17.1电流与电压和电阻的关系同步测试2021-2022学年人教版九年级物理全一册（含答案）

118745001160780017.1 电流与电压和电阻的关系
一、单选题
根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（ ）
导体两端电压
导体的电阻
? 通过导体的电流
2V
2V
2V
A. 导体电阻一定时，电压跟电流成正比
B. 导体电阻一定时，电流跟电压成正比
C. 电压一定时，电阻跟电流成反比
D. 电压一定时，电流跟电阻成反比
将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法正确的是（ ）
A. 电阻和电流都保持不变 B. 电阻不变，电流增大一倍
C. 电流不变，电阻增大一倍 D. 电阻和电流都增大一倍
在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U-I关系图像，从图中可以看出R1与R2的大小关系是? （??? ）
44100751905A. R
B. RR
C. RR
D. 无法确定
如图所示，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是（ ）
A. B. C. D.
在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中，电路中的滑动变阻器两次的作用是（ ）
A. 均使电阻R两端的电压成倍数变化
B. 均使电阻R两端的电压保持不变
C. 前次使电阻R两端电压成倍数变化，后次使电阻R两端电压保持不变
D. 前次使电阻R两端电压保持不变，后次使电阻R两端电压成倍数变化
在探究“电流与电阻关系”实验中，某同学根据实验数据作出如图所示的图象，下列说法正确的是（　　）
center0A. 导体中的电流与导体的电阻成正比
B. 电源至少选用两节新干电池
C. 换用电阻做实验时，需要更换电压表量程
D. 多次实验是为了求平均值，以减小实验误差
在“探究电流与电阻的关系”的实验中，下列说法不正确的是（）
A. 实验中采用的主要科学探究方法是“控制变量法”
B. 滑动变阻器的作用是在多次测量过程中，保证被测电阻两端电压不变
C. 换用不同的定值电阻得到多组数据，是为了“避免实验结论的偶然性”
D. 经过实验数据分析得出的结论是“电压一定时，这段导体的电阻与通过的电流成反比”
小刚用图示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。实验过程中，当R的阻值由5Ω更换为10Ω后，直接闭合开关S，为了完成探究，他应该采取的措施是（　　）
center0A. 记录电流表和电压表的示数 B. 将滑动变阻器滑片向右移动
C. 更换阻值更大的滑动变阻器 D. 适当增加电池的节数
right0小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”，电路如图所示。在此实验过程中，当A，B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作（　　）
A. 只需将电源电压增加一倍
B. 更换更大的滑动变阻器
C. 将变阻器的滑片适当向左移动
D. 将变阻器的滑片适当向右移动
小刚利用如图所示电路探究“导体电流跟导体电阻的关系“，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了完成探究，他接下来的操作应该是（　　）
right0
A. 眼睛观察电压表，将变阻器滑片适当向右移动，记录电流表示数
B. 眼睛观察电压表、保持变阻器滑片不动，记录电流表示数
C. 眼睛观察电流表，将变阻器滑片适当向左移动，记录电压表示数
D. 眼睛观察电流表，适当增加电池的节数，记录电压表示数
二、填空题
某同学用如图所示电路来研究通过导体的电流和导体的电阻的关系，其中R为定值电阻，他第一次实验用电阻R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I1；他第二次实验用电阻R2，R2＝2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果发现I1＞I2且I1≠2I2．他认为电流和电阻不成反比，他的结论是??????????（填“正确”或“错误”）的，其原因是??????????．right0
探究电流与电压的关系时，应保证导体的???????? ? ? ? ? ??不变，改变导体两端的??????????，测出通过导体的电流，从而得出电流与电压的关系，这是运用了??????????。
当电阻不变时，在研究电流与电压关系的实验时，表中有两个数据漏填，请根据实验结论补上．
导体的电阻/Ω
导体两端的电压/V
导体中的电流/A
10
1
0.1
10
2
①??????????
10
②??????????
0.25
在利用图探究“电流与电压关系”的实验中，在闭合开关前，要将滑动变阻器调到最大阻值，这一操作的目的是??????????。在实验过程中，滑动变阻器的作用是??????????；在利用该图探究“电流和电阻的关系”实验时，滑动变阻器的作用是??????????。
???????
某同学探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是______。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持______不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是______。
用如图所示电路研究电流跟电压的关系.为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案.
甲：多节干电池串联接入MN；
乙：电池与滑动变阻器串联接入MN；
丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN.
可行的方案是??????????
A．仅有甲 B．仅有乙 C．仅有甲、乙两种 D．甲、乙、丙都可行
三、实验探究题（
如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻关系”实验的实物连接图。
（1）实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑动到________（选填“左”或“右”）端。
（2）在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持a、b间的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图象，如图乙所示。分析图象可以得出结论：______________________。
（3）在探究电流与电阻关系时，实验操作过程中如果只是把a、b间电阻由10 Ω换成15 Ω后，为保持________表的示数不变，应调节滑动变阻器的滑片。
探究电流与电阻的关系．
【设计实验】
探究电流与电阻的关系时，改变_________，通过调节__________________保证电阻两端的电压不变．
【进行实验】
（1）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端的电压U＝2 V．
（2）更换不同电阻，并使电阻成整数倍变化，通过移动滑动变阻器的滑片，保证电阻两端的电压U＝2 V不变．
【实验数据】? U＝2 V
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.4
0.2
0.1
【分析与论证】
分析以上数据，可得出实验结论：__________________________________________________．
【交流与评估】
电压一定时，通过导体的电流与导体电阻的图像是一条反比例曲线，即电流与电阻的乘积不变．请在图中大致画出这条曲线．
right0
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
7.D
8.B
9.D
10.A
11.?错误? 实验中没有保持定值电阻两端电压一定
12.电阻；电压 控制变量法
13.0.2? 2.5
14.保护电路? 改变电阻两端的电压和通过的电流? 控制电阻两端的电压不变
15.保护电路? 电阻? 控制电阻的电压不变
16.D
17.（1）右?
（2）电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比?
?（3）电压
18.?【设计实验】? 电阻? 滑动变阻器
【分析与论证】? 在导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比
【交流与评估】? 如图所示．
???????