________________________________________________________
7.根据《昆虫记》的相关内容,完成下面的表格。(14分)
故事内容
相关昆虫
作品选读
利用“心理战术”制服敌人
螳螂
[作品选段]每当看到沉浸在工作的神圣喜悦中的蜜蜂被杀害,我总是义愤填膺。为什么勤勤恳恳的劳动者要喂饱游手好闲者,为什么被剥削者要养活剥削者?为什么有那么多美好的生命要牺牲在猖獗的掠夺之中?这些在和谐整体中的不和谐令人憎恶,也让思想者感到困惑;更何况我们将会看到,凶狠的吸血者竟然变成家庭献身的模范。
[学生点评]法布尔作为科普作家,他在描写蟹蛛捕食蜜蜂时带有如此强烈而鲜明的情感倾向,这不符合科普作品科学求真的态度。
(3)你认同他的观点吗?请说明理由。
______________________________________________(8分)
像个吝啬鬼,身穿一件“缺了布料”的短身燕尾礼服
(1)______(3分)
被毒蜘蛛咬伤还能愉快地进食
小麻雀
精确“剪”下圆叶片做巢穴的盖子
切叶蜂
抢劫不同种类的蚂蚁,把蛹运到自己窝里
(2)________(3分)
8.请从《长征》、《飞向太空港》、《星星离我们有多远》、《寂静的春天》中任选一本作答。(9分)
我选择___________________我阅读了该本书_______________________章节。
简要概括你所阅读的这些章节内容:______________________________________________________
三、小作文(15分)
阅读《海浪》的节选部分,仿照诗句,续写一节诗。要求内容贴切,结构相似。
杭州市夏衍初级中学语文开学调研问卷答案
一、基础知识(35分)
1.根据拼音写汉字,根据汉字写拼音(每空1分,共4分)
追求一项事业的路上,即使布满荆棘,也不能因困难而(xiè)_________气,当拥有一丝不(gǒu)______
的态度甚至殚(
)精竭虑的状态,才更有可能走向令人翘(
)首以盼的成功。
【答案】1.泄

dān
qiáo
2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(
)(3分)
A酷似/似的
横亘/蛮横无理
当机立断/锐不可当
B.干渴/阻遏
诧异/叱咤风云
夜阑人静/五彩斑斓
C.刹那/刹车
屏风/屏息敛声
翘首而望/翘起尾巴
D.凌空/陵墓
遗嘱/万众瞩目
永垂不朽/巧夺天工
【答案】2.C
3.下列加点词语在句中的意想有误的一项是(
)(3分)
A.在新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件之后,海外华人华侨纷纷对此予以严
厉谴责,揭露一些国外媒体的荒谬言论。(荒谬:极端错误的,不合情理的。)
B.还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插
进碧波之中。(眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。)
C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派
拒绝签订和平协定,有很大关系。(锐不可当:尖锐得不可抵挡。)
D.舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。(白手起家:比喻原来没有基础或条
件很差而创立起一番事业。)
【答案】C
锐不可当指气势上不可抵挡
4.《三峡》理解性默写(每空2分,共10分)
(1)文中用“___________________,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,________________”
写尽了深秋的凄婉幽美。
(2)描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,______________________。
(3)描写水流湍急的句子:_____________________,暮到江陵。其间千二百里,_____________,不以疾也。
【答案】(1)重岩叠嶂;常有高猿长啸
(2)沿溯阻绝
(3)有时朝发白帝;虽乘奔御风
5.古诗默写(每空1分,共15分)
(1)树树皆秋色,_______________________。相顾无相识,_______________________。《野望》
(2)晴川历历汉阳树,_______________________。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。《黄鹤楼》
(3)大漠孤烟直,长河落日圆。_______________________,都护在燕然。《使至塞上》
(4)月下飞天镜,_______________________。仍怜故乡水,万里送行舟。《渡荆门送别》
(5)几处早莺争暖树,_______________________。_______________________,浅草才能没马蹄。《钱塘湖
春行》
(6)《庭中有奇树》中,表现即使花香满袖,但路远无法送达的诗句是_______________________,_______________________。
(7)《龟虽寿》中表现衰老骏马仍存奔驰千里之志的是_______________________,_______________________。
(8)《赠从弟》中以冰霜严寒衬托松柏端正的诗句是_______________________,_______________________。
(9)《梁甫行》中表现狐狸野兔在屋内乱窜的诗句是_______________________,_______________________。
【答案】(1)山山唯落晖;长歌怀采薇。(2)芳草萋萋鹦鹉洲;(3)萧关逢候骑;(4)云生结海楼;
(5)谁家新燕啄春泥;乱花渐欲迷人眼(6)馨香盈怀袖,路远莫致之(7)老骥伏枥,志在千里
(8)岂不罹凝寒?松柏有本性(9)柴门何萧条,狐兔翔我宇
二、名著阅读(50分)
6.阅读下列革命传统作品,按要求完成(1)-(3)题。
初读·获取整体印象
(1)浏览目录可知,《红星照耀中国》按照___________顺序记录了______________的过程。(6分)
【答案】(1)时间
探寻红色中国
走进·把握作者立场
(2)纪实作品,记录人与事真实情况时有作者的倾向,阅读这类作品要善于体会和辨别作者对于事实的立场、观点和态度。
四川军队大概从来没有见过这样的战士-这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年
为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的
斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终
于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。军官这时急
忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板。上,
开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投
到了敌军机枪阵地
……
以上片段是作者对长征途中________________事件的叙述,表明了作者______________的态度。(6分)
【答案】(2)飞夺泸定桥
对革命战士英勇爱国、不畏艰险的敬佩赞扬
回味·获得启迪思考
(3)“五·四青年节”到了,班级宣传委员为了出一期主题为“闪光的人”的黑板报,向全班
同学征集素材。请你从《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》三部作品中任选一个人物,
结合其相关故事写一段推荐词。(15分)
_______________________________________________________________________________
【答案示例】(3)《红星照耀中国》朱德
朱德:他沉默寡言,但天性温和;他貌不惊人,但形象伟岸。对于敌人,他是令其闻风丧胆的存在;对于革命,他则是希望的明星。作为全军统帅,他爱护部下是天下闻名的。他的生活和穿着都跟普通士兵一样;他喜欢同弟兄们打成一片,与他们讲话时往往脱下帽子;在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却步行,似乎不知疲倦。他用纯属领导人物的个人魅力和勇于为革命事业英雄牺牲的忠贞不二的罕见人品,引领了中国革命走向胜利。
7.根据《昆虫记》的相关内容,完成下面的表格。(14分)
故事内容
相关昆虫
作品选读
利用“心理战术”制服敌人
螳螂
[作品选段]每当看到沉浸在工作的神圣喜悦中的蜜蜂被杀害,我总是义愤填膺。为什么勤勤恳恳的劳动者要喂饱游手好闲者,为什么被剥削者要养活剥削者?为什么有那么多美好的生命要牺牲在猖獗的掠夺之中?这些在和谐整体中的不和谐令人憎恶,也让思想者感到困惑;更何况我们将会看到,凶狠的吸血者竟然变成家庭献身的模范。
[学生点评]法布尔作为科普作家,他在描写蟹蛛捕食蜜蜂时带有如此强烈而鲜明的情感倾向,这不符合科普作品科学求真的态度。
(3)你认同他的观点吗?请说明理由。
______________________________________________(8分)
像个吝啬鬼,身穿一件“缺了布料”的短身燕尾礼服
(1)______(3分)
被毒蜘蛛咬伤还能愉快地进食
小麻雀
精确“剪”下圆叶片做巢穴的盖子
切叶蜂
抢劫不同种类的蚂蚁,把蛹运到自己窝里
(2)________(3分)
【答案】(1)杨柳天牛
(2)红蚂蚁
(3)不同意。《昆虫记》既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。法布尔使用了拟人化的手法将昆虫写得有声有色,有情感有性格。他在描写蟹蛛捕食蜜蜂时带有如此强烈而鲜明的情感倾向,完全将昆虫人格化,使它们具有了人的形象特点,情趣盎然。并且全书透过昆虫世界折射出社会人生。
8.请从《长征》、《飞向太空港》、《星星离我们有多远》、《寂静的春天》中任选一本作答。(9分)
我选择___________________我阅读了该本书_______________________章节。
简要概括你所阅读的这些章节内容:______________________________________________________
【答案示例】第三章
《酒吧:一个中国人与三个美国人的对话》?
1990年4月1日晚,我采访了三位美国休斯卫星公司的专家——维克特、马克、弗罗里克。他们都非常热爱中国,对中国航天有很高的评价。弗罗里克希望中国在发展航天科技的同时不要像美国一样丢掉了自己的民族文化。
三、小作文(15分)
阅读《海浪》的节选部分,仿照诗句,续写一节诗。要求内容贴切,结构相似。
【答案示例】海浪是糊涂虫,把很美很美的贝壳,忘在了沙滩上。
名称:9月考试试卷分析报告
一:逐题分析【文科也可自定义细则】
题型
题序
细节考点
分值
难度
基础知识
1
字音字形填空(汉字书写能力与汉字认识)
4

2
字音字音选择(多音字、同音字、形近字、音形皆近字)
3

3
词语运用(理解词语意思,直选法)
3

4
《三峡》理解性默写(理解名句意思,符合语境)
10

5
古诗默写
15

名著阅读
6
《红星照耀中国》名著阅读(名著整体概况;主要事件及作者情感态度;主要人物形象分析)
27

7
《昆虫记》名著阅读(故事内容及相关昆虫;对名著的认知)
14

8
《长征》、《飞向太空港》、《星星离我们有多远》、《寂静的春天》名著阅读(章节概括)
9

小作文
9
《海浪》诗歌仿写(注意修辞手法)
15

考情分析:
考试特点及范围:八上开学测验,重点考查八上古诗文言文及名著阅读
必考点分析:对于古诗文言文默写的考查越来越倾向于理解性默写和情景默写,要求学生要在理解的基础上进行默写,对古诗文的把控能力更高。名著阅读主要考查的是《红星照耀中国》和《昆虫记》两本必读书目,要求学生能够把握主要内容、主要人物的主要事件及作者的情感态度。
易错点分析:1、
基础部分字词运用容易因为粗心失分,要求学生细心,养成做完后检查的习惯。另外古诗文默写容易写错别字。文学、文化常识需要更多积累。
2、《昆虫记》中要求能够根据题干所描述的故事内容判断相关昆虫种类,学生容易误判,这就要求学生在阅读时要把昆虫的相关描述重点标记。
考试数据分析:(校区学员考试情况,学生分数,各班级均分,公校均分,最高分等等)
6
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